BÀI SOẠN VÒNG 10 OLIMPÍC TOÁN 9

KÓ tõ sau §¹i héi §¶ng toµn quèc lÇn thø VI, ViÖt Nam b−íc sang mét
thêi kú ph¸t triÓn míi. Sù chuyÓn ®æi sang nÒn kinh tÕ thÞ tr−êng ®· ®em l¹i
nhiÒu thµnh tùu kinh tÕ x· héi to lín cho ®Êt n−íc. NhiÒu lÜnh vùc kinh tÕ ®−îc
®Èy m¹nh, ®êi sèng nh©n d©n còng ngµy cµng ®−îc n©ng cao. Trong qu¸ tr×nh[r]

Ngµy so¹n:
Ngµy gi¶ng:

TiÕt10: Bµi 6: c¸c n­íc anh, ph¸p, §øc, mÜ
cuèi thÕ kØ XIX ®Çu thÕ kØ XX

A.Môc tiªu bµi häc.
1 KiÕn thøc.
Cuèi XIX ®Çu XX c¸c n­íc TB chñ yÕu ë ¢u, MÜ chuyÓn sang giai ®o¹n §QCN.
T×nh h×nh vµ c¸c ®Æc ®iÓm cña tõng n­íc ®Õ quèc.
Nh÷ng ®iÓm næi bËt cña CN§[r]

A. Môc tiªu
VÒ kiÕn thøc:
Gióp sv n¾m ®­îc:
+ B¶n chÊt giai cÊp vµ vai trß x• héi cña nhµ n­íc.
+ B¶n chÊt cña d©n, do d©n, v× d©n cña nhµ n­íc CHXHCNVN.
VÒ kü n¨ng:
Gióp sv h×nh thµnh kü n¨ng liªn hÖ thùc tÕ, liªn hÖ ®Õn b¶n chÊt cña nhµ n­íc CHXHCNVN hiÖn nay.
VÒ th¸i ®é:
H×nh thµnh th¸i ®é ®[r]

Thø ngµy th¸ng n¨m
M«n: KÜ thuËt
TiÕt 1
Tªn bµi d¹y : §Ýnh khuy 2 lç ( tiÕt 1)

I. Môc tiªu
HS biÕt:
§Ýnh khuy 2 lç.
§Ýnh ®­îc khuy 2 lç ®óng quy tr×nh, kü thuËt.
RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn.
II. §å dïng d¹y häc
MÉu ®Ýnh khuy 2 lç.[r]

6 on your answer sheet writeTRUEif the statement is true accordingaccoto the passageFALSEif the statement is false according to the passageNOT GIVENif the information is not given in the passage4. Most people spend about two hours a day traveling to and from work.5. The problems of road rage have do[r]

nhµ m¸y ph¸t ®iÖn.

Mét thiÕt bÞ cã môc ®Ých ph¸t ®iÖn vµ bao gåm c¸c c«ng tr×nh kü thuËt d©n dông, thiÕt bÞ chuyÓn ®æi n¨ng l­îng vµ tÊt c¶ c¸c thiÕt bÞ phï trî cÇn thiÕt



6020102

hÖ thèng ph¸t ®iÖn.

TËp hîp c¸c ph­¬ng tiÖn ph¸t ®iÖn trong mét hÖ thèng.

Ghi chó. Ng­êi ta còng cã thÓ coi chØ[r]

Chñ tÞch Hå ChÝ Minh lµ ng­êi s¸ng lËp ra §¶ng céng s¶n ViÖt Nam, Ng­êi ®• x©y dùng vµ rÌn luyÖn §¶ng céng s¶n ViÖt Nam thµnh mét ®¶ng ch©n chÝnh, bé tham m­u s¸ng suèt vµ kiªn c­êng cña giai cÊp c«ng nh©n vµ d©n téc ViÖt Nam, l•nh ®¹o nh©n d©n ta tiÕn hµnh th¾ng lîi cuéc c¸ch m¹ng gi¶i phãng d©n té[r]

TOÁN TỬ PTRCú pháp : type PTR expressionCho phép thay đổi dạng của expressionnếu expr là 1 biến | toán hạng bộ nhớ thì type cóthể là byte , word hay dword.Nếu expr là 1 nhãn thì type có thể là near hayfar.Ex : mov ax, word ptr var1 ; var1 là toán hạng kiểuWordmov bl , byte ptr var2 ; var2 là toán hạ[r]

Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lùi đầudò[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Tuyên Quang năm 2015 Phần II (6 điểm) Cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật ạn thanh nien trong đoạn trích Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long (Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1)[r]

