ĐA DẠNG LỚP THÚ - BỘ MONG GUỐC - SINH 7

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "ĐA DẠNG LỚP THÚ - BỘ MONG GUỐC - SINH 7":

DE THI THU THPT QUOC GIA 2017 MON SINH HOC TRUONG THPT LUONG TAI LAN 1

DE THI THU THPT QUOC GIA 2017 MON SINH HOC TRUONG THPT LUONG TAI LAN 1

D. có hai dòng tế bào đột biến là 2n+1 và 2n-1.Câu 10: Cho phép lai AaBbDdEeFf x aaBbddeeff, cá thể đời con có kiểu gen AaBBddeeFF chiếm tỷ lệ:A. 50%B. 0%C. 18,75%D. 75%Câu 11: Khi nói về vai trò của đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể đối với tiến hóa và chọn giống, phát biểu nàosau đây không đúng?A. C[r]

5 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC BỈM SƠN

ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC BỈM SƠN

- Hầu hết cán bộ giữ được phẩm chất đạo đức, phẩm chất cách mạng,có lối sống nhà giáo lành mạnh, giản dị, gắn bó vơí học sinh, với đồng nghiệp,với phụ huynh; Có lòng yêu nghề, tích cực tham gia cải tiến, đúc rút sáng kiếnkinh nghiệm, nhiều đề tài có khả năng ứng dụng, góp phần nâng cao chấtlượng quả[r]

21 Đọc thêm

KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN KHXH LỚP 7 TRƯỜNG HỌC MỚI ( ĐỊA LÍ 7)

KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN KHXH LỚP 7 TRƯỜNG HỌC MỚI ( ĐỊA LÍ 7)

I. CƠ SỞ PHÁP LÝ
Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình môn Địa lí ban hành theo quyết định 162006QĐBGDĐT ngày 0552006.
Khung phân phối Chương trình môn học lớp 7 mô hình trường học mới của Bộ GDĐT.
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN
MÔN: Địa lí, lớp 7

5 Đọc thêm

THỰC TRẠNG ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌCMÔN TOÁN LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

THỰC TRẠNG ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌCMÔN TOÁN LỚP 5 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

quan tâm từ tổ chức đào tạo kiến thức CNTT cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, dạy tinhọc cho học sinh đến các ứng dụng trong các bài giảng trên lớp.Đối với học sinh tiểu học người ta vẫn nói đến mối quan hệ giữa học và chơi, chơivà học. Vì vậy, ngoài học tập nhu cầu chơi là vô cùng cần thiết với[r]

5 Đọc thêm

MẠNG TRUYỀN SỐ LIỆU CHUYỂN MẠCH GÓI X25

MẠNG TRUYỀN SỐ LIỆU CHUYỂN MẠCH GÓI X25

Nhược điểm của phương thức chuyển qua này là các thiết bịchuyển mạch gói có thể để cho lỗi qua mạng. Điều này sẽkhông hệ trọng nếu mỗi thiết bị trên mạng có thể xử lý đượctừng trạng thái lỗi có thể nhận biết được. Kinh nghiệm chothấy mặc dù các thiết bị vẫn làm việc chuẩn xác ở điều kiệnthông thường[r]

156 Đọc thêm

GIÁO ÁN MẦM NON: NHẬN BIẾT – TẬP NÓI TÊN CÁC CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC

GIÁO ÁN MẦM NON: NHẬN BIẾT – TẬP NÓI TÊN CÁC CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC

- Đồ chơi: Tranh phô tô các loại động vật dưới nước (mỗi trẻ 01 bộ)- Chuẩn bị tâm sinh lý để trẻ chú ý vào bài học: Cho trẻ đi vệ sinh trước khi ngồivào chỗ.III. Tiến hành:Hoạt động của côHoạt động của trẻPhần I. Ổn định tổ chứcBên cô, bên côXúm xít, xúm xítBước 1: Giới thiệu bài:- Hôm nay tr[r]

10 Đọc thêm

HÌNH TƯỢNG CON TRÂU TRONG VĂN HÓA

HÌNH TƯỢNG CON TRÂU TRONG VĂN HÓA

PHƯƠNG ĐÔNGời Chiến ốc, Tử Đồi là con vua Chu Trang Vươngnuôi hàng trăm con trâu cho ăn gạo thóc, mặc gấm vóc,lại có kẻ hầu người hạ. Họ ca ngợi nghề chăn trâu củanhững Sào Phủ, Nịnh ích. Trên đồ đất nung từ thờiương Chu đã có hoa văn hình trâu. Đời Tiền Hán cónhiều tượng trâu bằng đồng,[r]

