PHÂN TÍCH HỆ SỐ PƯ & ỨNG DỤNG TRONG GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC

    Thường mỗi tối, gà vừa lên chuồng được một lát là cu Tý cũng leo ngay lên giường đánh giấc. Lắm lúc bỏ cả cơm (cả nhà bận đi làm đồng nên về thổi muộn). Cũng chẳng cần, chú chàng đã lục nồi[r]

1. Đề 14 Môn: Hóa học Lớp 8 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) http:giasuminhtri.weebly.com ĐỀ CHÍNH THỨC Bài 1: (2,5 điểm) Hoàn thành các phương trình phản ứng sau: 1. Fe2O3 + CO  2. AgNO3 + Al  Al(NO3)3 + … 3. HCl + CaCO3  CaCl2 + H2O + … 4. C4H10 + O2  CO2 + H2O 5. NaO[r]

PCQ20 0,910 1,522 0,801 0,013 0,971 10,916 0,843 -0,036 0,986 0,337PCQ30 0,675 1,287 0,738 0,011 0,921 8,344 0,773 -0,031 0,950 0,301PCQ50 0,664 1,028 0,806 0,009 0,946 5,914 0,832 -0,024 0,973 0,237Tương tự, xây dựng các phương trình động học phản ánh sự phụ thuộchàm lượng thuốc quinin được giải ph[r]

nhân, mỗi nhóm người giới hạn nào đó. Báo chí đã góp phần to lớn vào việc xãhội hóa văn học, đưa văn học đến gần công chúng và tạo điều kiện để các nhàvăn bày tỏ quan điểm văn chương của mình. Cuộc bút chiến thơ Mới – thơ Cũđược khởi phát trên báo chí và cũng được tiếp nhiên liệu trên báo chí. Sự cậ[r]

“Cách giải nhanh một số bài toán chất khí”I. Nội dung 1. Cơ sở suy luận:Phương trình phản ứng toàn chất khí: aA(k) + bB(k) → cC(k) + dD(k)Với (a + b) (c + d) ta có hai tình huống:•Nếu (a + b) < (c + d) thì spư số mol khí tăng, ntăng = nS – nT•Nếu (a + b) > (c + d) thì spư mol khí giảm, ngiảm = nT[r]

hợp, tìm công thức phân tử, công thức cấu tạo,…- Vận dụng được các thuật toán, công thức giải nhanh để tính toán trong cácbài toán hóa học.- Vận dụng được thành thạo phương pháp bảo toàn (bảo toàn khối lượng,bảo toàn nguyên tố, bảo toàn điện tích, bảo toàn electron) trong việc tínhtoán và giả[r]

Trong các bài tập trắc nghiệm hóa học có những bài tập cần phải biết các hệ số cân bằng để giải. Nếu cân bằng đầy đủ thì mất nhiều thời gian, tôi thấy cũng có thể nhẩm nhanh các hệ số cân bằng mà không cần phải tìm hết các số...

Luận văn tốt nghiệp cao họcsản phẩm có độ tinh khiết cao vì trong qúa trình keo tụ hầu hết các hợp chất tantrong nước được giữ lại ở phần nước thải (serum).- Cho bay hơi nước ra khỏi mủ cao su. Phương pháp bay hơi cho sản phẩmcao su sống ở dạng cục chứa nhiều tạp chất cơ học và tất cả các hợp chất t[r]

Hãy chọn hệ số và công thức hóa học 7. Hãy chọn hệ số và công thức hóa học thích hợp dặt vào những chỗ có dấu hỏi trong các phương trình hóa học sau ? a) ? Cu  + ?  -> 2CuO b) Zn + ?HCl  ->  ZnCl2 + H2 c) CaO  + ?HNO3 -> Ca(NO3)2 + ? Hướng dẫn giải: a) 2Cu  + O2  -> 2CuO b) Zn + 2HCl [r]

☻Trong đó : + Sr=110,43mm2 :diện tích có ích của rãnh(theo 1.9).Nhưvậy hệ số klđ =0,725 là hoàn toàn thõa mãn công nghệ cho phép(klđ =0,70 – 0,75).2Đồ án tốt nghiệpPHẦN 4 :TÍNH TOÁN THAM SỐ MẠCH TỪVÀ SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN THAY THẾI. TÍNH TOÁN THAM SỐ MẠCH TỪTính toán mạch từ là xác định sức từ động[r]

