ĐỀ THI TRƯỜNG CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG

11người Vi ệt Nam to àn di ện, c ó ạo ức, c ó tri th ức, s ức kho ẻ th ẩm m ỹ v à ngh ềnghiệp, trung th ành v ới lý t ưởng ộc l ập dân t ộc và ch ủ ngh ĩa xã h ội, hình thànhvà b ồi d ưỡng nhân cách, ph ẩm ch ất và năng l ực công dân, á p ứng yêu c ầu c ủa sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc”.Xã hộ[r]

LÊ THÁNH TÔNG ….…. 13
IV. CUỘC CẢI CÁCH CỦA MINH MỆNH ……... 22
KẾT LUẬN …….. 26
TÀI LIỆU THAM KHẢO …….. 27



















MỞ ĐẦU


1. Lý do chọn đề tài
Lịch sử Việt Nam thời Trung đại cho thấy mỗi khi đất nước có yêu cầu canh tân thì đồng thời cũng xuất hiện những tư t[r]

ng pháp l p d phòng gi m giá đ u t ng n h n, dài h n: không áp d ng6- Nguyên t c ghi nh n và v n hóa các kho n chi phí đi vay:Chi phí đi vay liên quan tr c ti p đ n vi c đ u t xây d ng ho c s n xu t tài s n d dang đ c tính vào giátr c a tài s n đó (đ c v n hóa), bao g m các kho n ti n lãi vay, phân[r]

Hồ Xuân Hương là một nữ sĩ phóng khoáng, thích thăm thú, du ngoan, cũng thường vung bút đề thơ. Đây là trường hợp hiếm có đối với một người phụ nữ trong xa hội phong kiến. Bài thơ đề nơi nào phải đúng với tình cảm, sự tích nơi đó, xem như cảm nghĩ về nơi được đề. Đề thơ là một phong tục của Tru[r]

sinh thái Hồ Quan Sơn, các đơn vị liên quan cần chú trọng đến vấn đề gìn giữ cácyếu tố cảnh quan tự nhiên cũng như việc cải tạo môi trường cảnh quan; đặc biệt làkhu vực mặt nước và núi đá vôi Hồ Quan Sơn. Nhằm bảo tồn các giá trị cảnh quansãn có, gìn giữ đa dạng sinh học khu vực nghiên[r]

Sách Giải bộ đề trắc nghiệm kỳ thi THPT môn Toán gồm 252 trang do các tác giả: Lê Hồng Đức (Chủ biên), Đỗ Hoàng Hà, Lê Hoàng Nam, Đoàn Minh Châu, Đào Thị Ngọc Hà biên soạn.

Sách phân tích, hướng dẫn giải 10 đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán một cách chi tiết, có vận dụng máy tính Casio để giải nha[r]

tá t hqu n t ọng ủ giá dụầ4. Kết quả thu đư c qua khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đềnghiên c u:- Qu quá t ình thhiện đề tài và á dụngộtgi i há , iệnhá “Một số kinh nghiệm về công tác bồi dưỡng chuyên môn chogiáo viên”* Về giáo viên :- S u khi tht ng thọhiện những iện há t ên tấtá đồng h[r]

đầu thế kỉ XX ngày càng hoàn thiện, đạt đến trình độ thống nhất, chuẩn hóa cao vềnhiều mặt và đậm đà tiếng nói Việt Nam mang cái vẻ riêng của tiếng nói miềnNam. Màu sắc, phong vị của văn xuôi Nam Bộ giai đoạn này là tổng hòa của nhiềuyếu tố khác nhau của ngôn ngữ, đáng chú ý ở các mặt từ vựng, ngữ â[r]

giá trị thực tiễn cao, góp phần thực thi có hiệu quả quy định của Luật Bảo vệmôi trường 2014.Do đó, việc xem xét các vấn đề lý luận, đánh giá các quy định hiệnhành về bảo hiểm trách nhiệm bồi thường thiệt hại do ô nhiễm môi trường cógiá trị cả về lý luận và thực tiễn.2Từ những lý do trên đây, em xin[r]

