THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Vết bệnh màu nâu, hình dáng thay đổi theo rất nhiều kiểu khác nhau. Ở phíadưới mặt lá, nơi có vết bệnh xuất hiện các đám nấm màu nâu trắng nhờ. an đầu là cácvết nh sau lan nhanh thành các vết lớn. Lá bệnh nặng h o rũ, chuyển màu nâu đen rồithối.Trên thân, vết bệnh là các sọc k o dài, màu nâu đậm hoặ[r]
10 TCN 521 - 20022.4.1. Đánh giá tác động của thuốc đối với sâu xanh bớm trắng hại rau họ thập tự:2.4.1.1. Số điểm điều tra: Đối với khảo nghiệm diện hẹp: theo dõi 5 điểm cố định trong ô trên hai đờng chéogóc, mỗi điểm 4 cây. Đối với khảo nghiệm diện rộng: theo dõi 10 điểm cố định trên[r]
UR7, 2 30 ()I R 0, 24-14-Trên đây là một số ví dụ tiêu biểu cho dạng mạch điện có biến trở mắc nốitiếp với phụ tải. Song để thành thạo loại bài tập này HS cần phải rút ra chomình một vài kinh nghiệm sau:1 - Rtđ = Rtải + Rx trong đó Rx là phần điện trở tham gia của biến trở.2 - I Rx là cường độ dò[r]
Phân bố: Tại các nước trồng lúa châu Á.Bướm và nhộng sâu đục thân hai chấm gây hại lúa2) Hình thái:- NhộngNgài đực:dài 8-9mm,cánh18dài Thân10-15,5mm,mầm sảichânsaurộngdài tới22mm.Đầu,ngựcvà21mm,cánhcái),trướcmàuvàngnhạt.Sâunonbụngđẫy sứcdài
hoặc bao tròn gập lại. Sâu non nằm trong đó ăn phần xanh của lá.- Đặc điểm hình thái:- Trứng : được đẻ rải rác ở cả hai mặt lá, hình bầu dục, màu vàng đục.-Sâu non : Khi mới nở màu trắng trong, đầu nâu sáng. Khi bắt đầuăn thì chuyển sang màu xanh lá mạ.-Nhộng : Có màu vàng nâu. Nh[r]
Nói chung, khi cây bị nguồn bệnh xâm nhập thường có những biểu hiệnphản ứng và hoạt động chống lại để tự vệ. Trong tự nhiên hiện tượng nàythường xảy ra và đó là kết quả của quá trình thích ứng lâu dài giữa vi sinh vậtgây bệnh và cây chủ. Nắm được các đặc điểm chống chịu bệnh của cây ta cóthể dùng nh[r]
11) Bình có nhiều hơn An 11 viên bi. Nếu Bình cho An 6 viên bi thì Bình ít hơn An mấy viênbi?12) Mai có nhiều hơn Nam 12 viên bi. Hỏi Mai phải cho Nam bao nhiêu viên bi để 2 bạn cósố bi bằng nhau?13) Linh có nhiều hơn Hà 13 viên bi. Nếu Linh cho Hà 5 viên bi thì số bi Linh còn nhiều hơ[r]
1.1. Đặt vấn đề Việt Nam là một đất nước có nền nông nghiệp lâu đời với 70% dân số sống bằng nghề nông và phần lớn thu nhập là từ hoạt động sản xuất nông nghiệp. Đồng bằng sông Cửu Long là vựa lúa lớn của cả nước với tiềm năng sản xuất và xuất khẩu cao: năm 2002, đồng bằng sông Cửu Long đạt[r]
1.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Không dễ để nhận thấy nấm Bipolaris oryzae Breda de Haan Shoemaker (B. oryzae) gây hại trên hạt giống hay lây nhiễm làm giảm sản lượng của cây lúa trên đồng ruộng. Tuy nhiên, có thể nhận thấy B. oryzae đã phá hủy biểu mô của hạt, làm giảm sức s[r]