Ch¨n nu«i lîn thÞt lµ kh©u cuèi cïng trong d©y
chuyÒn s¶n xuÊt thÞt lîn. §ã lµ mét m¾t xÝch quan
träng quuyÕt ®Þnh kh«ng nh÷ng vÒ sè l−îng mµ cßn vÒ
chÊt l−îng s¶n phÈm thÞt lîn cho tiªu dïng trong n−íc
vµ cho xuÊt khÈu. Nu«i lîn thÞt cã tû lÖ n¹c cao, thÞt
lîn s¹ch (lîn khoÎ m¹nh, thÞt kh«ng tån d−[r]

So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bác ơi)-R[r]

Sù ph¸t sinh vµ ph¸t triÓn cña ®Êt còng gièng nh ­ bÊt cø vËt
thÓ tù nhiªn nµo, muèn ph¸t sinh vµ ph¸t triÓn ph ải tr ải qua qu¸ trình
®Êu tranh thèng nhÊt gi ữa c¸c mÆt ®èi lËp cña b ản th©n mình.
C¸c m©u thuÉn nµy ® ­îc thÓ hiÖn vÒ mÆt sinh häc, ho¸ häc, l ý häc, l ý ho¸
häc. Nh ­ng chóng t¸c ®én[r]

Bµi 6
TiÕt 21. §äc hiÓu v¨n b¶n: Th¹ch Sanh
(TruyÖn cæ tÝch)
A. Môc tiªu bµi häc:
1. KiÕn thøc:
Nhãm truyÖn cæ tÝch ca ngîi ng­êi dòng sÜ
NiÒm tin thiÖn ¸c, chÝnh nghÜa th¾ng gian tµ cña t¸c gi¶ d©n gian vµ ngh[r]

PhÇn I: T×nh h×nh c«ng t¸c qu¶n lý HSSV n¨m häc 2012 2013 vµ ch­¬ng tr×nh c«ng t¸c HSSV cña nhµ tr­êng giai ®o¹n 2012 2016I. T×nh h×nh c«ng t¸c qu¶n lý HSSV n¨m häc 2012 2013 T×nh h×nh chung vÒ t­ t­ëng cña HSSV lµ: Cã lËp tr­êng t­ t­ëng v÷ng vµng, an t©m häc tËp, rÌn luyÖn tu d­ìng, tin t­ëng t[r]

Đây là quyển số 10 trong chuỗi sách Complete IELTS của Cambridge. Sách gồm 4 bài test có dáp án đầy đủ 4 kĩ năng sẽ giúp bạn thi thử để phần nào định vị được trình độ bản thân để có kế hoạch ôn luyện tốt hơn

7.3. ChØ thÞ vÒ mµu s¾c ®Êt liªn quan víi tÝnh chÊt vµ viÖc sö dông ®Êt
Theo Edward Plaster (1997), mµu s¾c ®Êt lµ mét trong nh÷ng chØ tiªu quan träng ®Ó ®¸nh gi¸ t×nh tr¹ng cña ®Êt. Cã thÓ c¨n cø vµo mµu s¾c ®Êt ®Ó quyÕt ®Þnh viÖc sö dông ®Êt. Mµu s¾c ®Êt ®­îc coi nh­ lµ biÕn phô thuéc cña hµm sè[r]

Nh÷ng ¶nh h−ëng tÝch cùc
cña Nho gi¸o trong Bé luËt Hång §øc
NguyÔn Minh TuÊn()
() ThS, Khoa LuËt, §¹i häc Quèc gia Hμ Néi.
Nho gi¸o khëi nguån tõ Trung Quèc,
®−îc du nhËp vμo ViÖt Nam tõ thêi B¾c
thuéc. §Õn n−íc ta, Nho gi¸o ®−îc dung
hîp vμ hoμ ®ång theo c¸ch nghÜ cña
ng−êi ViÖt Nam thμnh Nho gi¸o[r]

Giao án sinh học cơ bản lớp 10, bài 7. Tế bào nhân sơ.
Giao án 2 cột, thời gian 45 phút. Bố cục được chia rõ ràng. Phát huy được tính tích cực của học sinh. Giao viên có thể tham khảo giáo án này. Mô tả cấu trúc và cấu tạo cua tế bào nhân sơ nói riêng và các bào quan cấu tạo nên tế bào nhân sơ

BÀI GIẢNG THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌCGIÁO ÁN ĐỔI MỚI BÀI CHUYỂN ĐỘNG NÉM NGANG VẬT LÝ 10 CBGiúp GV và HS có những hoạt động tích cực trong giờ học. HS phát huy được một số kỹ năng thông qua bài giảng.