Trở về Long Cung, ta tâu lại những điều Lê Lợi đã nói với Long Quân. Người rất vui và hài lòng. Người giao cho ta nhiệm vụ hàng năm nổi lên mặt hồ một lần để xem xét dân tình, kịp thời báo cho người khi con cháu lâm nguy. Rùa Thần ta rất đỗi vinh hạnh nhận sứ mệnh cao cả đó. Ta là Rùa Vàng, một[r]

rừng nguyên sinh với các loài động, thực vật phong phú, đa dạng, nhiều loài có nguồngen quý hiếm, giá trị kinh tế cao, nhiều cảnh quan rừng có giá trị cho phát triển du lịchnhư các khu bảo tồn thiên nhiên. Trong đó, đỉnh Ngọc Linh là điểm cao nhất của khốinhô Kon Tum với loài sâm nổi tiếng trong và[r]

Trường THCS&THPT Lê LợiĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ IINăm học 2015-2016MÔN NGỮ VĂN LỚP 7I. VĂN1. Nắm đặc điểm của tục ngữ (Xem chú thích bài 18)2. Học thuộc các câu tục ngữ, nắm vững nội dung và nghệ thuật của từng câu.– Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.– Tục ngữ về con ngườ[r]

nghiệp đấu tranh bảo vệ, xây dựng quê hương, đất nước.Theo ghi chép của một số dòng họ, thần phả còn lưu giữ được ở đìnhPhương Thượng; đặc biệt là những hiện vật tìm được tại ngôi mộ cổ ở gò Nấmgiữa 2 xã Lê Hồ và Đồng Hóa năm 1987, thì các địa danh thuộc xã Lê Hồ ngàynay[r]

Trong nền văn học Việt Nam, nữ thi sĩ Hồ Xuân Hương là một hiện tượng đặc biệt, không chỉ trong nội dung và nghệ thuật sáng tác mà ngay cả các văn bản sáng tác của nữ sĩ họ Hồ vẫn còn là những vấn đề đặc biệt, cần tiếp tục nghiên cứu tìm hiểu. Riêng về cuộc đời riêng tư của nhà thơ, cho đến nay vẫn[r]

ên tài liệu()
25 ĐỀ CHUẨN BỊ CHO KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015

Từ khóa ()
600 từ vựng chuẩn bị cho kỳ thi toeic×cấu trúc đề thi thpt quốc gia 2015×đề thi thpt quốc gia 2015×thi thpt quốc gia 2015×học sinh trung học phổ thông đang trong kì ôn thi chuẩn bị cho kì thi đại học×hướng dẫn học và chuẩn bị[r]

Tóm lược sự phát triển của giáo dục qua các thời Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần, Hồ, Lê sơ. Tóm lược sự phát triển của giáo dục qua các thời Đinh, Tiền Lê, Lý. Trần, Hồ, Lê sơ: -    Thời Đinh, Tiền Lê : + Do những biến động của đất nựớc ở thế kỉ X, sự tồn tại của các triều đại không dài và những người đ[r]

câu hỏi trắc nghiệm lịch sử lớp 10 HKII trong giai đoạn thời nguyên thủy đến thế kỉ 19, thời kì hình thành nhà nước Văn Lang Âu Lạc đến thời nhà Nguyễn, trải qua nhiều các triều đại phong kiến Ngô, Đinh, Tiền Lê, Lý, Trần Hồ, Hậu Lê

I. DÀN Ý 1. Mở bài: - Hồ Gươm là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng của Thủ đô Hà Nội. - Tên hồ gắn liền với truyền thuyết Rùa Vàng đòi lại gươm thần mà Long Quân đã cho Lê Lợi mượn để đánh tan quân xâm lược nhà Minh, đem lại thái bình cho đất nước. 2. Thân bài: * Long vương cho Lê Lợi mượn gươm[r]

Đất nước dần dần ổn định. Năm 1009, nhà Lý được thành lập. Đất nước dần dần ổn định. Năm 1009, nhà Lý được thành lập. Năm 1010, vua Lý Thái Tổ dời đô từ Hoa Lư về Thăng Long (Hà Nội), mở ra một giai đoạn phát triển mới. Năm 1054, vua Lý Thánh Tông quyết định đổi tên nước là Đại Việt. Từ thế kỉ XI[r]

Niên độ kế toánNiên độ kế toán bắt đầu từ ngày 01 tháng 01 và kết thúc ngày 31 tháng 12 hàng nămCơ sở hợp nhấtCác Công ty con : Các Công ty con là các đơn v ị do Công ty kiểm soát . Quyền kiểm soát tồn tại khi Công ty cókhả năng trực tiếp hoặc gián tiếp, chi phối các chính sách t ài chính và hoạt độ[r]