LỊCH SỬ RA ĐỜI, SỰ PHÁT TRIỂN VÀ SO SÁNH GIỮA TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG CỔ ĐẠI VÀ HY LẠP CỔ ĐẠI

qu{ch. Cùng với đó, lớp tường bao của khu vực qu{ch cũng được x}y dựng một c{ch kiên cố.Có thể nói, Kinh đô Khai Phong đã kế thừa v| ph{t triển những cải c{ch v| thay đổi của thờiTùy – Đường. Tuy nhiên, từ thời Nguyên (1271 – 1361) trở đi, nhận thức đô th|nh lại quay trởlại với kh{i niệm đ[r]

So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông và triết học phương tây thời cổ đại (2) So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông và triết học phương tây thời cổ đại (2) So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông và triết học phương tây thời cổ đại (2) So sánh sự khác nhau giữa triết học[r]

Đề thi học kì 1 lớp 10 môn Sử năm 2014 THPT Minh Thuận (Đề 1) Câu 1 (4 điểm): So sánh các quốc gia Cổ Đại Phương Đông và các quốc gia Cổ Đại Phương Tây theo yêu cầu sau: điều kiện tự nhiên; nền kinh tế chủ yếu; thời gian hình[r]

So sánh nhà nước phương đông và nhà nước phương tây cổ đại. Lịch sử ra đời của nhà nước phương đông cổ đại. Lịch sử ra đời nhà nước phương tây cổ đại.Ôn thi môn lịch sử nhà nước và pháp luật thế giới.

Phương Đông cổ đại. a)  Phương Đông cổ đại Khoảng 6000 năm trước đây, người nông dân đã bắt đầu cày bừa trên ruộng ở vùng ven sông Nin và Lưỡng Hà. -  Người ta đã có được những điều kiện thuận lợi ở đây : đất ven sông phì nhiêu và dễ cày bừa ; mùa nước lên xuống hằng năm ổn định, tiện việc gieo[r]

nâng lên 13,4 triệu tấ n và năm 2000 phải đ ạt 18 triệu tấn(trong đđ x u ất khẩu từ 1,5 đến 2 triệ u tấn).Vốn đầu tư cho m ột dây chuyền công nghệ sàn x u ất xi m ảngthường rấ t lớn, khoảng 200 USD cho 1 tấn công su ấ t th iết kế.Việc th u hồi vốn phải tiến hành kéo dài hàn g chục năm . Mặthàng xi m[r]

THƯƠNG NGHIỆPHải cảng Pi-rê (Hi Lạp)Đồng tiền cổ Hy LạpĐồng tiền cổ Rô-maNôi dung soCác quốc gia cổ đại phương ĐôngsánhVị trí ra đời- Lưu vực các dòng sông lớnThời gian ra- Từ TNK IV đến TNK III TCNđờiĐiều kiện tự- Đồng bằng rộng lớn, đất đai màu mỡ,

phá thành phố và thiêu hủybức tượng ...Di tích được khai quật hiện nayTượng nữ thần chiến thắngTượng Thần Vệ Nữ (Venus)BÀI:43, Những thành tựu văn hóa cổ đại phương Tâya, Lịch và chữ viếtb, Sự ra đời của khoa họcc, Văn họcd, Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc và hội họa- Điêu Khắc: Một số tác phẩ[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I
Môn Lịch sử lớp 6
NĂM HỌC 2015 – 2016
A. NỘI DUNG ÔN TẬP
I. PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI:
Chủ đề 1: Xã hội nguyên thủy
Những đặc điểm chính về công cụ lao động của người thời nguyên thủy.
Những tỉnh tìm thấy dấu tích của người nguyên thủy trên đất nước ta
Sự thay đổi nơi ở[r]

1. Lý do chọn đề tàiHy Lạp là một trong những cái nôi của nền văn minh nhân loại thời cổ đại, là thời kì phát triển rực rỡ của xã hội loài người... Nền triết học Hy Lạp cổ đại là khúc dạo đầu cho một bản nhạc giao hưởng, bản hợp xướng của triết học phương tây. Một giai đoạn lịch sử khởi nguyên tiềm[r]

Bài 4: Các quốc gia cổ đại Phương Đông.

