GIÁO ÁN THỦ CÔNG - LỚP 2 - CẮT DÁN TRANG TRÍ THIỆP MỪNG - TIẾT 2

TRƯỜNG MẦM NON KIM AN
0O0
?
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐIỂM 9 : Bé lên mẫu giáo
Thời gian: 115 2252015


Nhánh 1: Bé lên mẫu giáo(Từ 115 155)
Nhánh 2: Lớp mẫu giáo 3 tuổi của bé (Từ 115 225)[r]

Giáo án Thủ công lớp 2 soạn theo chuẩn VNEN của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Tài liệu 65 trang bao gồm các bài soạn cho cả năm học, soạn thảo đúng mẫu Giáo án VNEN. Các thầy cô chỉ việc bổ sung, sửa thứ ngày tháng là được.

giáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm theo chuẩn KTKNgiáo án thủ công lớp 2 cả năm[r]

Báo cáo thực tập tổng hop tại công ty thiết bị y tế thanh trì Hà NộiBáo cáo thực tập tổng hop tại công ty thiết bị y tế thanh trì Hà NộiBáo cáo thực tập tổng hop tại công ty thiết bị y tế thanh t đối tác kinh doanh, quảng cáo và giới thiệu sản phẩm đến các đại lý đầu mối và người tiêu dùng . Tìm hiể[r]

Phòng GD ĐT Thành Phố Biên Hoà
Trường MN Ngọc Lan I
Giáo án mầm non năm 20152016
CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON ( từ 318 > 1892015)
Lứa tuổi MGL
1. Xây dựng và tổ chức thực hiện chủ đề

Lĩnh vực phát triển Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Lưu ý

Phát triển thể chất








Phát triển cơ lớn qua các bài[r]

** Tranh 1: Trường tiểu học ở nông thôn- Tranh này vẽ gì? (Trường tiểu học)- Trường có mấy lớp? (2 lớp)- Mái lợp bằng gì? (Mái lợp ngói)- Sân trường có gì? (Hàng cây xanh, cột cờ)- Cổng và tường rào nằm ở phía nào của trường lớp? (Trẻ trả lời)** Tranh 2: Trường tiể[r]

Cắt bìa theo mẫu dưới đây (h.1.23), gấp theo đường kẻ, rồi dán các mép lại để được các hình tứ diện đều, hình lập phương và hình bát diện đều. Bài 1. Cắt bìa theo mẫu dưới đây (h.1.23), gấp theo đường kẻ, rồi dán các mép lại để được các hình tứ diện đều, hình lập phương và hình bát diện đều.   H[r]

Đề thi học kì 2 môn Công nghệ lớp 9 năm 2014 - Hưng Yên  Đề số 1. Modun: Lắp đặt mạng điện trong nhà I. Trắc nghiệm khách quan (5,5 điểm) Câu 1. Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái A,B,C,D đứng trước câu trả lời mà em[r]

thc vt n sau.- Lm ngun thc nc bn cho mt s loi ng vt nhHu bc ccTại sao nói địa y là thức ăncủa thực vật?Tại sao địa y là thức ăn chủyếu của hơu bắc cực?Tại sao hơu vùng nhiệt đới lạikhông sử dụng địa y làm thứcăn hoặc có ăn thì ăn rất ítCñng cèchọn câu trả lời đúng nhấtCâu 1: Địa Y có cấu tạo gồm có:[r]

Triển lãm về an toàn giao thông. Bài làm tham khảo Triển lãm về an toàn giao thông. CHƯƠNG TRÌNH TRIỂN LÃM VÊ AN TOÀN GIAO THÔNG (Lớp 5A, Trường Tiểu học Nguyễn Nghiêm)    I. Mục đích    - Tuyên truyền, vận động các bạn học sinh và mọi người có ý thức về an toàn giao thông.    - Đội viên gương mẫ[r]

