TẢ CẢNH TRƯỜNG TRƯỚC BUỔI HỌC

Đề bài tập làm văn về nhà tạo cho tôi một cảm giác bâng khuâng khó tả: Kể về bà của em. Đề bài tập làm văn về nhà tạo cho tôi một cảm giác bâng khuâng khó tả: "Kể về bà của em". Bà tôi ra đi từ khi tôi còn học lớp 6. Đề vần của cô khiến bao nhiều hình ảnh của bà cứ ùa về trong tâm trí tôi. Nhưng[r]

Trời đã về chiều. Nắng trên sân trường đã tắt. Chỉ còn gió lao xao trong những tán lá bàng, lá phượng và thổi dọc hành lang vắng vẻ. Chúng em đang học tiết cuối cùng của buổi học hôm nay. Trước giờ tan học, sân trường và dọc hành lang các lớp đều vắng vẻ, yên lặng. Thế nhưng phía ngoài trường, ở[r]

Sau vườn nhà tôi có trồng một cây bưởi ổi. Cây bưởi này có trái cả bamùa và năm nào cũng sai trái. Bài làm tham khảo    Sau vườn nhà tôi có trồng một cây bưởi ổi. Cây bưởi này có trái cả bamùa và năm nào cũng sai trái.    Bưởi có nhiều giống: bưởi đỏ, bưởi sẻ, bưởi ổi, nhưng tôi thích giống bưởi[r]

có83,3% sinh viên cho rằng họ đã được học các vấn đề liên quan đến môi trường và sức khỏeở bậc trung học phổ thông, tiếp đến là trung học cơ sở (80,1%).Bên cạnh đó, cũng có tớiTrường Đại học Thăng Long201Kỷ yếu công trình khoa học 2015 - Phần II58,3% sinh viên nhớ là có được học ở Tiểu[r]

TIẾNG VIỆT LỚP 5
NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY NHẤT
Chủ đề: Tả đồ vật
Mục lục
Đề bài: Tả chiếc đông hồ nhà em 2
Đề bài: Tả quyển tập cũ mà em tình cờ tìm thấy được 3
Đề bài: Tả đồ vật trong gia đình mà em yêu thích 4
Đề bài: Tả một đồ vật trong nhà gắn với kỉ niệm sâu sắc của em 5
Đề bài: Tả chiếc cặp sách[r]

TRANG 1 TRANG 2 CHÀO M ỪNG QU Ý THẦY C Ô VÀ CÁ C EM HỌ C SINH V Ề DỰ BU ỔI HỌC N GÀY HÔM NA Y Người thực hiện : phạm Thị Thuý Loan TRANG 3 TRANG 4 CÂU 1: ĐI THEO VĨ TUYẾN 220B,TỪ BIÊN GI[r]

14 tuổi mổ gấp vì đau ruột thừa: Cảnh báo nguy cơ chết người từ hạt ổiỔi là loại trái cây vô cùng quý giá, giúp tiêu hoá tốt, giảm đường huyết và chứa nhiều vitamin C, tuy nhiên theoViêm ruột thừa vì hạt ổiChị Vũ Thị Minh Huệ trú tại Hà Đông, Hà Nội vẫn chưa hết bàng hoàng khi con trai 14 tuổi của c[r]

Sự biến đổi của đất trời sang thu được cảm nhận qua những hình ảnh hiện tượng thật quen thuộc, giản dị. Những cảm nhận tinh tế về thiên nhiên đã thể hiện rất rõ tâm trạng của nhà thơ.       Sự biến đổi của đất trời sang thu được cảm nhận qua những hình ảnh hiện tượng thật quen thuộc, giản dị. Nhữ[r]

Con đường đi học của em thời thơ bé là những con đường làng nhỏ hẹp, chạy dài qua thôn xóm. Những con đườg đất đỏ, bùn lầy ngập ngụa trong những ngày mưa, đi học rất khổ. Em đã mấy lần “vồ ếch”. Từ năm 2008, đường liên thôn, liên xã đã được xi-măng hoá thẳng tắp, phẳng lì. Bài mẫu tả con đường đi[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Tất cả chúng ta đều đã ít nhất một lần thử qua hương vị thơm ngon của ổi hoặc ít ra cũng đã thấy được hình dạng của trái ổi. Đây là một loại trái cây biểu tượng của nhiều quốc gia ở châu Á. Ổi có tên khoa học là Psidium guajava. Ổi[r]

