ĐỀ THI CLĐN ANH VĂN 8

Trường THCS Bế Văn Đàn Năm học 2014 – 2015 Đề kiểm tra HKI môn Ngữ văn 8 – Thời gian: 90 phút Câu 1 (2 điểm): Cho câu thơ: Xách búa đánh tan năm bảy đống           a. Hãy chép tiếp ba câu còn lại.           b. Nêu tên tác[r]

I. Tìm hiểu chung  1. Tác giả –       Sinh ra trong một gia đình trí thức, giàu truyền thống yêu nước và tinh thần cách mạng.  –       Học[r]

Hai câu thơ mở đầu là sự nhận thức chân lí về cội nguồn về cội nguồn, truyền thống, về lịch sử…Đất nước gần gũi, gắn bó thân thiết với “anh và em”, với mọi người: “Trong anh và em hôm nay – Đều có một phần của đất nước” Chỉ “một phần” nhỏ bé thôi, nhưng xiết bao gần gũi, gắn bó, yêu thương[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN NGHỊ LUẬN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Mỗi bài văn nghị luận đều phải có luận điểm, luận cứ và lập luận. 1. Luận điểm là gì? a) Trong bài văn Chống nạn thất học, Bác Hồ đã vạch rõ tình trạng dân trí chung của xã hội ta từ đó đề cập[r]

Yêu Văn Học !!!Đề: Phân tích đoạn thơ sau trong trích đoạn "Đất nước"(NKĐ) để thấy được các định nghĩa của tác giả về ĐN có gìmới lạ, sâu sắc:" Đất là nơi anh đến trườngNước là nơi em tắmĐất Nước là nơi ta hò hẹnĐất Nước là nơi em đánh rơi chiếckhăn trong nỗi nhớ thầmĐất là nơi “con ch[r]

Câu 3. (6,0 điểm) Hãy viết một bài nghị luận để nêu rõ tác hại của một trong các tệ nạn xãhội mà chúng ta cần phải kiên quyết và nhanh chóng bài trừ (cờ bạc, tiêm chích ma tuý, hútthuốc lá hoặc tiếp xúc với văn hoá phẩm không lành mạnh,…)Ký duyệt của TCMKý duyệt của chuyên mônNgười ra đềĐÁP ÁN VÀ BI[r]

đề thi học kì để đánh giá chất lượng học và ôn tập của học sinh tương đối sát chương trình phù hợp với trình độ của học sinh lớp 11 ở 8 tuần học kì 2. Là tài liệu đề thi hay mà các bạn nên tham khảo và làm thử

Phân tích bài Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm 1.Về tác giả Nguyễn Khoa Điềm và xuất xứ đoạn trích « Đất Nước ».-Nguyễn Khoa Điềm sinh 1943. Nhà thơ xứ Huế. Tốt nghiệp Đại học Văn Sư phạm Hà Nội. Thời chống Mĩ sống và chiến đấu tại chiến trường Trị-Thiên. Nay là Bộ trưởng Bộ Văn hoá R[r]

I – KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Yêu cầu của đề văn nghị luận  Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, để luyện tập kĩ năng nghị luận, người viết văn nghị luận cần tuân theo những yêu cầu cụ thể. Thông thường, những yêu cầu này được đưa ra dưới dạng các đề văn. - Yêu cầu cơ bản và quan trọng nhất của một đề[r]

Bộ đề ôn thi HSG văn 6 file word có đáp án và biểu điểm chi tiết
==============
Bộ đề ôn thi HSG văn 6 file word có đáp án và biểu điểm chi tiết
==============
Bộ đề ôn thi HSG văn 6 file word có đáp án và biểu điểm chi tiết

ĐỀ VĂN NGHỊ LUẬN I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Yêu cầu của đề văn nghị luận - Khi còn ngồi trên ghế nhà trường, để luyện tập kĩ năng nghị luận, người viết văn nghị luận cần tuân theo những yêu cầu cụ thể. Thông thường, những yêu cầu này được đưa ra dưới dạng các đề văn. - Yêu cầu cơ bản và[r]

một KH với dư nợ lớn, bởi khi KH xảy ra rủi ro sẽ dẫn đến hậuquả khó lường cho NH.Đa dạng hóa về vùng, khu vực: VCCB ĐN mở rộng địa bàncho vay về các vùng ven TP để thu hút KH vay, không nên tập trungquá lớn vào khu vực trung tâm thành phố, bởi sự cạnh tranh gây gắttừ rất nhiều NH bạn.f. Chấp[r]

Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề[r]

Yêu Văn Học !!!Đề: Cảm nhận của anh chị về đoạn thơ sau để thấy đượcnhững quan niệm tổng hợp mới mẻ của tác giả về Đất Nước:"Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồiĐất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa...” mẹthường hay kểĐất Nước bắt đầu với miếng trầu bây[r]

Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi văn cấp 3Bộ đề ôn thi v[r]

Phòng GD-ĐT Thị xã ……………Trường THCS …………………ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN NGỮ VĂN 9Năm học: 20….- 20….Thời gian: 45 phútI. YÊU CẦU, MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA:Thu thập thông tin đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học, môntập làm văn 8, đã được h[r]

... soạn: 19/ 8/15 Ngày giảng: 21/8/15 Tiết Luyện tập Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh A- Mục tiêu cần đạt: - Củng cố lí thuyết kỹ văn TM - Biết vận dụng số BP NT vào văn TM B- Chuẩn. .. 3, Chuẩn bị; Viết TLV số 1: Nắm lại cách làm văn thuyết minh có sử dụng số biện pháp nghệ thuật mi[r]

Tài liệu này là tuyển tập những dàn ý chi tiết cho các đề văn lớp 8( gồm cả nghị luận xã hội và nghị luận văn học). Dàn ý rất hay và chi tiết. Những suy nghĩ, cảm nhận sâu sắc, liên hệ, mở rộng ấn tượng có chiều sâu, sắp xếp các ý trong MB,TB,KB một cách khoa học, giúp học sinh tăng khả năng phát tr[r]

đề giúp cho các bạn hs tham khảo và chuẩn bị tốt cho kị kiểm tra học kì 2 môn ngữ văn khi lo lắng ôn tập nhưng không biết nên ôn phần nào.đề hơi ngắn nhưng rất hiệu quá và giúp ích cho các bạn cũng như các giáo viên tham kháo soạn bài.hãy mua và xem,tham khảo nó nhé các bạn

232Câu 13. Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số y = x − 3 x + 4 và đường thẳngx − y +1 = 0 .A. 8 (đvdt).B. 4 (đvdt).C. 6 (đvdt).D. 0 (đvdt).2Câu 14. Thể tích hình phẳng giới hạn bởi y = ( x − 2) , y = 0 ,x=0, x=2 khi xoay quanh trục hoành là.3232A. V =B. V = 32πC. V = .πD. 325[r]