BAI THU HOACH VỀ " HỌC TẬP TẤM GƯƠNG ĐAO DƯC HCM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "BAI THU HOACH VỀ " HỌC TẬP TẤM GƯƠNG ĐAO DƯC HCM":

Về truyện cổ tích Tấm Cám

VỀ TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁM

Đã là người Việt Nam, trong thời thơ ấu của mình có mấy ai không từng được nghe kể chuyện Tấm Cám, và hình ảnh cô Tấm mồ côi ao ước chiếc yếm đào, ngồi khóc bên giếng vì mất bống, bị hắt hủi tội nghiệp đ&[r]

3 Đọc thêm

Đọc truyện Tấm Cám, anh (chị) suy nghĩ gì về cuộc sống đấu tranh giữa cái thiện và cái ác, giữa người tốt và kẻ xấu trong xã hội xưa và nay?

ĐỌC TRUYỆN TẤM CÁM, ANH (CHỊ) SUY NGHĨ GÌ VỀ CUỘC SỐNG ĐẤU TRANH GIỮA CÁI THIỆN VÀ CÁI ÁC, GIỮA NGƯỜI TỐT VÀ KẺ XẤU TRONG XÃ HỘI XƯA VÀ NAY?

Đề bài: Đọc truyện "Tấm Cám", em suy nghĩ gì về cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác, giữa người tốt và kẻ xấu trong cuộc đời xưa, nay? Bài làm Tấm Cám là một truyện cổ tích thần k&igr[r]

2 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 – TRƯỜNG THPT

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 – TRƯỜNG THPT

1.2.2.2. Phân tích, so sánh việc đánh giá năng lực của người học với việc đánhgiá kiến thức và kĩ năngXét về bản chất thì không có mâu thuẫn trong hai cách đánh giá, đánh giá năng lực vàđánh giá kiến thức, kĩ năng mà đánh giá năng lực được coi là bước phát triển cao hơn so với đánhgiá kiến th[r]

123 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Giáo dục công dân 2014 huyện Minh Long

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 6 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 2014 HUYỆN MINH LONG

Đề thi học kì 2 môn Giáo dục công dân huyện Minh Long năm 2014 Câu 1. (4 điểm) Pháp luật quy định công dân có quyền và nghĩa vụ gì trong học tập? Em đã thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình như thế nào? Câu 2. (3 điểm[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn giáo dục công dân

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH
LONG AN MÔN THI: GIÁO DỤC CÔNG DÂN.
NGÀY THI: 0842014
THỜI GIAN: 150 PHÚT (không kể thời gian phát đề)



Câu 1: (3 điểm)
a Pháp luật là gì? Ngày pháp luật của nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Na[r]

6 Đọc thêm

Thiết kế bài giảng toán lớp 3 (P1)

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG TOÁN LỚP 3 (P1)

Thiết kế bài giảng của giáo viên tiểu học - lớp 3 tại Hà Nội
I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh:+ Biết dựa vào bảng nhân đã học để lập bảng nhân 7.+ Bước đầu thuộc bảng nhân 7.2. Kỹ năng: Học sinh vận dụng được phép nhân 7, trong giải toán, biết đếm thêm 7.3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính t[r]

28 Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn 2015 THPT Đô Lương 1

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VĂN 2015 THPT ĐÔ LƯƠNG 1

TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 1 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 2   Năm học 2014 – 2015   Môn thi: Ngữ văn   Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Phần I. Đọc hi[r]

2 Đọc thêm

KỊCH BẢN HỘI THI TUYÊN TRUYỀN VIÊN TRẺ VỀ TƯ TƯỞNG HỒCHÍ MINH

KỊCH BẢN HỘI THI TUYÊN TRUYỀN VIÊN TRẺ VỀ TƯ TƯỞNG HỒCHÍ MINH

việc gì, dù khó khăn đến mấy, cũng làm được. Đúng như câu tục ngữ kiến tha lâucũng đầy tổ, nước chảy mãi đá cũng mòn. Bác lưu ý, kẻ địch của chữ Cần là lườibiếng. Bác cho rằng nếu có một người, một địa phương, hoặc một ngành mà lườibiếng thì khác nào toàn chuyến xe đang chạy, mà có một bánh trật ra[r]

6 Đọc thêm

THIẾT KẾ MÁY CẮT THÉP TẤM TỰ ĐỘNG + BẢN VẼ

THIẾT KẾ MÁY CẮT THÉP TẤM TỰ ĐỘNG + BẢN VẼ

nóng nhanh và tiếp tục bị đốt cháy tạo thành rãnh cắt .Để cắt bằng khí, kim loại cắt phải thoả mãn một số yêu cầu sau :+ Nhiệt độ cháy của kim loại phải thấp hơn nhiệt độ nóng chảy.+ Nhiệt độ nóng chảy của oxit kim loại phải thấp hơn nhiệt độ nóng chảy củakim loại.+ Nhiệt toả ra khi kim loại cháy ph[r]

113 Đọc thêm

XÁC ĐỊNH TỶ LỆ NHIỄM VI KHUẨN SALMONELLA SPP VÀ MỘT SỐ ĐẶC TÍNH CỦA CHÚNG TRONG THỊT LỢN TƯƠI BÁN TẠI MỘT SỐ CHỢ CỦA TỈNH BẮC GIANG

XÁC ĐỊNH TỶ LỆ NHIỄM VI KHUẨN SALMONELLA SPP VÀ MỘT SỐ ĐẶC TÍNH CỦA CHÚNG TRONG THỊT LỢN TƯƠI BÁN TẠI MỘT SỐ CHỢ CỦA TỈNH BẮC GIANG

