MẪU LÍ LỊCH CÔNG ĐOÀN VIÊN

11người Vi ệt Nam to àn di ện, c ó ạo ức, c ó tri th ức, s ức kho ẻ th ẩm m ỹ v à ngh ềnghiệp, trung th ành v ới lý t ưởng ộc l ập dân t ộc và ch ủ ngh ĩa xã h ội, hình thànhvà b ồi d ưỡng nhân cách, ph ẩm ch ất và năng l ực công dân, á p ứng yêu c ầu c ủa sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc”.Xã hộ[r]

2. Lịch sử nghiên cứu đề tàiHiện nay, loại hình du lịch cộng đồng đang đƣợc nhiều du khách và các nhàhoạch định chính sách về phát triển du lịch quan tâm. Các công trình nghiên cứu vềdu lịch bền vững dựa vào cộng đồng là đề tài thu hút các chuyên gia về du lịch trênthế giới và ở Việt Nam.2.1 Trên th[r]

Bài thơ Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng ghi lại một kỉ niệm sâu sắc tại lầu Hoàng Hạc, Lí Bạch tiễn Manh Hạo Nhiên đi về Quảng Lăng, qua đó nên tình lưu luyến, thương nhớ bạn 1.  Mở bài.         Lí Bạch (701 - 762) là một trong ba nhà thơ cự phách đời Đường, Ông được người đời c[r]

Rèn luyện kĩ năng bật xaa) BTPTC : Thỏ con3. Thái độĐT1: Thỏ vươn vaiThái độ Trẻ tích cực tậpĐT2: Thỏ dựng 2 tayluyệnĐT3: Thỏ nhảyb) VĐCB- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích- lần 2 phân tích ( 2 tay chống hoong chânchụm lại, người hơi ngã về phía trước,dùng sức bật về phía trước).- Cô[r]

đe- Giáo viên trong quá t ình ên ớại hiệu qu. hhát huy đ- Giá viên hdùng dạy họ .nói nhiềut nh t hà gi dạy vẫn hủ t ẻ.thấy hết v i t ò qu n t ọng ủ việử dụng đồNhất à hình nh inh họ , d đó òn nhiều hạn hế, ấtkh i thá và ử dụng đồ dùng.11trongKh i tháôi t ng xung qu nh ng y t ng ớ để v n dụng[r]

Đề thi tuần 2. Khó hơn. Có 7 trạm thực hành và 3 trạm lý thuyếtTrạm 1: Tìm lưới đếm: ô dưới trái của định công thức bạch cầuTrạm 2: Nhận định bạch cầu. Có 2 kính A,B. Kính A nhìn vô chắc chắn là bc trung tính vì thấy nhâncó 3 múi rất rõ, qua kính B thì vi trường có 2 cái bc. Một cái là bc trung tính[r]

Ngôi nhà diệu kìTrần Thị HòaLê Thị Thảo4Một số đồ dùng giáo dục phát triển vận động Phạm Thị Huệcho trẻ: gậy thể dục, vòng thể dục, đích Đinh Thị Mĩ Thuthẳng đứng, túi cát, bờ suốiTrần Thị HòaLê Thị ThảoĐàm Thị Thu Na2. Thuộc đơn vị: Trường Mẫu giáo EaH'đing.3. Nội dung thuyết minh:3.1. Mục đích, yê[r]

mẫu phương hướng đại hội chi đoàn lớp 12 cấp thpt mẫu phương hương nhiệm vụ công tác đoàn mẫu phương hương nhiệm vụ công tác đoànmẫu phương hương nhiệm vụ công tác đoànmẫu phương hương nhiệm vụ công tác đoàn

thời gian Pháp cai trị, tòa nhà này mang tên là phủ Toàn quyền Đông Dương vì đây là nơiở và làm việc của các Toàn quyền Đông Dương. Tòa nhà này được xd trong vòng 6 năm(1900-1906) do 1 kiến trúc sư người Pháp gốc Đức tên là Lich- ten Fen- đơ thiết kế. quymô và phong cách kiến trúc của tòa nhà dường[r]

- Bạn nào đã phát hiện ra Thỏ nâu bị ốm?- Bạn Gấu đã nói gì với các bạn?- Gấu mua gì đi thăm bạn?- Còn Mèo? Hươu? Nai thì mua gì nào?- Các bạn đều mong muốn cho Thỏ điều gì?- Khi chơi với bạn các con phải như thế nào? Khi bạn bị ốm các con phải làm sao?* Giáo dục cháu khi chơi với bạn không được tra[r]

