BÀI SOẠN CODE DÒNG CHỮ CHẠY NGANG

TUẦN O4
(Từ 09920131392013)

Thứ hai ngày 09 tháng 9 năm 2013

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần:
Bài 13: n m
A.Mục tiêu:
Nhận biết được âm n và chữ n, âm m và chữ m.
Đọc được: n, m, nơ, me; từ và câu ứng dụng.
Viết được: n, m, nơ, me (Viết được ½ số dòng quy định trong vở TV)
Luyện nói 23 câu[r]

1. Nghe - Viết : VẼ QUÊ HƯƠNG (trích) Trong bài chính tả có những từ nào phải viết hoa ? Vì sao ? Trả lời : Trong bài chính tả có các từ sau đây phải viết hoa : Em, Vẽ, Bút, Xanh, Sông, Một, Trời, Ngói, Trường là các chữ đó đứng ở đầu các câu thơ. 1. Nghe - Viết : VẼ QUÊ HƯƠNG (trích)Trong bài ch[r]

Mĩ thuậtBài 22: Vẽ trang tríVẽ màu vào dòng chữ nét đềuHoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ màu.Thứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2012Mĩ thuậtBài 22: Vẽ trang tríVẽ màu vào dòng chữ nét đềuMột số bài tham khảoHỌC TỐTHỌC GIỎICHĂM NGOANThứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2012Mĩ thuậtBài 22:[r]

≤ 250-X = x1, x2, x3…xn ; Y= y1, y2, y3…ym (n,m). Hãy viết chương trình tạo ra xâu ST thoả mãncác điều kiện sau:Gồm các kí tự số vừa có mặt ở xâu X, vừa có mặt ở xâu Y;Các kí tự số trong xâu ST chỉ xuất hiện duy nhất một lần;Giá trị xâu ST nhận được là một số đạt giá trị lớn nhất.Dữ liệu vào cho bởi[r]

Các nét chữ giống nhau.Chữ có màuNhúmxanh 4lamnền màu trắng.Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010MĩMĩ thuậtthuậtBiBi22:22:VV trangtrangtrớtrớ--VV mumuvovo dũngdũng chchnộtnộtuuđã nhìn thấy chữ nét đều có ở đâu1. Ch nột u cú trờn sỏch, bỏo, tp chớ2. Cũn cú trờn cỏc biu bng, cỏc bng[r]

1. Nghe - Viết: CẢNH ĐẸP NON SÔNG (trích) Tìm các tên riêng trong bài chính tả. Trả lời : Trong bài chính tả có các tên riêng như : (xứ) Nghệ, Hải Vân, (hòn núi) Hồng, (vịnh) Hàn, (sông) Nhà Bè, (tỉnh) Gia Định, (tỉnh) Đồng Nai, (vùng) Đồng Tháp Mười, Tháp Mười. Nhận xét về cách trình bày các câu c[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài THUYẾT MINH VỀ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌC I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Từ quan sát, nghe - đọc đến mô tả, thuyết minh về một thể loại văn học Cho đề bài: Thuyết minh đặc điểm của thể thơ thất ngôn bát cú. a) Quan sát, nghe - đọc - Em đã được đọc những b[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTHÀ NỘI N 201 2016ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN TOÁNThời gian làm bài: 120 phútBài I (2,0 điểm)Cho hai biểu thức 32xP xvà 1 5 22 4x xQx x   với x>0, x  41) Tính giá trị của biểu thức P khi x = 9.2) Rút gọn biểu thức Q.3) Tìm giá trị của x để[r]

Chơi nhạc đơn nốt trên Atmega8, bằng cách canh chỉnh xung nhịp lên xuống trong thời gian chính xác để có thể tạo được bản nhạc có độ dài hơn 4 phút. Chạy trên chip Atmega8 cài đặt với 1Mhz không dùng thạch anh.
Với chi phí không quá nhiều so với việc mua một chip nhạc mà bài hát bị giới hạn, thì với[r]