Đọc thêm

BỘ ĐỀ HỌC SINH GIỎI TOÁN 7

BỘ ĐỀ HỌC SINH GIỎI TOÁN 7

bộ đề học sinh giỏi toán lớp 7

26 Đọc thêm

QUẢN LÝ ĐIỂM TRƯỜNG THPT

QUẢN LÝ ĐIỂM TRƯỜNG THPT

duyệt. Nếu thành công, học sinh sẽ được phép chuyển sang lớp học mới. Tuy nhiên, vìtrong 2 tuần đầu sau khi nhập học, học sinh chưa có bất kì cột điểm kiểm tra nào chodù có kiểm tra bài trên lớp. Do đó khi chuyển lớp, bảng điểm sẽ được tính lại từ đầu.Sau khoảng 2 tuần đó, học sinh sẽ[r]

24 Đọc thêm

Ứng dụng họ vi điều khiển 8051 ghép nối 4 LED 7 thanh, một bàn phím 16 phím để tạo thành 1 máy tính thực hiện các phép tính đơn giản

ỨNG DỤNG HỌ VI ĐIỀU KHIỂN 8051 GHÉP NỐI 4 LED 7 THANH, MỘT BÀN PHÍM 16 PHÍM ĐỂ TẠO THÀNH 1 MÁY TÍNH THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH ĐƠN GIẢN

Các bộ điều khiển sử dụng vi điều khiển tuy đơn giản nhưng để vận hành và sử dụng được lại là một điều rất phức tạp. Các bộ vi điều khiển theo thời gian cùng với sự phát triển của công nghệ bán dẫn đã tiến triển rất nhanh, từ các bộ vi điều khiển 4 bit đơn giản đến các bộ vi điều khiển 32 bit, rồi s[r]

50 Đọc thêm

Hãy tượng tượnq và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc.

HÃY TƯỢNG TƯỢNQ VÀ TẢ LẠI MỘT NHÂN VẬT TRONG TRUYỆN EM ĐÃ ĐỌC.

Chắc hẳn các bạn vẫn còn nhớ câu chuyện Nàng tiên Ôc được học ớ lớp Bốn. Nàng tiên hoá thân trong vỏ của con ốc và được một bà lão nông dân mang về nuôi. Hãy tượng tượnq và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc. Bài làm tham khảo    Chắc hẳn các bạn vẫn còn nhớ câu chuyện Nàng tiên Ôc được h[r]

1 Đọc thêm

8 DANH GIA CHUONG TRINH DAO DUC CUA DN

8 DANH GIA CHUONG TRINH DAO DUC CUA DN

Ai cần OHSAS 18000?§ Các tổ chức mong muốn:ú Thiết lập một hệ thống quản lý an toàn sức khỏenghề nghiệp nhằm loại trừ hoặc giảm thiểu các rủiro với nhân viên hoặc các bên quan tâm, nhữngngười có thể tiếp xúc với các rủi ro về an toàn sứckhỏe nghề nghiệp trong quá trình thực hiện cáccông việc[r]

12 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU TÌM HIỂU CÁP QUANG

NGHIÊN CỨU TÌM HIỂU CÁP QUANG

MỞ ĐẦU1
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN2
1. GIỚI THIỆU VỀ CÁP QUANG2
1.1 Giới thiệu2
1.2 Khái niệm về cáp quang2
1.3 Cấu trúc của cáp quang2
1.4 Phân loại sợi quang3
1.5 Đặc điểm của sợi quang.5
1.6 Ưu điểm và nhược điểm của cáp quang5
2. CÁP QUANG TRONG THỰC TẾ7
2.1 Cáp dưới nước.7
2.1.1 Cấu tr[r]

30 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON ĐỀ TÀI BÀI THƠ CHÚ BỘ ĐỘI HÀNH QUÂN TRONG MƯA LỚP LÁ

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON ĐỀ TÀI BÀI THƠ CHÚ BỘ ĐỘI HÀNH QUÂN TRONG MƯA LỚP LÁ

Vũ ThùyHOẠT ĐỘNG 3: ĐÀM THOẠICÔ VỪA ĐỌCCHO CÁC CONNGHE BÀI THƠGÌ?TÁC GIẢ: VŨ THÙY HƯƠNG.TÁC GIẢ MIÊU TẢ HÌNHẢNH CÁC CHÚ BỘ ĐỘIĐANG LÀM GÌ?NGOÀI LUC HÀNH QUÂN VÀO TRỜI MƯACHÚ BỘ ĐỘI CÒN HÀNH QUÂN VÀOLÚC NÀO?TRONG BÀI THƠMẶC CHO TRỜI MƯA, ĐÊM TỐICÁC CHÚ BỘ ĐỘI VẪN PHẢI LÀM GÌ?

