tôi dạy đã được nâng cao rõ rệt. Tôi tự nhận thấy mình đã tìm được hướng đi đúng,cách làm phù hợp cho việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn Toán nhất là rèn kỹnăng đổi đơn vị đo độ dài và đo diện tích cho học sinh lớp 5. Tôi thấy mỗi giờ dạybản thân mình cũng tạo được sự say mê[r]
1inch ≈ 2,54 cm1 foot ≈ 30,48 cm1 mile ≈ 1,85 km1 n.a.s ≈ 9461 tỉI. Đơn vị đo độ dài:1. Các đơn vị đo độ dài:C1.Tìm số thích hợp điền vào các chỗtrống sau:101m = ………dm.101cm =………..mm1001m =…………cm10001km =…………mI. Đơn vị đo độ dài2, Ước lượng độ dàiC2.Hãyướcướ[r]
800 m900 m9 hm = …….70 m7 dam = …….8 m = ……..80 dm6 m = ……..600 cm8 cm = ……..80 mmThứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2014ToánBảng đơn vị đo độ dàiBài 3: Tính (theo mẫu)32 dam x 3 = 96 dam96 cm : 3 = 32 cm25 m x 2 = 50 m15 km x 4 = 60 km36 hm : 3 = 12 hm70 km : 7 = 10 km
a) Các đơn vị đo thời gian. a) Các đơn vị đo thời gian 1 thế kỉ = 100 năm 1 năm = 12 tháng 1 năm = 365 ngày 1 năm nhuận = 366 ngày Cứ 4 năm lại có 1 năm nhuận 1 tuần lễ = 7 ngày 1 ngày = 24 giờ 1 giờ = 60 phút 1 phút = 60 giây Tháng một, tháng ba, tháng năm, tháng bảy, tháng 8, tháng mười, tháng[r]
MỤC TIÊU: 1. Biết đo chiều dài (l) trong một số tình huống thường gặp.- Biết đo thể tích (V) theo phương pháp bình tràn.2. Nhận dạng tác dụng của lực (F) như là đẩy hoặc kéo của vật.- Mô tả kết quả tác dụng của lực như làm vật biến dạng hoặc làm biến đổi chuyển động của vật.- Chỉ ra được hai lực c[r]
a) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài sau. a) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài sau: b) Viết cho đầy đủ bảng đơn vị đo độ dài sau: c) Trong bảng đơn vị đo độ dài (hoặc bảng đơn vị đo khối lượng): - Đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn tiếp liền ? - Đơn vị bé bằng một phần mấy đơn v[r]
Mỗi chỉ tiêu đánh giá đều phải có các giá trị định lượng. Đây chính là Bộ chỉ sốnăng lực thực hiện KPIs.- Tới thời điểm đánh giá Chỉ số năng lực thực hiện KPIs, các cấp dưới chủ động nộpcho cấp trên bản tự đánh giá KPIs theo như chỉ tiêu chất lượng của các cấp và củatừng CBVC.- Lãnh đạo cấp trên sẽ[r]
5View, Developer, Add-Ins.+ Home: Là nơi chứa các nút lệnh được sử dụng thường xuyên trong quátrình làm việc như: cắt, dán, sao chép, định dạng dữ liệu, các kiểu mẩu có sẵn,chèn hay xóa dòng hoặc cột, sắp xếp, tìm kiếm, rút trích dữ liệu,…+ Insert: Chèn các loại đối tượng vào bảng tính như bảng biểu[r]
Bộ đề thi tuyển tin học công chức gồm 138 câu chọn lọc trong Ngân hàng đề thi công chức 10000 câu. Review đề thi 1). Trong Excel, tại ô A2 có giá trị là chuỗi TINHOC. Tại ô B2 gõ công thức =LEFT(A2,3) thì nhận được kết quả ? a). Tinhoc b ). 3 c). HOC d). TIN
Viết các số đo sau đây dưới dạng số đo có đơn vị là xăng-ti-mét: Viết các số đo sau đây dưới dạng số đo có đơn vị là xăng-ti-mét: 10,4dm; 12,6m; 0,856m; 5,75dm. Hướng dẫn giải: 10,4dm = 104cm. 12,6m = 1260cm; 0,856m = 85,6cm 5,75dm = 57,5cm
huy động vốn cho NSNN và cho đầu tư phát triển.Sau gần 15 năm tồn tại và hoạt động (1990 - 2005), hệ thốngKBNN đã đạt được những thành tích, những thắng lợi đáng kể, gópphần kiềm chế lạm phát, hoàn thiện từng bước quy chế về quản lýNSNN có hiệu quả. KBNN không chỉ thực hiện tốt các nhiệm vụđược giao[r]
- GV dùng thước met để giúp hs biết1dm = 10cm và 10 cm = 1 dm- Hs dùng thước mét thực hành tìm vạchchia xen ti mét.- Gv nói: Đề xi mét là đơn vị đo độ dài, viết tắc làdm- 2 hs nhắc lại*Hoạt động 2: Thực hành.15’Mục tiêu: Hs làm tính có đơn vị dm, tập ước lượng.- Hs[r]
1Thống kê trong kinh doanhMột tổng thể thống kê gồm nhiều đơn vị thống kê, một đơn vị thống kê lại có nhiều đặcđiểm, nhưng đặc điểm này không phải là một bộ phận thống kê mà nó chỉ có tính chất miêu tảđơn vị tổng thể.B.Chọn phương án trả lời đúng nhất:1) Sự khác nhau cơ bản giữa thang[r]
Đơn vị đo độ dài: *Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đơn vị đo lường hợp pháp của nước ta là mét kí hiệu là m *Các đơn vị đo độ dài thường dùng _nhỏ hơn_ mét là đề ximét dm, centimétcm, m[r]
Đơn vị nào sau đây là đơn vị đo cường độ điện trường? 10. Đơn vị nào sau đây là đơn vị đo cường độ điện trường? A. Niu-tơn. B. Cu-lông. C. Vôn nhân mét. D. Vốn trên mét. Trả lời. Đáp án D.
Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước A. Kiến thức trọng tâm - Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là mét (kí hiệu: m). Lưu ý về đơn vị đo độ dài: Ngoài mét người ta còn dùng đơn vị nhỏ hơn mét là đềximét (dm), xentimét (cm), milimét (mm) và lớn hơn mét là kilômét (m). - Khi dùng thước đo, c[r]
Bài 5. Đo chiều dài của một sợi dây được 3m và 27 cm. Hãy viết số đo dộ dài của sợi dây dưới dạng số đo có đơn vị là: xăng-ti-mét; đề-xi-mét; mét. Bài 5. Đo chiều dài của một sợi dây được 3m và 27 cm. Hãy viết số đo dộdài của sợi dây dưới dạng số đo có đơn vị là: xăng-ti-mét; đề-xi-mét; mét. Bài[r]
Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân có đơn vị đo là mét: Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân có đơn vị đo là mét: a) 3m 6dm; b) 4dm; c) 34m 5cm; d) 345cm . Hướng dẫn giải: a) 3,6m b) 0,4m c) 34,05m d) 3,45m
Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân. Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân: a) Có đơn vị đo là ki-lô-mét: 4km 382m ; 2km 79m ; 700m. b) Có đơn vị đo là mét: 7m 4dm ; 5m 9cm ; 5m 75mm. Bài giải: a) 4km 382m = 4,382km ; 2km 79m = 2,079km; 700m[r]