Căt, xé dán giấy cũng có lịch sử phát triển khá sớm, bắt đầu tự làm đồ tthờcũng của người xưa như vàng, hương, quần áo cho người đã khuất, sau trở thànhnghề thủ công của một số người ở nhiều vùng: làm hàng mã, cắt trổ hình các convật bằng giấy màu để trang trí nhiều mặt hàng tiê[r]

giá khả năng, trình độ của từng học viên trước khi vào học và việc hướng dẫnlựa chọn các môđun thích hợp để đạt được yêu cầu học tập của người họccũng như mục tiêu đào tạo của nhà trường.2. Nhược điểm- Cấu trúc nội dung đào tạo hoàn chỉnh theo toàn khóa của một nghề kémphần logic.- Thiếu tính[r]

Với t = 2 ⇔ E ( −3; −4 ) ⇒  − 3u  +  u −  =(tương tự như TH trên)22 2 Kết luận: A ( 2;1) hay A ( −13;6 ) .Câu 9: [Trích đề thi thử trường chuyên Lê Hồng Phong – Tp HCM - Lần 1 – 2015]Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho hình thang ABCD có đáy lớn CD = 3 AB, C ( −[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí3. Hoạt động 3: Dây cờ trang trí lớp- Sau khi bé tô màu xong, cô cho bé cắt rời các lá cờ vừa tô, chừa một bênmép, sau đó hướng dẫn bé dán lá cờ vào một sợi dây, tạo thành những dâycờ trang trí trong lớp.4.[r]

23Khoa KHTNỔcXHhttp://www.lrc-tnu.edu.vn3JẼỂ&&ÂMƠrìl(Đầu. tiên em. xin. bát/, tó lòn lị bui tín. ettân thành nhôi tái thíĩụ giáo-, CJhẴMẫn 'Xoàng. 'Diệt, •ttẬiiHi luôn tận. tình hưânạ. dẫn Ijii'fi đỡ oà chi hào em trang.quá trinh nụíùên cứu. oà hoàn thành, bán ktutá luận nài/ .họe. t[r]

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 23 cắt dánvà trang trí ngôi nhàMôn: Thủ côngKẾ HOẠCH BÀI DẠYTuần:Thứ …….ngày ……..tháng…….nămTiết:20……Lớp: 1DBài 23: CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀI.MỤC TIÊU:_HS vận dụng được kiến thức đã học vào bài “ Cắt, d[r]

1ĐẠI HỌC HUẾTRUNG TÂM ĐÀO TẠO TỪ XA HUẾTS. NGUYỄN QUỐC TOẢNGIÁO TRÌNHMĨ THUẬTTẬP HAI(TẬP NẶN VÀ CẮT XÉ DÁN)(In lần thứ hai)NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM2MỤC LỤCTrangLời nói đầu……………………………………………………………………………………..5I. VÀI NÉT VỀ ĐẶC ĐIỂM CỦA NGHỆ THUẬT ĐIÊU KHẮC .....................[r]

* Bước 2 : Dán thành chữ VUI VẺ• Kẻ một đường chuẩn, xếp các chữđã cắt được trên đường chuẩn,mỗi chữ cái cách nhau 1 ô. Giữachữ VUI và chữ VẺ cách nhau 2 ô.Dán dấu hỏi đặt trên chữ E.• Bôi hồ vào mặt kẻ ô của từng chữvà dán vào các vị trí đã ướm, dánchữ cái[r]

Câu 1.Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm những gì ?Câu 2.Hãy tả bức tranh cắt dán giấy của cô giáo.Câu 3.Em hiểu hai dòng thơ cuối bài như thế nào ? Câu 1. Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm những gì ? Trả lời . Từ mỗi tờ giấy có màu khác nhau, cô giáo đã làm ra chiếc thuyền, mặt trời, mặt nước, biển bi[r]

.26x−3có đồ thị là (C). Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số, biết tiếp tuyếnx +1đó cắt trục hoành tại A, cắt trục tung tại B sao cho OA = 4OB.Bài 9: [ĐVH]. Cho hàm số y = f ( x) = x3 + 6 x 2 + 9 x + 3 (C).Tìm tất cả các giá trị k, để tồn tại 2 tiếp tuyến với (C[r]