20 Đọc thêm

ĐÔNG Á TĂNG TRƯỞNG CAO DO HỘI NHẬP SÂU VÀO CÁC NỀN KINH TẾ THẾ GIỚI

ĐÔNG Á TĂNG TRƯỞNG CAO DO HỘI NHẬP SÂU VÀO CÁC NỀN KINH TẾ THẾ GIỚI

... tiờn tin nht Do ú, cỏc nn kinh t phỏt trin i sau ụng t c tng trng cao, bn vng hn Liờn Xụ Bng chin lc hng v xut khu, chớnh ph cỏc nc ụng v c bn ó hot ng nh cỏc ch doanh nghip nn kinh t ca mỡnh... trng kinh t mt khu vc di lao ng nh ụng Nu nh Liờn Xụ tit kim xó hi c to lp nh doanh thu v li nhun ca[r]

8 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Sinh năm 2014 (Đề 2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 7 MÔN SINH NĂM 2014 (ĐỀ 2)

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Sinh năm 2014 Trường THCS Phú Cường (Đề 2) A.TRẮC NGHIỆM:(2đ) Câu I.Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất:(2đ) 1. Loài thân mềm nào làm thức ăn cho động vật khác ? A . Sò   B . Mực  C. Hóa thạ[r]

3 Đọc thêm

THUYẾT MINH VỀ PHỦ CHỦ TỊCH

THUYẾT MINH VỀ PHỦ CHỦ TỊCH

quan trọng của đất nước.2Xin mời cô và các bạn hãy nhìn theo hướng tay chỉ của em.Cô và các bạn có nhìn thấy cánh cửa màu xanh ở giữa ko ạ?Đó chính là phòng gương đấy ạ.Còn cánh của bên phải là phòng bác ghi âm những lời chúc mừng năm mới gửi tới đồngbào, chiến sĩ cả nước và kiều bào ngoài nước vào[r]

6 Đọc thêm

BÀI 33. KÍNH HIỂN VI

BÀI 33. KÍNH HIỂN VI

Trường THPT Quốc Oai& thầy cô giáoKính chào cáccác bạn học sinh 11A9!Nhóm 1:1. Lê Hải Anh6. Vương Thị Trang2. Nguyễn Minh Châu7. Nguyễn Thị Như Quỳnh3. Tạ Thị Thanh Hương8. Đỗ Văn Đạt4. Nguyễn Ngọc Cường9. Bùi Thị Khánh Linh5. Nguyễn Ngọc LêKÍNHBài 33:hiểnvi

26 Đọc thêm

KẾ TOÁN DOANH THU, CHI PHÍ VÀ XÁC ĐỊNH KẾT QUẢ KINH DOANH TẠI CÔNG TY TNHH PHÁT TRIỂN CHIẾN LƯỢC KHÔI NGUYÊN

KẾ TOÁN DOANH THU, CHI PHÍ VÀ XÁC ĐỊNH KẾT QUẢ KINH DOANH TẠI CÔNG TY TNHH PHÁT TRIỂN CHIẾN LƯỢC KHÔI NGUYÊN

mình bao gồm đầu tư về ngành nghề sản xuất kinh doanh, quy mô và tốc độ đầu tư,chiến lược mặt hàng, chất lượng, chi phí, giá bán, thị trường và rất nhiều vấn đề khácnữa. Dù kinh doanh trong lĩnh vực nào thì doanh thu và chi phí luôn là vấn đề đượcquan tâm nhiều nhất vì mục tiêu cuối cùng của doanh n[r]

79 Đọc thêm

SLIDE SINH LÝ TIÊU HOÁ DẠ CỎ

SLIDE SINH LÝ TIÊU HOÁ DẠ CỎ

Slide sinh lý tiêu hoá dạ cỏ Slide sinh lý tiêu hoá dạ cỏ Slide sinh lý tiêu hoá dạ cỏ Slide sinh lý tiêu hoá dạ cSlide sinh lý tiêu hoá dạ cỏ Slide sinh lý tiêu hoá dạ cỏ Slide sinh lý tiêu hoá dạ cỏ Slide sinh lý tiêu hoá dạ cỏ Slide sinh lý tiêu hoá dạ c[r]

55 Đọc thêm