TEST 1 LOP 6

A. They are very nice and comfortable. B. There are not enough trains.C. They often run late.D. They leave and arrive on time.4. In London trains, every British in a seat …………. .A. reads a newspaperB. looks like being asleepC. talks with other peopleD. looks out of the window5. Which statement is NO[r]

UNIT 1 – MY NEW SCHOOLI/ Getting started :1/ new words :- my new school : trường mới của tôi- a special day : 1 ngày đặc biệt- knock (v) at : gõ cửa- excited (a) phấn khích, sôi nổi- come in : mời vào- ready (a) sẵn sàng  are you ready ? ban sẵn sàng chưa ?- The same …………..as …[r]

Phuong Liet Secondary SchoolName:Class: 6ENGLISH TEST No. 2TIME: 45 MINUTESMARKS:I. PHONETICS: Choose the word whose underlined part is pronounced differently (1,5)1. A. closeB. knowC. goD. other2. A. engineerB. fineC. nightD. five3. A. manyB. andC. anD. bag4. A. familyB. lampC. badD.[r]

(1) EN 199116 provides principles and general rules for the determination of actions which should be taken into account during the execution of buildings and civil engineering works. NOTE 1 This part of EN 1991 may be used as guidance for the determination of actions to be taken into account for d[r]

...PHIẾU KIỂM TRA TIẾT SỐ 1 MÔN TIẾNG ANH LỚP Họ tên :…………… Ngày kiểm tra …………… ĐỀ A Lớp :………………… Thời gian kiểm tra :45 phút I LISTENING Listen and select the correct option:(1p) This... …………………………………… 34 I live on Tran Phu street  …………………………………… THE END PHIẾU KIỂM TRA TIẾT SỐ 1 MÔN TIẾNG ANH LỚP[r]

Hình 35 minh họa một phần các nhiệt kế 1. Hình 35 minh họa một phần các nhiệt kế (tính theo độ C): a) Viết và đọc nhiệt độ ở các nhiệt kế. b) Trong hai nhiệt kế a và b, nhiệt độ nào cao hơn ? Bài giải: a)  -30 đọc là âm 3 độ; -20 đọc là âm 2 độ; 00 đọc là 0 độ; 20 đọc là 2 độ; 30 đọc là 3 độ b)[r]

Giáo án Vật lý 6 tuần 1 đến tuần 6 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay. Giáo án Vật lý 6 tuần 1 đến tuần 6 được soạn theo hướng dễ dạy cho giáo viên và dễ học cho[r]

Bài 6 Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m điểm B không thuộc đường thẳng m. Bài 6 Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m điểm B không thuộc đường thẳng m. A, Vẽ hình và kí hiệu. B, Có những điểm khác điểm A mà cũng thuộc đường thẳng m không? Hãy vẽ hai điểm như thế và viết kí  hi[r]

* Gợi ý :- Lang Liêu đợc thần báo mộng: đây là mình từ những điều giản dị nhng rất linhchi tiết thần kì làm tăng sức hấp dẫn của thiêng, giàu ý nghiã. Quang cảnh ngày tếttruyện, nêu lên giá trị của hạt gạo ở một nhân dân ta gói hai loại bánh còn có ýđất nớc mà c dân sống bằng nghề nông, nghĩa giữ gì[r]

ĐỀ 1Câu 1. Điền trực tiếp vào chỗ trống (................) nội dung thích hợp:a) Trong ba điểm thẳng hàng ............................................... nằm giữa hai điểm còn lại.b) Mỗi điểm trên đường thẳng là .................... ..................của hai tia đối nhau.c) Trung điểm[r]

Bài 1. Tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau rồi suy ra căn bậc hai của chúngrnrn121; 144; 169; 225; 256; 324; 361; 400. Bài 1. Tìm căn bậc hai số học của mỗi số sau rồi suy ra căn bậc hai của chúng 121;   144;   169;   225;  256;  324;   361;   400. Hướng dẫn giải: √121 = 11. Hai căn bậc hai của[r]

Gia sư THÀNH ĐƯỢCwww.daythem.edu.vnÔN TẬP TOÁN 6 HK1 (2013-2014)A/LÝ THUYẾT :I. PHẦN SỐ HỌC :* Chương I:1. Tập hợp: cách ghi một tập hợp; xác định số phần tử của tập hợp2. Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên; các công thức về lũy thừa và thứ tự thực hiện phéptính3. Tính chấ[r]

Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách, sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông: 1. Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách, sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông:12  A                           16  A Bài giải: Vì phần tử của A là s[r]

– Bad plans can be really bad!2: Dựa vào mẹo (heuristics)– Ví dụ: Sử dụng index nhiều nhất có thể với HQTCSDL MySQL3: Dựa trên chi phí– Liệt kê, ước lượng chi phí thi hành, chọn cái tốt nhất– Chú ý các vòng lặp trong các plans4: Hybrid6Hệ quản trị CSDL @ BM HTTTThực tếHybridSử dụng mẹo (heu[r]

Nhìn các hình 3, 4 và 5, viết các tập hợp A, B, M, H. 4. Nhìn các hình 3, 4 và 5, viết các tập hợp A, B, M, H. Bài giải: Mỗi đường cong kín biểu diễn một tập hợp, mỗi dấu chấm trong một đường cong kín biểu diễn một phần tử của tập hợp đó. Hãy xét xem "bút" có phải là một phần tử của tập hợp H hay[r]

= 17.100 − 700 = 1700 − 700 = 1000b) 7 x + 32 = 107 x = 42x=6Điểm0,25-0,25-0,250,250,50,50,50,25-0,25-0,50,25-0,25-0,50,250,250,250,250,50,50,50,250,25-0,25-0,250,50,5TRƯỜNG THCS THẠNH LỢITỔ TOÁN – LÍ

Viết số tự nhiên liền sau mỗi số: 6. a) Viết số tự nhiên liền sau mỗi số: 17;                           99;                   a (với a ∈ N). b) Viết số tự nhiên liền trước mỗi số: 35;         1000;       b (với b ∈ N*). Bài giải: a) 18;            100;              a + 1. b) Số liền trước của số[r]

Một năm gồm bốn quý. Viết tập hợp A các tháng của quý hai trong năm. 5. a) Một năm gồm bốn quý. Viết tập hợp A các tháng của quý hai trong năm. b) Viết tập hợp B các tháng (dương lịch) có 30 ngày. Bài giải: a) Vì mỗi quý có 3 tháng nên ta có A = {tháng tư; tháng năm; tháng sáu} b) Hướng dẫn: Các[r]

Cho hai tập hợp: 3. Cho hai tập hợp: A = {a, b}              ;        B = {b, x, y}. Điển kí hiệu thích hợp vào ô vuông: x  A    ;        y  B      ;          b  A        ;          b  B. Bài giải: x  A        ;          y ∈ B           ;         b ∈ A         ;  b ∈ B

Viết tập hợp các chữ cái trong từ "TOÁN HỌC". 2. Viết tập hợp các chữ cái trong từ "TOÁN HỌC". Bài giải: Mỗi chữ cái trong TOÁN HỌC chỉ được liệt kê một lần, do đó tập hợp các chữ cái trong tù TOÁN HỌC là: {T; O; A; N; H; O; C}