SẢN XUẤT PHÂN HỮU CƠ ĐƠN GIẢN

CÔNG NGH ỆX ỬLÝ N ƯỚC TH ẢI SẢN XU ẤT BAO BÌ GI ẤYGiới ThiệuBao bì hộp giấy là một trong những sản phẩm hữu dụng và rất thường gặp trông cuộc sốnghàng ngày của chúng ta. Chúng vừa có thể được dùng để đựng sản phẩm, vừa có thể có chứcnăng quảng cáo, do đó rất được quan tâm về mặt chất l[r]

+ Nước rửa chai và két chứa.+ Nước vệ sinh sinh hoạt, nước rửa sàn, phòng lên men, phòng tàng trữ.+ Nước từ hệ thống làm lạnh có chứa hàm lượng clorit cao, cacbonat thấp.2. Quy trình công nghệ xử lý nước thải sản xuất biaThuyết minh quy trình công nghệ xử lý nước thải sản xuấtbiaNước thải từ[r]

BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔCHƯƠNG IVẬN DỤNG SỰ PHÂN TÍCH CUNG CẦUBài 1. Thị trường sản phẩm X ở quốc gia A – là một nước nhỏ, không có buôn bánvới thế giới – có các đường cầu và đường cung như sau:QD = 1300 – 2P vàQS = 700 + 4Ptrong đó: P – giá, đvtt/đvsp; Q – số lượng, đvsp.1. Xác định giá và sản lượng c[r]

Trong sản xuất nước mắm công nghiệp thì nước thải là từ khâu vệ sinh và một lượng nướcmắm dư đọng trong các thiết bị. Thành phần chủ yếu là các hợp chất vô cơ, hữu cơ dễ phânhủy, cặn lắng của nước mắm. Nên vì thế , đặc trưng của nước thải là hàm lượng COD, BODcao, độ muối cao. Có chứa độ màu[r]

A. 38%B. 24%C. 34%D. 42%Câu 12. Cho các chất vô cơ X, Y, Z ứng với các thông tin trong bảng sau:ChấtTrạng tháiTính chất vật lý, hóa học, đặc điểmXkhíMàu vàng lục, dùng sát trùng trong hệ thống cung cấp nước sạchYrắnKim loại phổ biến nhất trong vỏ trái đấtZrắnLà chất chiếm thành phần chủ yếu ở đầu qu[r]

B. 15,76 gam.C. 7,88 gam.D. 9,85 gam.Câu 2: Mì chính là một hợp chất hữu cơ có thể được sản xuất từ prolamin trong đậu xanh. Oxi hóa hoàntoàn 33,8 g mì chính thu được sản phẩm gồm 20,16 lít CO2(đktc), 2,24 lít N2 (đktc); 14,4 g H2O và 10,6 gNa2CO3. Phần trăm khối lượng của cacbon trong mì chí[r]

Câu 26. Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: HCOOH; CH3COOH; HCl; C6H5OH (phenol) và pH của các dungdịch trên được ghi trong bảng sau:ChấtXYZTpH (dung dịch nồng độ 0,01M6,483,222,003,45ở 250C)Nhận xét nào sau đây đúng ?A. Z tạo kết tủa trắng với dung dịch AgNO3B. T có khả năng phản[r]

A. Prơtêin và axit aminB. Prơtêin và ADNC. ADN và ARND. ARN và axit aminCâu 69: Đặc điểm giống nhau trong tính chất ADN và ARN là:A. Có 4 loại đơn phân là: A,U, G,XB. Có tính đa dạng và đặc thùC. đều gồm 2 mạch song song, xoắn đều quanh một trục từ trái sang phảiD. Có kích thước và khối lượng[r]

TRƯỜNG THPT CHUYÊNNGUYỄN HUỆĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN THỨ BAMôn: Hóa họcThời gian làm bài: 90 phút;(50 câu trắc nghiệm)Mã đề thi209(Thí sinh không được sử dụng tài liệu)Cho nguyên tử khối của các nguyên tố: H: 1; C: 12; N: 14; O : 16; Na: 23; Mg: 24; Al: 27; S: 32; K;39; Ca: 40; Fe: 56; Cu: 64; A[r]

Giáo viên: Bùi Xuân Đông – Trường THPT Tân LâmTIẾT 31:XÁC ĐỊNH CTCT HỢP CHẤT HỮU CƠI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức: Nội dung thuyết cấu tạo hoá học.2. Kĩ năng: Viết được công thức cấu tạo của một số chất hữu cơ cụ thể.3. Thái độ: Phát huy khả năng tư duy, tinh thần học tập tích cực của học si[r]

