DE 1T - LAN 3 - LOP 8 - DE 3

the marshy, poroussubsoil. It wasn’t untilthe 17th century, whenthe piles could be sunkdeep enough to reachthe hard layer of sandthat lies at 13 m (42 ft),that any real stabilitywas achieved. Somereach even further, to asecond layer of sand at18 m (58 ft). If pilescome into contact withair, t[r]

/id/18. closed/t/9. watched/t/19. deserved /d/10. collected/id/20. faxed/t/II.Complete the sentence with the correct form of the word in thebox.accomplishsucceedadmireaccompanycollectdiscardindulgeoccupyclassifyprofit1. She needed only one more stamp to complete her collection.2[r]

bằngA. 5 m/s.B. 4 m/s.C. 4 cm/s.D. 5 cm/s.Câu 12: Trên mặt nước cùng phương truyền sóng: khoảng cách hai đỉnh sóng liên tiếp là 120 cm, trong 6 s có 4ngọn sóng truyền qua. Tốc độ truyền sóng trên mặt nước làA. 0,3 m/s.B. 0,8 m/s.C. 0,6 m/s.D. 0,4 m/s.Câu 13: Một sóng âm lan truy[r]

ĐÁP ÁN HDC ĐỀ SỐ 2
Question 1: Supply the correct forms of the verbs in brackets.
1. are seen 5. am having painted
2. travelling 6. am
3. makes 7. flows
4. crying 8. had would lend
Question 2: Use the correct form of the words in brackets to complete sentences
1. speech 6.friendline[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

ANSWER KEY
1 Main idea
Câu 1 và 3 không phải ý chính, cả hai chỉ trình bày các chi tiết của lịch sử pháỉ
triển bộ nhớ, không nêu rõ các loại bộ nhớ khác nhau.
2 Understanding the passage
1. T 2. T
3. F Semiconductor or chip memory was developed after core memory and
before the bubble memory.
4. T 5[r]

Kho đề thi THPT quốc gia, đề kiểm tra có đáp án, tài liệu ôn thi đại học môn toán Tập các bài Toán về Đường thẳng trong các đề thi Sưu tầm biên soạn:Lộc Phú Đa Việt Trì Phú Thọ Page 1 Jun . 17 C E  Bài 1Trong mÆt ph¼ng täa ®é Oxy cho tam gi¸c ABC, víi )2;1(,)1;2(  BA , träng t©m G cña tam gi¸c[r]

impact.t )FMQ UP NBLF HSFFOIPVTF HBT SFEVDUJPO QSPKFDUT NPSF FDPOPNJDBMMZviable, by providing another income stream for project developers.t 1SPNPUFJOOPWBUJPO BOECSJOHFOWJSPONFOUBMBOEFDPOPNJDDPCFOFmUTto communities where the offset projects take place.t 1VU B QSJDF PO[r]

II. Warm up and check:
While teaching
III. New lesson.
1- Activity 1.
- Some ss did the test well: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- many students did the test badly:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂKNÔNG KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016
TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO Môn thi: TOÁN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian g[r]

in sugar content or packed in high syrup concentrations may neverbe completely frozen, even at typical frozen food storage temperatures. Thus, there is not a distinct freezing point for foods and beverages, but an initial freezing point at which crystallization begins.The initial freezing point of a[r]

- Talk about their parents' daily routines.Homework:- Write a paragraph about a farmer's dailyroutines in Viet Nam. (about 80 words)- Do exercise 1, 2 (p. 4, 5) in workbook.3. Post- reading: (8mn)Asks Ss to close the book anddiscuss about Mr Vy and MrsTuyet's daily routines.Assi[r]

1.- She isn’t sleep at the moment.1.- …………………………………………2.-They is digging in the garden.2.- ………………………………………..3.-Are there any milk?3.-………………………………………..4.-There isn’t any tomatoes.4.- ……………………………………….5.-Oscar wrote the postcard.5.- ………………………………………6.-We doesn’<[r]

NGUYÊN TẮC 3T TRONG GIAO TIẾPGiao tiếp 3T: Think before speaking, Think on paper và Take time. Đó là nhữngnguyên tắc bạn có thể học hỏi để giao tiếp giỏi hơn.Bạn có biết về nguyên tắc 3T ? Giao tiếp tốt chính là chìa khóa giúp bạn thànhcông trong công việc.[r]

Có bốn tấm bìa được đánh số từ 1 đến 4. Rút ngẫu nhiên ba tấm. 2. Có bốn tấm bìa được đánh số từ 1 đến 4. Rút ngẫu nhiên ba tấm. a) Hãy mô tả không gian mẫu. b) Xác định các biến cố sau: A: "Tổng các số trên ba tấm bìa bằng 8"; B: "Các số trên ba tấm bìa là ba số tự nhiên liên tiếp". c) Tính P(A)[r]

2.Lập phương trình tổng quát của đường thẳng ∆ trong mỗi trường hợp sau: 2.Lập phương trình tổng quát của đường thẳng ∆ trong mỗi trường hợp sau: a) ∆ đi qua điểm M (-5; -8) và có hệ số góc k = -3 b) ∆ đi qua hai điểm A(2; 1) và B(-4; 5) Hướng dẫn: a) Phương trình của ∆ là : y + 8 = -3(x + 5)  &l[r]

TRANG 1 ST T HIRAGANA KANJI NGHĨA 1 こうざ 口座 tài khoản 2 きんがく 金額 Số tiền 3 ざんだか 残高 cân bằng 4 ぎんこう 銀行 ngân hàng 5 げんきん 現金 tiền mặt 6 ぜにばこ 銭箱 hộp tiền 7 やすい 安い giá rẻ 8 こぎって 小切手 séc 9 こうか 硬[r]

Từ một hộp chứa 10 cái thẻ, trong đó các thẻ đánh số 1, 2, 3, 4, 5 màu đỏ, thẻ đánh số 6 màu xanh và 5. Từ một hộp chứa 10 cái thẻ, trong đó các thẻ đánh số 1, 2, 3, 4, 5 màu đỏ, thẻ đánh số 6 màu xanh và các thẻ đánh số 7, 8, 9, 10 màu trắng. Lấy ngẫu nhiên một thẻ. a) Mô tả không gian mẫu. b) K[r]

Bộ đề thi thử môn toán của 3 trường THPT chuyên Bắc GiangQuang Trung Bình PhướcKhoa Học Tự Nhiên Hà Nội.
Review đề thi:
Câu 1: Biết f  xdx  10 ,  g  xdx  5. Tính I  3 f  x 5g  xdx .a a aA. I  5 . B. I  15 . C.I  5 . D.I  10 .Câu 2: Tìm tiệm cận đứng của đồ thị hàm sốy  2x 1[r]