Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ là hai danh nhân văn hoá đất Việt, hai người có công rất lớn đối với sự thịnh vượng của hai triều đại phong kiến Việt Nam. Họ là những tấm gương sáng về lối sống và nhân cách. Qua câu chuyện về Tô Hiến Thành và Trần Thủ Độ, ngưuời viết sử hướng đến m[r]
lời nói đầuTừ lâu đối với các tỉnh phía Nam và từ hơn m ười năm gần đây, đặc biệt từ năm 1980 -1996, chăn nuôi gà công nghiệp và nuôi thả v ườn đã phát triển rất mạnh, nhiều ng ười giàulên từ nuôi gà.Trong những năm gần đây, đặc biệt khi các hãng chăn nuôi gà, hãng chế biến thức ăn, hãngsản xuất thứ[r]
Về cách thức xưng hô trong lời nói nơi công sở tuy yêu cầu đảm bảo tính khách quan, trang trọng, song cũng tuỳ từng hoàn cảnh để chọn lựa cho phù hợp: •Đố ới v i nh ng ngữ ười cùng c qua[r]
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN. 1. Độc “Tiểu Thanh kí” nằm ở cuối Thanh Hiên thi tập, tập thơ chữ Hán của Nguyễn Du. Bài thơ có liên hệ với Tiểu Thanh kí trong Tiểu Thanh truyện với nhân vật Tiểu Thanh, một người tài hoa bạc mệnh. 2. Với nghệ thuật sáng tạo ngôn từ, hình ảnh hàm súc cao độ, bài thơ thể hiện[r]
Tiểu thuyết Lão Gô-ri-ô đ**ược nhà văn xếp vào Những cảnh đời tư thuộc phần Khảo luận phong tục. Đó là câu chuyện về một ng*ười cha, một t***ư sản mới phất sau 1789 với những mối quan hệ của ông ta trong xã hội. Lão Gô-ri-ô vừa là sản phẩm vừa là nạn nhân thê thảm của xã hội kim tiền m[r]
Bi kịch của người phụ nữ trong xã hội cũ qua một số tác phẩm văn học trung đại đã học: Đọc Tiểu Thanh ký (Nguyễn Du), Chinh phụ ngâm (Đặng Trần Côn – Đoàn Thị Điểm), Cung oán ngâm (Nguyễn Gia Thiều). B&agr[r]
PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Về khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt Ngôn ngữ sinh hoạt là khái niệm chỉ toàn bộ lời ăn tiếng nói hàng ngày mà con người dùng để thông tin, suy nghĩ, trao đổi ý nghĩ, tình cảm với nhau, đáp ứng những nhu cầu tự nhiên trong cuộc sống. 2. Các[r]
Nói về giới tính, nhiều ng ười còn ngượng ngùng, kiêng kỵ vì sợ nó "xa lạ" về mặt đạo đức, văn hoá, trong khi l ại không biết phải làm gì nếu mắc bệnh liên quan đến vấn đề "tế nhị" này, kéo theo những lo lắng không đáng có . Giới tính theo cuộc đời sẽ cung cấp cho họ những kiến thức căn bản đó.