Hiện nay, một trong những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường rất nghiêm trọng là chất thải hữu cơ sinh ra từ các hoạt động của con người: sản xuất và chế biến nông lâm sản và đặc biệt là nước thải của ngành chăn nuôi,nước thải tinh bột sắn, sản xuất bia, … nhưng việc xử lý các chất hữu cơ còn nhiều[r]

Đây là môn học thuần thực hành, trong đó sinh viên được yêu cầu thực hiện ít
nhất 2 dự án sản xuất sản phẩm truyền thông nghe nhìn ở vai trò sản xuất (có thể
ở những mức độ khác nhau). Sinh viên sẽ cần trải nghiệm trong mỗi dự án tất cả
các công đoạn của qui trình sản xu ất: xây dựng hồ sơ ý tưởng,[r]

Nội dung tài liệu:
Đúc( Casting Molding )
I. Đúc áp lực ( casting )
1. Khái quát về phương pháp đúc
2. Định nghĩa và lịch sử của phương pháp đúc.
2.1 Khái quát v
ề công đoạn sử dụng phương pháp đúc, máy đúc
2.2 Đặc trưng của vật đúc
3.[r]

an®ehit xeton axit cacboxylic

PhÇn 1: lý thuyÕt tr¾c nghiÖm an®ehit xeton

I. ĐỒNG ĐẲNG, ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC
Câu 1: Cho các nhận định sau:
(1) Hợp chất hữu cơ có nhóm chức CHO liên kết với H là anđehit.
(2) Anđehit no, đơn chức, mạch hở có công thức phân tử là CxH2xO (x  1, nguyê[r]

năm gần đây cũng như các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập và tàiliệu. Nhưng khi học sinh gặp các bài tập về đồng phân thì thường lúng túngkhông biết là đã viết đúng và đủ số lượng đồng phân chưa.Những tồn tại và hạn chế của học sinh là do hiểu kiến thức về đồng phân chưavững và chưa hợp[r]

B. 30%60%.C. 20%70%.D. rên 50%.72. 01 rong những Điều kiện để ghi nh n 1 ài ản là TSCD:. Có hời hạn ử dụng không quá 01 năm.B. Có giá rị lớn hơn 1.000.000đ.C. ó hời gi n ử dụng rên 1 năm đ ngL.D. không âu nào đ ng.73. Chi phí án hàng là:. Toàn R hi phí phá inh ạo nên giá rị hành phẩm.B. Toàn[r]

Chương 7 Mô hình mạng
lưới đ ờư ng
• Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất
Phương pháp thế vị
• Bài toán đường y dâ loa
• Bài toán tìm luồng cực đại
Bài toán tìm đường
đi ng
ắn
n
h
ất
• Ví d
ụ 7.1.
M
ỗi n
gy gy y à
y côn
g t
y xâ
y d
ự
n
g
Vĩnh Th
ạnh c
ần ph
ải v
ận chuy
ển v
ữa
bê tông t
ừ[r]

MỜI THẦY VÀ CÁCBẠN XEM BÀI THUYẾTTRÌNH CỦA NHÓM 1BÀI 4CACBOHIDRAT VÀ LIPITNỘINỘIDUNGDUNGTHUYẾTTHUYẾTTRÌNH:TRÌNH:I. Cacbohidrat1- Cấu trúc hóa học2- Chức năngI. Cacbohidrat (đường)1. Cấu trúc hóa học- Là hợp chất hữu cơ được cấu tạo từ C, H, Otheo nguyên tắc đa phân và có công thức cấu tạo[CH2[r]

kế toán vẫn theo dõi qua tài khoản kho để dể theo dõi số lượng nhập xuấtMáy móc, phụ tùng: Đều có bảo hành sản phẩmNông Sản: Có kiểm tra chất lượng sản phẩm của cơ quan có thẩm quyền.2.1.2. Phương thức tiêu thụ sản phẩm-Mô hình cung cấp sản phẩm của công ty Hoàng Vũ: Nhà sản xuất – Hoà[r]

được este X có công thức cấu tạo thu gọn làA. CH3COOC2H5.B. C2H5COOCH=CH2.C. CH2=CHCOOC2H5.D. CH2=CHCOOCH3.oHCH2=CH-COOH + C2H5OHCH2=CH-COOC2H5 + H2OCâu 4. Xà phòng hóa chất nào sau đây thu được glixerol?A. Metyl fomat.B. Metyl axetat.C. Benzyl axetat.D. Tristearin.A. HCOOCH3 + NaOH  HCOONa + CH3O[r]