Đề: hãy tả cái bàn học ở nhà.
BÀI LÀM 1
Cuối năm học lớp Ba, bố tôi cũng đã cho thợ đến tân trang lại cái bàn của chị Hai cho tôi vì nó không phù hợp với lứa tuổi của chị nữa. Cái bàn giờ đây như vừa ở tiệm đồ gỗ về vậy: đẹp, xinh xắn đến dễ thương. Chiếc bàn của em nhìn khá gọn gàng. Nó cũng v[r]

Em có rất nhiều người bạn thân. Nhưng người em yêu quý nhất là bạn Hà Anh, bạn còn được gọi với cái tên “nhà vô địch nhảy dây”. Giờ ra chơi hôm đó, chúng em tổ chức cuộc thi nhảy dây. Đến lượt Hà Anh nhảy. Bàn tay búp măng của ban nhẹ nhàng cầm lấy chiếc dây, bắt đầu quay “ Một…hai…ba…bắt đầu” –[r]

Cho số a = 128. Cho số a = 23 . 52 . 11. Mỗi số 4, 8, 16, 11, 20 có là ước của a hay không ? Bài giải: 4 là một ước của a vì 4 là một ước của 23 ; 8 = 23 là một ước của a; 16 không phải là ước của a; 11 là một ước của a; 20 cũng là ước của a vì 20 = 4 . 5 là ước của 23 . 52 .

Chuỗi giá trị sản phẩm đặc sản ổi Đông Dư mang đặc điểm của các sản phẩm nông sản hiện nay với bốn tác nhân chủ yếu tham gia chuỗi là người trồng ổi, người bán buôn, người bán lẻ và người tiêu dùng. Nghiên cứu chuỗi giá trị sản phẩm ổi Đông Dư cho thấy sự hạn chế của các kênh trong chuỗi như giá trị[r]

BÁO CÁO TIẾT HỌC1. Thông tin tiết học:- Giới thiệu sơ nét về lớp:+ Lớp: 64.+ Sỉ số: 39 (22 nam/ 17 nữ)- Giới thiệu sơ nét về tiết kiến tập:+ Giáo viên giảng dạy: Cô Phan Thị Yến.+ Thời gian: tiết 4 (từ 9h50’ đến 10h35’)+ Phân môn: Số Học 6.+ Tên bài giảng: Tiết 24: ƯỚC VÀ BỘI.+ Bài học này gi[r]

Tiết 30 §16 ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG1. Ước chung:Ví dụ: Viết tập hợp các ước của 4 và tập hợp các ước của 6, ta có:Ö(4) = {1; 2; 4}Ö(6) = {1; 2; 3; 6}Các số 1 và 2 vừa là ước của 4, vừa là ước của 6. Ta nói chúng là ước chung của 4 và 6Vậy thế nào là ước chung của hai hay nhiều số Ước chung c[r]

Đoạn văn miêu tả chiếc đèn học. Chao đèn bằng nhựa xanh gắn liền vói đế đèn bằng cái cần nhựa tím uốn cong như một cành hoa. Bài mẫu tả về chiếc đèn học     Ngôi nhà cấp bốn trong khu tập thể nhà máy Cao su Sao Vàng không được rộng lắm, nhưng bố mẹ vẫn dành cho anh Quỳnh và em hai góc học tập, kê[r]

Tôi ước rằng tuần nào mình cũng được gặp lại bà trong giấc mơ. Những người thân đã xa ta, có thể là xa mãi mãi nhưng họ vẫn luôn hiện hữu bên ta. Dù chỉ là trong những giấc mơ thì ta vẫn luôn cảm thấy hạnh phúc, có một sự động viên, an ủi lớn lao. Cầm đề bài tập làm văn trong tay, tôi thật sự lo[r]