Bên cạnh những mặt tích cực của thời kỳ hội nhập kinh t ế quốc tế mang lại, mặt trái của nền kinh tế hiện nay ã có những ảnh hưởng tiêu cực ến các vấnề ạo ức, luân lý, ịnh hướng giá trị, thế giới quan, nhân sinh quan, l ối sống vàvăn hóa giao ti ếp... của nhiều tầng lớp trong x ã hội, trong ó có thế[r]
1. Lí do ch n đ tài ọ ề Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]
I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]
điện tử trong ngành ngân hàng, chưa có sự chấp nhận đồng bộ giao dịch đi ện tử,chứng từ điện tử giữa các cơ quan quản lý Nhà nước có liên quan (nh ư T ổng c ụcThuế, Tổng cục Hải quan,…).Gần đây, để đẩy mạnh hoạt động thanh toán không dùng ti ền m ặt, Chínhphủ đã có văn bản chỉ đạo các cơ quan[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
trên lá tạo thành nh ng đốm trong mờ. Cuối tuổi 2 trở đi sâu gặm lá tạo thành nhiều lỗthủng. Khi số lượng sâu nhiều rau bị hại rất nghiêm trọng.Sâu nhanh quen thuốc nên cần áp dụng các biện pháp phòng trừ tổng hợp:+ Trước khi nhổ cây trồng 2-3 ngày, cần phun thuốc Sherpa 25EC hoặc Regent800WG nồng đ[r]
Dạng chất thảiTùy theo hệ thống thu gom, xử lý chất thải, hệ thống chuồng trại, mục đích sử dụng chấtthải mà chất thải có thể gồm 3 dạng khác nhau (i) chất thải rắn (feces) (ii) hỗn hợp nước tiểuvà nước rửa chuồng (iii) hỗn hợp giữa nước tiểu, nước rửa chuồng và chất thải rắn (slurry).Kết quả điều t[r]
Đi ều ki ện kh ắt khe để làm sumochuyên nghi ệpCác võ s ĩ sumo ph ải tr ải qua các bài sát h ạch vô cùng kh ắt khe và có ch ếđộ ăn đặc bi ệt để t ăngcân m ới có th ểthi đấu trong môn võ truy ền th ống và là ni ềm t ựhào c ủa Nh ật B ản. Sumo là m ộtmôn võ c ổtruy ền c ủa Nh ật B ản, xu ất hi[r]
GIỚI THIỆU INTRODUCTION N g à y na y T iế n g A nh và W eb là hai cô n g cụ cầ n th iế t đ ể hỗ trợ đắc lực cho cô n g tá c n g h iệ p vụ T h ô n g tin Thư v iệ n . Người cán bộ thư v iệ n và qu ả n li th ô n g tin sử dụ ng kĩ năng Tiếng Anh d ể khai th á c và ch ọ n lọc thô ng tin và sử dụ n g cô[r]
MỤC LỤC CHƯƠNG 1. GIỚI THIỆU ...................................................................................... 2 1.1. Tổng quan về ảnh giả m o ............................................................................ 2 1.2. Bài toán phát hiện ảnh giả m o ....................................[r]
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất thải y tế tại Bệ nh viện Đa khoa huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa (LV thạc sĩ)Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý chất thải y tế tại Bệ nh viện Đa khoa huyện Cẩm Thủy, tỉnh Thanh Hóa (LV thạc sĩ)Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu[r]
6. Phạm vi hệ thốngPhạm vi trong phần này là được dựa trên cơ sở khảo sát tình hình thực tế và cácyêu cầu cụ thể người quản trị, đóng góp ý kiến của người sử dụng:1. Chương trìnhứng dụngGồm 3 mục :Quản lý các danh mụcNghiệp vụ hệ thốngDanh sách báo cáo2. Điểm triển khaiNhư trong phần “quy[r]
1Phần 7. Phát biểu về phạm vi dự án............................................................ 26Phần 8. Cam kết dự án................................................................................. 27Phần 9. Cấu trúc WBS bằng Xmind...........................................................[r]
hóa hoạt động nhận thức của người học, mà bản chất của hướng này là khơi dậy vàphát huy năng lực tìm tòi độc lập, sáng tạo của người học thông qua việc tạo điều5Giáo dục cho học sinh bảo vệ môi trường ở trường THCS & THPT Huỳnh Văn Nghệ________________________________________________________[r]
LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH MỞ ẦU 1. í do chọn đề tài 1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]
Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Giáo dục công dân THCS Suối Ngô 1/Môi trường là gì?Là học sinh em có trách nhiệm gì đối với chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường?(3đ) 2/ Quyền được chăm sóc của trẻ em được Pháp luật ghi nhậ[r]
ErroviiMỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tàiCon người là yếu tố quyết định và là động lực quan trọng nhất cho sự pháttriển của xã hội, bởi vậy việc đào tạo nguồn nhân lực là nhiệm vụ chiến lược củamỗi quốc gia và nhiệm vụ đó được đặt trọng trách lên ngành giáo dục. Giáo dục làchìa khóa của sự thành công[r]
nhiệm vụ kiểm tra thuế .- Đối với công tác kiểm tra nội bộ: do công chức phụ tráchcông tác kiểm tra nội bộ chưa kiên quyết, thiếu tinh thần tráchnhiệm, dễ người dễ ta trong công việc chuyên môn .đ. Về công tác xử lý vi phạm về thuếCông chức thuế còn dễ giải dẫn đến việc chưa cương quyết xửlý[r]
niêm mạc, qua đường hô hấp (do hít phải), qua đường tiêu hóa (do nuốt hoặc ănphải). Nước thải bệnh viện còn là nơi "cung cấp" các vi khuẩn gây bệnh, nhất lànước thải từ những bệnh viện chuyên về các bệnh truyền nhiễm cũng như trong cáckhoa lây nhiễm của các bệnh viện. Những nguồn nước thải này là mộ[r]
chỉnh cho phù hợpờ ẽho ðến nayố việc thực hiện tập trung chủ yếu vào cấp thôn bản mà chýa gắnkết các phýõng pháp luận khác nhau thành một chiến lýợc hoàn chỉnh cũng nhý tập hợp quản lýdữ liệu ở các cấp hành chính cao hõn nhý xã hoặc huyệnờ Trong giai ðoạn cuối của dự ánố SĩỏPtổng hợp các phýõng pháp[r]