MỤC LỤC 1 LỜI CẢM ƠN 3 PHẦN 1 4 LỜI MỞ ĐẦU 4 1.1. Tính cấp thiết của đề tài 4 1.2. Mục đích, yêu cầu của đề tài 5 1.2.1. Mục đích 5 1.2.2. Yêu cầu cần đạt 5 1.3. Ý nghĩa khoa học – ý nghĩa thực tiễn 5 1.3.1. Ý nghĩa về mặt khoa học 5 1.3.2. Ý nghĩa về mặt thực tiễn 5 PHẦN 2 6 TỔNG QUAN TÀI LIỆU 6 2.[r]
hoạch đề ra để hoàn thành tốt đúng thời gian kiểm tra để đạt được kết quả caovà tốt nhất theo kế hoạch đã lập ra.II. Thời gian - Địa điểm.- Điểm trường chính: Khám ngày 15/04/2015- Điểm trường Vinh Quang: Khám sáng ngày 16/04/2015- Điểm trường Lùng Chang: Khám chiều ngày 16/04/20151III[r]
2.3.2.Lượng thuốc dùng được tính bằng gam hoạt chất trên đơn vị diện tích một ha.Lượng nước dùng: Phải được phun theo từng khuyến cáo cụ thể phù hợp với phương thức tác động của từng loại thuốc.Bảo đảm lượng nước: 600 l/ha khi phun bằng bình bơm tay đeo vai đối với thuốc trừ cỏ sau nảy mầm và 300[r]
1 MỞ ĐẦU 1.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Lúa gạo là nguồn lương thực quan trọng nhất nuôi sống con người, khoảng 3/4 dân số thế giới và 3 tỷ người ở Châu Á sống chủ yếu dựa vào lúa gạo. Trung bình mỗi năm lượng khách hàng tiêu thụ lúa gạo trên thế giới tăng thêm 50 triệu người, theo dự báo n[r]
CÔNGCÔNG NGHỆNGHỆĐiềuĐiều KiệnKiện PhátPhát Sinh,Sinh, PhátPhát TriểnTriển CủaCủa Sâu,BệnhSâu,Bệnh HạiHại CâyCây TrồngTrồngNhóm 8NỘI DUNGNhiệt độ môi trườngĐộ ẩm không khí và lượng mưaĐiều kiện đất đai2Nhiệt độ môi trường
Nhóm chúng em sẽ giải quyết tình huống bằng cách viếtmột bài văn ngắn giới thiệu sơ qua về Lịch sử, Địa lý, cáchoạt động sinh hoạt văn hóa của người dân nơi đây cùngnét dẹp về văn hóa ẩm thực có nét đẹp giao thoa độcđáo.• Bài văn đó yêu cầu sử dụng chủ yếu môn Văn, với sựpha trộn giữa văn nghị luận[r]
Vào những năm 40 của thế kỷ XX, khi các thuốc trừ sâu như DDT và 666 đã được nhận biết một cách đầy đủ thì công tác phòng trừ sâu bệnh của nông dân đã chuyển sang giai đoạn mới. Sự kiện này đã khai sinh ra một kỷ nguyên mới: kỷ nguyên thuốc trừ dịch hại tổng hợp hữu cơ theo lối sản xuất công nghiệp[r]
BÁO CÁO TỐT NGHIỆPẢNH HƯỞNG CỦA PHƯƠNG PHÁP TƯỚI NƯỚCTIẾT KIỆM ĐẾN QUẦN THỂ CỎ DẠI, SÂU VÀBỆNH HẠI Ở RUỘNG LÚA SẠ VỤ HÈ THUNĂM 2011 TẠI TIỀN GIANGGVHD: TS. Hồ Văn Chiến (Trung Tâm BVTV Phía Nam)KS. Nguyễn Hữu TrúcSVTH: Đào Duy Phong*NỘI DUNG BÁO CÁO1. ĐẶT VẤN ĐỀ2. VẬT LIỆU – PHƯ[r]
Câu 1: Hãy cho biết một số sầu bọ có tập tính phong phú ở địa phương?Câu 2: Trong số các đặc điểm chung của Sâu bọ, đặc điểm nào phân biệt chúng với các Chân khớp khác?Câu 3: Địa phương em có biện pháp nào chống sâu bọ có hại nhưng an toàn cho môi trường? Câu 1: Hãy cho biết một số sầu bọ có tập[r]