Trong thời đại xã hội nào, những ng¬ười lao động sản xuất trong các ngành sản xuất công nghiệp, dịch vụ công nghiệp hay những ng¬ười công nhân đều có vai trò sáng tạo chân chính ra lịch sử và là những ng¬ười giữ vai trò quyết định sáng tạo công cụ sản xuất, gía trị thặng dư¬ và chính trị x[r]
nhóm để áp dụng hiệu quả cho công việc chuyên môn sau này. Mu ốn có kỹ nănglàm việc nhóm tốt, ngoài việc hiểu rõ các lý thuy ết cơ bản và b ản ch ất quá trìnhnhóm làm việc, người học còn phải vận dụng, trải nghiệm thực t ế, quan sát, t ự rútra các bài học cho chính mình.1.1 Tổng quan về nhómTrong xã[r]
Phương pháp đánh giá các điểm mạnh và điểm yếu của công ty Không phải lúc nào cũng có thể xác định rõ ràng điểm mạnh và điểm yếu của một công ty. Một số người có thể nói: “Công ty chúng tôi khen thưởng cho thành tích hoạt động tốt”,trong khi những nhân viên khác của công ty đó có thể sẽ nói điều[r]
(Tamly) - Phong cách lãnh đạo là yếu tố có ảnh h¬ưởng trực tiếp đến hiệu quả quản lý, đến tập hợp và thu hút những người thừa hành trong quá trình thực hiện các mục tiêu của tổ chức. Do vậy, nghiên cứu những vấn đề lý luận cơ bản về phong cách lãnh đạo là nh[r]
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8, năm học 2016 2017 có 5 chủ đề, 18 tiết chia cho 2 tiết1 tháng. Giáo án có đầy đủ các nội dung tích hợp theo đúng quy định của BGDĐT. CHỦ ĐIỂM THÁNG 9:TRUYỀN THỐNG NHÀ TR¬ƯỜNG. Tiết 1: TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ, NHIỆM VỤ NG¬ƯỜI HỌC SINH LỚP 8.I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Giúp[r]
BÀI THI S 1ỐCh n áp án úng:ọ đ đCâu 1:Cho n g th ng (d): đườ ẳ . N u (d) i qua i m A(2; 11) thì (d) ế đ đểsong song v i n g th ng nào d i ây ?ớ đườ ẳ ướ đCâu 2:Ph n g trình ươ , v i ớcó hai nghi m u d n gệ đề ươcó hai nghi m u âmệ đềcó hai nghi m trái d uệ ấvô nghi mệCâu 3:n g th ng Đườ ẳ t o v i tr[r]
- KHI BỊ BỆNH CÓ THỂ CÓ NHỮNG BIỂU HIỆN NH HẮT HƠI, SỔ MŨI, CHÁN ĂN, MỆT MỎI HOẶC ĐAU BỤNG, NÔN MỬA, TIÊU CHẢY, SỐT CAO,… - KHI TRONG NG ƯỜI CẢM THẤY KHÓ CHỊU VÀ KHÔNG BÌNH THƯỜNG PHẢI B[r]
Đa nguyên chính trị xuất hiện vào đầu thế kỷ 18, khi giai cấp tư sản còn là giai cấp tiến bộ trong đấu tranh bảo vệ sự đa dạng và bình đẳng của các nhóm xã hội có lợi ích khác nhau, phát triển quyền tự do dân chủ tư sản. Đó là một khuynh hướng xã hội triết học, tuyệt đối hóa sự đa dạng đối kháng củ[r]
+ Quá trình khởi tố, điều tra, truy tố, xét xử thực chất là quá trình nhận thứcvề vụ án hình sự (nhận thức về một hiện tượng xã hội đã xảy ra). Muốn có nhậnthức đúng, các cơ quan có thẩm quyền phải thu thập được đầy đủ các tài liệu thực tếđể chứng minh sự việc phạm tội một cách trung thực, khách qua[r]
động thì việc thiết kế công việc, bố trí đúng người, đúng việc đòi hỏi quan trọnghàng đầu đối với nhà quản lý. Thứ hai, chế độ đãi ngộ, khen thưởng phải công bằng.Mọi người mong nhận được sự công bằng trong đánh giá năng lực thực hiện côngTrần Thiện Lê, CH 2010-201312Luận văn CH QTKDViện Kinh tế và[r]
• Thặng dưngoại thương sẽthu hẹp cơsởthuế TRANG 13 X Ử LÝ THU Ế ĐỐ I V Ớ I GIAO D Ị CH XUYÊN BIÊN GI Ớ I • HẦU HẾT CÁC NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI CÓ VAT TH ƯỜ NG THỰC HIỆN THEO NGUYÊN TẮC NƠI ĐẾ[r]
Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ là hai danh nhân văn hoá đất Việt, hai người có công rất lớn đối với sự thịnh vượng của hai triều đại phong kiến Việt Nam. Họ là những tấm gương sáng về lối sống và nhân cách. Qua câu chuyện về Tô […] phan tich an y man doi thoai giua hon truon[r]