Kháng nguyên H không có ý nghĩa trong việc tạo ra miễn dịch phòngbệnh, không quyết định yếu tố độc lực và vai trò bám dính của vi khuẩn. Tuyvậy, kháng nguyên H có vai trò bảo vệ cho vi khuẩn không bị tiêu diệt bởiquá trình thực bào, giúp vi khuẩn sống và nhân lên trong tế bào đại thực bàocũng như tr[r]

65 Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn 2015 THPT Kim Thành lần 2

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VĂN 2015 THPT KIM THÀNH LẦN 2

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2015 TRƯỜNG THPT KIM THÀNH LẦN II   Môn thi: Ngữ văn   Thời gian làm bài: 180 phút   Đề thi gồm 01[r]

2 Đọc thêm

BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN

BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN

Bản thân sẽ tiếp thục thực hiện nghiêm túc cuộc vận động học tập và làm theotấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và cuộc vận động " hai không "- Tích cực tự học tự bồi dưỡng về trình độ mọi mặt để đáp ứng với yêu cầu mớiđặt ra .- Sắp xếp thời gian công việc thật hợp lý, khoa học để tăng cường[r]

4 Đọc thêm

Tóm tắt truyện Tấm Cám dựa theo nhân vật Tấm Cám

TÓM TẮT TRUYỆN TẤM CÁM DỰA THEO NHÂN VẬT TẤM CÁM

Đề bài: Tóm tắt truyện Tấm Cám dựa theo nhân vật Tấm Cám Bài làm  Tấm là chị em cùng cha khác mẹ với Cám. Khi cha và mẹ qua đời, Tấm ở với mẹ con dì ghẻ. Hai mẹ con gì đối xử với Tấm rất[r]

1 Đọc thêm

THAM LUẬN VỀ HỌC TẬP

THAM LUẬN VỀ HỌC TẬP

THAM LUẬN HỌC TẬP

Kính thưa các vị đại biểu, thưa các đồng chí, thưa đại hội.
Hôm nay, tôi rất vinh dự được thay mặt chi đoàn TCK8 trình bày tham luận về vấn đề học tập. Trước tiên cho phép tôi gửi tới các vị đại biểu, các đồng chí mạnh khỏe, công tác tốt và chúc đại hội thành công rực rỡ. Sau đâ[r]

2 Đọc thêm

Thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến điểm trung bình học tập của sinh viên

THỰC TRẠNG VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TRỰC TIẾP ĐẾN ĐIỂM TRUNG BÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN

Nước ta đang trong thời kỳ đẩy mạnh CNHHĐH đất nước, phấn đấu đến 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước Công nghiệp theo hướng hiện đại. Điều đó đòi hỏi một lực lượng trí thức trẻ có chuyên môn và năng lực làm việc cao. Và sinh viên không ngừng nỗ lực học tập, trau dồi vốn kiến thức để có thể chủ đ[r]

34 Đọc thêm

NAM MOI

NAM MOI

Happynew2012yearGiới thiệu về tết nguyênĐánBình hoa mai ngày TếtTết Nguyên đán (hay còn gọi là Tết Cả, Tết Ta, Tết Âm lịch, Tết Cổ truyền, năm mới hay chỉ đơn giản Tết) là dịp lễ quan trọng nhất trongvăn hóa của người Việt Nam và một số các dân tộc chịu ảnh hưởng văn hóa Trung Quốc khác. Chữ [r]

100 Đọc thêm

CẢM NHẬN CỦA BẢN THÂN VỀ VẺ ĐẸP HÌNH TƯỢNG TẤM

CẢM NHẬN CỦA BẢN THÂN VỀ VẺ ĐẸP HÌNH TƯỢNG TẤM

Nhân vật cô Tấm trong truyện cổ tích Tấm Cám là một cô gái xinh đẹp, thảo hiền,có tấm lòng nhân hậu, cô luôn cố gắng đấu tranh chống lại cái ác để hướng đến cái thiện,giành lại hạnh phúc của mình. I.Mở bài -  Giới thiệu Tấm Cám - truyện cổ tích thần kì tiêu biểu cùa dân tộc. -  Hình tượng Tấm có[r]

2 Đọc thêm

Nghị luận văn học về hành động trả thù của tấm

NGHỊ LUẬN VĂN HỌC VỀ HÀNH ĐỘNG TRẢ THÙ CỦA TẤM

Có người cho rằng cô Tấm trong truyện Tấm Cám là một người đẹp không hoàn chỉnh. Hành động trả thù của Tấm: “lấy nước nóng đội cho Cám chết nhăn răng rồi làm mắm gửi về cho dì ghẻ” là một hành động độc ác, tàn nhẫn vô nhân tính. Nhưng theo em có lẽ không đơn giản như vậy.
Chúng ta nhớ lại quãng đời[r]

2 Đọc thêm

Giải đáp các câu hỏi về kết cấu tấm và vỏ

GIẢI ĐÁP CÁC CÂU HỎI VỀ KẾT CẤU TẤM VÀ VỎ

1. Phân tích sự khác nhau giữa Tấm Mỏng và Tấm Dày:Phạm vi áp dụng:Tính toán cho tấm chữ nhật, tấm hình vuông và tấm tròn với các biên là ngàm cứng, tựakhớp, tựa đàn hồi và tự do. Nhưng trong Tấm Mỏng bỏ qua biến dạng cắt trong mặt phẳngpháp tuyến còn trong tấm dày có kể đến biến dạng cắt trong mặt[r]

15 Đọc thêm

Cùng chủ đề