Bài văn mẫu: So sánh hình ảnh đoàn quân Tây Tiếnvà Việt BắcCùng tái hiện vẻ đẹp của những đoàn quân ra trận, mỗi nhà thơ lại có cách khámphá thể hiện riêng. Trong bài Tây Tiến, Quang Dũng viết:“Tây Tiến đoàn binh không mọc tócQuân xanh màu lá dữ oai hùmMắt trừng gửi mộng[r]

Đây là bài văn mẫu rất hay là nền tảng cho cảm nhận văn học giúp các bạn thêm say xưa và yêu thích môn văn hơn.Bài văn rất độc đáo nói về cảm nhận về bài thơ đoàn thuyền đánh cá.Đây không chỉ bài văn hay dành cho các bạn là tài liệu bổ ích cho các bạn học sinh chuẩn bị thi vào cấp 3 chuyên văn.

slide dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện của cô Đoàn Thị Mai
mở đầu bằng trò chơi vận động với bài hát Gà trống, mèo con và cún con.
hoạt động 2: trẻ trải nghiệm bài thơ: Mèo đi câu cá qua bức tranh

niềm vui của những người nhận lại, đó chính là giây phút hạnh phúc nhất. Bởi lẽ, khi sở hữu quánhiều, ta sẽ hao tâm để lo lắng, bảo vệ báu vật của mình, không còn tận hưởng cuộc sống đúngnghĩa. Nhưng khi biết sẻ chia, bau trời hạnh phúc sẽ ngày càng mở rộng, tỏa ánh nắng ấm áp đếnmuôn nơi. Vì vậy, h[r]

I. Hot ng hc: To hỡnh: v v min nỳi1.Mc ớch yờu cu:*Kin thc:- Tr miờu t c cnh min nỳi theo hiu bit ca mỡnh.- Phỏt trin trớ tng tng v cm xỳc thm m.*.K nng:Tr bit phi hp cỏc ng nột,mu scv b cc to bc tranh p v min nỳi.*.Giỏo dc:Tr bit yờu thớch cnh p min nỳi.Qua ú giỏo dc cỏc chỏu bit yờu quờ hng t nc.2[r]

tham gia lớp tập huấn.- Chuẩn bị các nội dung, tài liệu, báo cáo viên, điều kiện cơ sở vật chất cholớp học. Tổ chức thi cuối khóa giao lưu và tổng kết lớp.3. ……. Chi Đoàn trực thuộc:- Triển khai đúng tinh thần kế hoạch, lựa chọn đúng đối tượng và đủ sốlượng phân bổ về tham dự lớp tập huấn. Tích cực[r]

văn bản đoàn thanh niên×thể thức văn bản đoàn×thể thức văn bản đoàn thanh niên 2012×thể thức văn bản đoàn tncs hcm×thể thức văn bản đoàn tncs hồ chí minh×mẫu văn bản đoàn thanh niên×văn bản đoàn thanh niên×thể thức văn bản đoàn×thể thức văn bản đoàn thanh niên 2012×thể thức văn bản đoàn tncs hcm×thể[r]

tìm con đường cách mạng hướng tới tư tưởng dân chủ tư sản cho dân tộc. Lựclượng sĩ phu duy tân này là lực lượng căn bản trong các quá trình “tư sản hóa”trong cuộc vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng dân chủ tư sản.Do đó đặc điểm cuộc vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng dânchủ tư[r]

Cho góc  thỏa mãn6Vì15     2    cos 2  0  cos 2  4224Trong một đợt kiểm tra về độ an toàn nguồn nước ven biển ở các Tỉnh miền trung. Bộ ytế lấy ra 15 mẫu nước ven biển trong đó có 4 mẫu ở Hà Tĩnh, 5 mẫu ở Quảng Bình và 6mẫu ở Thừa Thiên Huế. Mỗi mẫu nướ[r]

Mẫu 09KẾ HOẠCH ĐOÀN RA NĂM HOC………..Tên đơn vị…………………………..STTThành phần đoàn raSố lượngNơi đếnThời gianMục đíchNguồn kinhKết quả dựGhiphíkiếnchúTHỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊMẫu 07KẾ HOẠCH ĐOÀN VÀO NĂM HỌC………..