gửi/Thu tiềntiền gửigửiTiềnRút tiền gửi vào nhập quỹ tiền mặtNợ 1111Có 1121Chi hoạt độngTiền mặt/phiếu thu/thu tiền gửi661211111/Xác định khen thưởng(phí được trích)Nợ 66121Sổ cái/chứng từ nghiệp vụ khácCó 334Chuyển trả khen thưởngNợ 334Tiền mặt/ chi tiền mặtCó 1111(1121)Sau thực hiện chi, Vào Kho b[r]
KHO BẠC NHÀ NƯỚC ............ ĐIỂM GIAO DỊCH SỐ ..........NGÂN HÀNG (Trường hợp ủy nhiệm thu)..............................Mẫu số: 02/BKTP(Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2014/TT-BTC ngày11/3/2014 của Bộ Tài chính)BẢNG KÊ THU TIỀN PHẠTTừ ngày .../.../20... đến ngày .../.../20...Cơ quan ra Qu[r]
D1CộngSố tiền bằng chữ: .............................................................................................................................(Kèm theo.... chứng từ gốc).Người lập bảng kêKế toán trưởngNgười duyệt(Ký, họ tên)(Ký, họ tên)(Ký, họ tên)Mẫu 2: Bảng kê chi tiền ban hàn[r]
hữu hạn của không gian mẫu và tính đồng khả năng của các kết quả là những yêu cầu cần thiết. Tuyđịnh nghĩa rất đơn giản nhưng thực hành lại rất khó. Nó đòi hỏi học sinh phải có kiến thức về đạisố tổ hợp khá vững vàng để đếm n(A) và n( Ω )”Chúng tôi nhận thấy trong chương trình và sách giáo kh[r]
Calibration is the set of operations in definedNội dung phần 3 này nêu chi tiết các yêu cầu hiệu conditions to establish the relationship betweenchuẩn và kiểm tra giữa kỳ cho thiết bị sử dụng quantities indicated by measuring devices,trong các PTN lĩnh vực Dược.measuring system or values represented[r]
Chương VTHỐNG KÊBÀI 1: MỘT VÀI KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU.(Tiết 66)I. Mục tiêu:Qua bài học các em cần nắm được:1. Về kiến thức:- Khái niệm thồng kê- Mẫu, kích thước mẫu, mẫu số liệu.2. Kỹ năng:- Dấu hiệu.- Các giá trị khác nhau trong mẫu số liệu.- Kích thước mẫu.3. Về[r]
KI ỂM SOỎT SP KPH Đo lường SP Đỏnh giỏ nội bộ Sự thỏa món của KH Đo lường quỏ trỡnh Hành động khắc phục Hành động phũng ngừa Cải tiến liờn tục TRANG 30 VIETNAM PRODUCTIVITY CENTRE TRUNG [r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINHKHOAĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦNTên học phần:t u ttn t ntSố tín chỉ: 3Lớp ( hoặc khối lớp):………………………………………….Thời gian:( không tính thờ g an p át đ )Câu 1: (3 đ ểm)Phân bi t thu trực thu và thu gián t u. P ân tchúng? Cho ví dụ minh họa v hai loại thu trên.ưu[r]
... Suy luận thông kê (Chỉ áp dụng cho mẫu xác suất với cỡ mẫu đủ lớn) Ước lợng điểm khoảng Kiểm định giả thuyết Giá trị p Biến số Thống kê mô tả Thống kê suy luận Tham số mẫu ( X , s, p ) Các test... số mẫu: ớc lợng hay kiểm định? Trẻ sơ sinh huyện A 5000 trẻ Tỷ lệ trẻ (P) có cân nặng < 2500 gram =[r]
mẫu bảng kê chứng từ thanh toán công tác phí mẫu đơn đề nghị thanh toán công tác phí mẫu bảng thanh toán công tác phí bảng kê chứng từ thanh toán công tác phí chứng từ thanh toán công tác phí mẫu bảng kê chứng từ thanh toán công tác phí mẫu đơn đề nghị thanh toán công tác phí mẫu bảng thanh toán côn[r]
Đơn vị:...................Bộ phận:................Mẫu số 06 - VT(Ban hành theo Thông tư số 200/2014/TT-BTCNgày 22/12/2014 của Bộ Tài chính)BẢNG KÊ MUA HÀNGNgày .... tháng .... năm ....Quyển số: ...............Số: ...............Nợ: ..............Có: ...............- Họ và tên người mua:......[r]
BẢNG KÊ CHỨNG TỪ TẠM ỨNG Nguồn kinh phí :............................... Chương :.................Loại :..........Khoản :................ Từ ngày :.......…..Đến ngày :..................................
bởi lẽ, hiện tượng bị quyết định không chỉ bởi bản chất mà còn bị quyết định bởi những điều kiện tồn tại bên ngoài nó nữa • Bản chất ẩn dấu bên trong, hiện tượng bộc lộ ra bên ngoài • Bả[r]
Cắt, uốn cốt thép bằng phơng pháp cơ học thủ công theo chủng loại, kích thớc thiếtkế. Cốt thép trớc và sau khi gia công phải thoả mãn yêu cầu của TCVN 4453-1995Đặt cốt thép đúng vị trí, buộc nút bằng thép 1, buộc các miếng kê bằng vữaximăng cách nhau 0,5m. Độ cong vênh còn lại của cốt thép kh[r]
Cụ thể, Luật Chứng thực được ban hành phải: - Giữ nguyên mô hình các cơ quan chứng thực như hiện nay, tiếp tục phân cấp thẩm quyền cho cả cấp huyện và cấp xã đều chứng thực bản sao từ bả[r]
Cách mạng xã hội chủ nghĩa trong lĩnh vực kinh tế, trước hết là phải thay đổi vị trí, vai trò của người lao động đối với tư liệu sản xuất chủ yếu, thay thế chế độ chiếm hữu tư nhân tư bả[r]
Chính vì vậy, để hoạt động này phát triển tƣơng xứng với tiềm năng hiện có của ngân hàng thì việc đi sâu vào phân tích, đánh giá cơ sở pháp lý cũng nhƣ thực trạng áp dụng pháp luật về bả[r]