KIEM TRA HOC KI 1 LICH SU 6- THCS QUANG HUNG

= 17.100 − 700 = 1700 − 700 = 1000b) 7 x + 32 = 107 x = 42x=6Điểm0,25-0,25-0,250,250,50,50,50,25-0,25-0,50,25-0,25-0,50,250,250,250,250,50,50,50,250,25-0,25-0,250,50,5TRƯỜNG THCS THẠNH LỢITỔ TOÁN – LÍ

Gia sư THÀNH ĐƯỢCwww.daythem.edu.vnÔN TẬP TOÁN 6 HK1 (2013-2014)A/LÝ THUYẾT :I. PHẦN SỐ HỌC :* Chương I:1. Tập hợp: cách ghi một tập hợp; xác định số phần tử của tập hợp2. Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên; các công thức về lũy thừa và thứ tự thực hiện phéptính3. Tính chấ[r]

II/ Supply the correct tense or form of the verbs in brackets :1. You always _____________ (do) your homework at night.2. Listen, Ba ! Hoa ___________ (want) to talk to you.3. __________ you ________ (read) books in your free time ?4. Hung always ________(use) his new pen for his homework. Bu[r]

2. I (buy) a ticket for the football match yesterday.3. Kate (not know) about the exam and she did very badly.4. I went to the shop but I (not have) any money.5. It (be) a great film in 2010.6. I (leave) my school bag at school this morning.7. Our teacher (tell) us to be quiet yesterday.8. The peopl[r]

b/ Trên tia đối OA lấy điểm C sao cho CA = 6cm.Tính CO.?.c/ So sánh CO và AB.?ĐỀ 3C©u 1 (2 ®iÓm) §iÒn dÊu " x" vµo « thÝch hîpC©ua) Cã duy nhÊt 1 ®êng th¼ng ®i qua 2 ®iÓm ph©n biÖt cho trícb) Hai tia chung gèc th× ®èi nhauc) Cho 3 ®iÓm M, A, B nÕu cã MA = MB th× M lµ trung ®iÓm[r]

* Gợi ý :- Lang Liêu đợc thần báo mộng: đây là mình từ những điều giản dị nhng rất linhchi tiết thần kì làm tăng sức hấp dẫn của thiêng, giàu ý nghiã. Quang cảnh ngày tếttruyện, nêu lên giá trị của hạt gạo ở một nhân dân ta gói hai loại bánh còn có ýđất nớc mà c dân sống bằng nghề nông, nghĩa giữ gì[r]

HỌC VIỆN MẠNG BẮC THĂNG LONGCCNA ExplorationPhần 1- chương 6.Địa chỉ mạng IPv4Hà Nguyên Longhttp://sites.google.com/site/tinhocbtlwww.themegallery.com*LEARNING OBJECTIVES – MỤC TIÊUSau khi kết thúc chương này, bạn có thể:●Trình bày được cấu trúc địa chỉ IPv4, biểu diễn đư[r]

...PHIẾU KIỂM TRA TIẾT SỐ 1 MÔN TIẾNG ANH LỚP Họ tên :…………… Ngày kiểm tra …………… ĐỀ A Lớp :………………… Thời gian kiểm tra :45 phút I LISTENING Listen and select the correct option:(1p) This... …………………………………… 34 I live on Tran Phu street  …………………………………… THE END PHIẾU KIỂM TRA TIẾT SỐ 1 MÔN TIẾNG ANH LỚP[r]

Câu 1. Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau?Câu 2. Trong các dấu hiệu sau đây, theo em dấu hiệu nào là chung cho mọi cơ thể sống (đánh dấu / vào □ cho ý trả lời đúng) Câu 1. Giữa vật sống và vật không sống có những điểm gì khác nhau?  Câu 2. Trong các dấu hiệu sau đây, th[r]

family. She is very…………A. hardworkingB. lazyC. freedom- loving D. lovely6. Miss Phuong is…….She always helps other people when they are in need.A. fastB. interestingC. kindD. creative7. Students can learn a lot about other countries in………….classA. MathB. MusicC. EnglishD. Geography8. In many[r]

Physical plan generationphysical query planexecuteresult4Hệ quản trị CSDL @ BM HTTTVấn đề là…Chọn best plan từ không gianphysical plansKhó vì: không gian này có thể rất lớn do Có nhiều phép biến đổi tương đương Các phép toán vật lý khác nhau chocùng một toán tử logic– nested loop join, hash join,[r]

Bài 1. Tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau rồi suy ra căn bậc hai của chúngrnrn121; 144; 169; 225; 256; 324; 361; 400. Bài 1. Tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau rồi suy ra căn bậc hai của chúng 121;   144;   169;   225;  256;  324;   361;   400. Hướng dẫn giải: √121 = 11. Hai căn bậc hai của[r]

(1) EN 199116 provides principles and general rules for the determination of actions which should be taken into account during the execution of buildings and civil engineering works. NOTE 1 This part of EN 1991 may be used as guidance for the determination of actions to be taken into account for d[r]