I. Trắc nghiệm:
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước ý trả lời đúng: ( 3.0 điểm)

1. Các quốc gia cổ đại Phương Đông xuất hiện từ:
A. Cuối thiên niên kỉ V đến đầu thiên niên kỉ IV TCN.
B. Cuối thiên niên kỉ IV đến đầu thiên niên kỉ III TCN[r]

nói riêng đều là bản dịch do đó nghệ thuật ngôn từ trong bản dịch (tiếng Việt) chắcchắn khác xa ngôn từ của bản gốc (tiếng nước ngoài) mà các nhà văn dày công sángtạo và trau chuốt ở nguyên bản. Như vậy điều quan trọng là người dạy phải nắm đượccác nguyên tác khi dạy văn học dịch. Hơn nữa, một trong[r]

Việc sử dụng công cụ bằng sắt và sự tiếp xúc với biển đã mở ra cho cư dân Địa Trung Hải một chân trời mới. Việc sử dụng công cụ bằng sắt và sự tiếp xúc với biển đã mở ra cho cư dân Địa Trung Hải một chân trời mới, nâng họ lên một trình độ cao hơn về sản xuất, buôn bán trên biển. Đó cũng là cơ sở[r]

Lịch và chữ viết. a)  Lịch và chữ viết Người Hi Lạp đã có hiểu biết chính xác hơn về Trái Đất và hệ Mặt Trời. Nhờ đi biển, họ đã thấy Trái Đất không phải như cái đĩa mà như hình quả cầu tròn, nhưng họ vẫn tưởng Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất. Tuy nhiên, họ đã biết nếu tính mỗi vòng như thế l[r]

Lịch và chữ viết. a)  Lịch và chữ viết Người Hi Lạp đã có hiểu biết chính xác hơn về Trái Đất và hệ Mặt Trời. Nhờ đi biển, họ đã thấy Trái Đất không phải như cái đĩa mà như hình quả cầu tròn, nhưng họ vẫn tưởng Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất. Tuy nhiên, họ đã biết nếu tính mỗi vòng như thế l[r]

Chào mừng cô và các bạn đến với bài thuyết trinh củatổ 4Lớp; 10.4Văn hóa cổ đại Hy Lạp và Rô-ma.Phần lịch và chữ viết.Sự ra đời của lịchHiểu biết chính xác hơn về trái đất và hệ mặt trờiTính được 1 năm có 365 ngày Tính lịch gần đúng vỡi những hiểu biết ngày nayThuyền đi biển của người phươ[r]

THỊNH VƯƠNGVƯƠNGKHAÛI HOAØN MOÂN TRAI AN3,Văn hoá cổ đại Hi lạp– Rô maA, Lòch và chữ viết- Người Rô ma đã tính được 1 nămcó 365 ngày và ¼ , một thángcó 30 và 31 ngày , tháng 2 có 28ngày- Sáng tạo hệ chữ cái Rô ma gồm20 chữ ( về sau thêm 6 chữ nữa ):A , B , C, …- Sáng tạo hệ chữ số La m[r]

TIẾT 6. BÀI 4 (TIẾT 2)VAÊN HOÙA COÅÑAÏIHY LAÏP & ROMANỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮMVăn hóacổ đạiHi Lạpvà RôMaLịch và chữ viếtCơ sở của nền văn hóa cổ đại HiLạp – Rô MaNhững thành tựu của văn hóa cổđại Hi Lạp – Rô MaSự ra đời củaKhoa họcVăn họcNghệ thuật

Ở Hi Lạp và Rô-ma, số nô lệ nhiều gấp hàng chục lần số chủ nô. Ở Hi Lạp và Rô-ma, số nô lệ nhiều gấp hàng chục lần số chủ nô. Nô lệ là lực lượng lao động chính trong xã hội. Mọi của cải đều nhờ sức lao động của nô lệ mà có : từ việc sản xuất lúa gạo ở các trang trại đến việc làm ra các sản phẩm t[r]

Người Hi Lạp và Rô-ma đã biết làm lịch dựa theo sự di chuyển của Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời. Người Hi Lạp và Rô-ma đã biết làm lịch dựa theo sự di chuyển của Trái Đất quay xung quanh Mặt Trời. Họ tính được một năm có 365 ngày 6 giờ, chia thành 12 tháng. Đó là Dương lịch.Người Hi Lạp và Rô-[r]