LÝ THUYẾT CẦN NHỚ I. LÝ THUYẾT CẦN NHỚ 1. Sự biến đổi từ chất này thành chất khác được gọi là hiện tượng hóa học. Quá trình biến đổi chất như thế được gọi là phản ứng hóa học Trong phản ứng hóa học chỉ diễn ra sự thay đổi liên kết giữa các nguyên tử làm cho phân tử biến đổi, kết quả là chất biến[r]

xuất giống tôm tại cơ sở do các chuyên gia của Cục Thuỷ sản Khâm Châuhướng dẫn.+ Kết quả sản xuất giống: Qua 3 năm trại sản xuất được hơn 10 triệu tôm bột,bán ra thị trường VỚI giá 70 đồng/con, tổng giá trị thu được hơn 700 triệuđồng. Số lượng tôm bột sản xuất được bán ra thị trường đảm bảo chất lượ[r]

Trong PTHH của phản ứng , các hệ số tương ứngvới phân tử các chất là dãy số nào sau đây ?a. 2, 3, 3, 1, 3b. 1, 2, 1, 4, 2c. 1, 2, 3, 3, 3d. 2, 3, 1, 3, 3* MnO2 + HCl → MnCl2 + Cl2 + H2Oa. 2, 4, 1, 1, 2b. 1, 4, 1, 1, 2c. 1, 2, 1, 1, 1d. 2, 1, 1, 2, 1Câu 2: Cân bằng các phản ứng oxi hóa – khử s[r]

TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU THỌĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌI Năm học 2014-2015MÔN : NGỮ VĂN KHỐI 11Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian phát đề)Câu 1 (1,0đ)Ngữ cảnh làgì? Nêu ngắn gọn các nhân tố của ngữ cảnh?Câu 2 (2,0đ)Trình bày nội dung vànghệ thuật cơ bản của truyện ngắn “ Hai đứa trẻ” ( ThạchLam)?Câu 3 (7[r]

Bước 2: Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tố:4Al + 3 O22 Al2O3Bước 3: Viết phương trình hóa học:4 Al + 3 O22 Al2O3Tiết 22. Bài 16:Chú ý:4 Al + 3 O22 Al2O3- Không được thay đổi chỉ số trong các công thức hóa họcđã viết đúng.Ví dụ: 3O2 :6O- Viết hệ số cao bằng kí hiệu hóa họcVí [r]

Phương trình hóa học biểu diễn gì, 1. a) Phương trình hóa học biểu diễn gì, gồm công thức hóa học của những chất nào?  b) Sơ đồ của phản ứng khác với phương trình hóa học của phản ứng ở điểm nào?  c) Nêu ý nghĩa của phương trình hóa học? Hướng dẫn giải: a) Phương trình hoa học là phương trình biể[r]

I;Vđi điều kiện như trên, sự phát triển kinh t ế - xã hội giữa các Huyện, thịí nói chung; các xã nói riêng chưa có sự đồng đều.Thứ trưởng Bộ K tìC N &amp; M T : TS. Bùi mạnh H ải chủ trì H ội thảo về Chương trình Xâydựng mô hình ứng dụng K H C N phát triển KT-XH nâng thôn &amp; miền n[r]

Khi đun nóng dung dịch canxi a)      Khi đun nóng dung dịch canxi hidrocacbonat thì có kết tủa xuất hiện. Tổng các hệ số tỉ lượng trong phương trình hóa học của phản ứng là: A. 4                         B. 5                                      C. 6                                  D. 7 b)      K[r]

hàng tồn kho đã chiếm tỷ lệ 94,52% và 81,90% trong năm 2004.Số liệu trên bảng 2 ta thấy tốc độ tăng của các khoản phải thu là 10,08%nhỏ hơn tốc độ tăng của TSLĐ là 24,11%. Và tốc độ tăng của hàng tồn kho giữ ởmức 5,72% điều này chứng tỏ Công ty có xu hướng giảm lượng hàng tồn khonhằm tránh ứ[r]

Trong phương trình hóa học của phản ứng nhiệt phân sắt Bài 4:   a) Trong phương trình hóa học của phản ứng nhiệt phân sắt (III) nitrat, tổng các hệ số bằng bao nhiêu ? A. 5                         B. 7                         C. 9                 D. 21 b) Trong phương trình hóa học của phản ứng n[r]