Nguyên công :Phay đế hộp
1 Các thông số của máy 6H82
Khoảng cách a từ đường tâm (mặt nút) trục chính tới bàn máy(mm): 30380
Khoảng cách b từ sống trượt thân máy tới tâm bàn máy (mm) : 165365
Khoảng cách lớn nhất từ sống trượt thẳng đứng thân máy tới thanh giằng(mm): 510
Khoảng cách từ đường trụ[r]

CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ                                                [r]

Soạn bài làm thơ bảy chữ I. Chuẩn bị ở nhà 1. Khái niệm và phạm vi luyện tập : Đối với thơ thất ngôn bát cú. a. Vần thơ. Căn cứ vào chữ cuối cùng các câu 1, 2, 4, 6, 8. - Thơ Đường luật thường g[r]

Bài 14. Trong khoảng thời gian hoạt động đóng công tắc để chạy một tủ lạnh thì cường dộ dòng điện trung bình đo được là 6A. Khoảng thời gian dòng công tắc là 0,50 s. Tính điện lượng dịch chuyển qua tiết diện thẳng của dây dẫn nói động cơ của tủ lạnh. Bài 14. Trong khoảng thời gian hoạt động đóng[r]

+ GV yêu cầu nhóm trởng điều khiển nhóm mình trả lời câu hỏi trong SGK.- Bớc 2: Đ/d nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình, nhóm khác bổ sung.+ GV KL: Trong thực tế ta thờng gặp 1 số hỗn hợp: Gạo lẫn trấu, cám lẫn gạo ...* RKNS: - Kỹ năng tìm giải pháp để giải quyết vấn đề tạo hỗn hợp.3. Hoạt[r]

bài thuyết trình: hiệu ứng nhà kính và biến đổi khí hậu
bài thuyết trình: hiệu ứng nhà kính và biến đổi khí hậu
có nhiều slide chạy hình ảnh vô cùng đẹp, nhiều hiệu ứng sinh động rất thích hợp vs những bạn không thích làm các bài thuyết trình chỉ toàn chữ

XY : Hướng góc + là quay từ trục +X đến +YYZ : Hướng góc + là quay từ trục +Y đến +ZZX : Hướng góc + là quay từ trục +Z đến +X2. Dao cắt và chuyển động lập trình của dao cắt* Gia công sử dụng hàm bù chiều dài daoThông thường mỗi dao được sử dụng cho một nguyên công. Các dao khácnhau (về chiều dài da[r]

TUẦN O5
(Từ 16920132092013)

Thứ hai ngày 16 tháng 09 năm 2013

Chào cờ: CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Học vần: Bài 17: u ư
A.Mục tiêu:
Nhận biết được âm u và chữ u, âm ư và chữ ư.
Đọc được: u, ư, nụ, thư; từ và câu ứng dụng.
Viết được: u, ư, nụ, thư (Viết được ½ số dòng quy định trong vở TV)
Luyện nói 23 câ[r]

CHOOSE COUNTRYThiết kế Form như sau:Yêu cầu là khi click vào vùng trống trong textbox thì xuất hiện dòng chữ như sau trong Labelbên dưới: “Please click the country name!”CODEPublic Class Form1Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs)Handles MyBa[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài QUA ĐÈO NGANG Bà Huyện Thanh Quan I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM 1. Tác giả Bà Huyện Thanh Quan (? - ?), tên thật là Nguyễn Thị Hinh, người làng Nghi Tàm nay thuộc quận Tây Hồ, Hà Nội. Chồng bà làm tri huyện Thanh Quan (thuộc Thái Bình ngày nay), do[r]

Tuần 3Ngày dạy:Học vần lớp1:Bài 8:l, hI. Mục tiêu:- Đọc đợc: l, h, lê, hè; từ và câu ứng dụng. (HS khá giỏi nhận biếtnghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh( hình) minh họa ở SGK).- Viết đợc: : l, h, lê, hè ( HS yếu- trung bình viết đợc 1/2 số dòngquy định trong vở Tập viết. HS khá giỏi viết[r]