- Đội ngũ lãnh đạo với những chính sách cụ thể giúp cho công tác đào tạo đượchiện thực hóa. Công tác này có mang lại hiệu quả hay không phụ thuộc rất nhiều vàoquan điểm, chính sách của nhà lãnh đạo, quản lý.- Giảng viên là yếu tố rất quan trọng trong quá trình đào tạo, bồi dưỡng CCVC.M[r]
MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT LỜI CÁM ƠN PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 1 3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 2 4. Phương pháp nghiên cứu. 2 5. Kết cấu của đề tài. 2 PHẦN NỘI DUNG 3 Chương 1. Khái quát về UBND huyện Thạch Thất 3 1.1 Khái quát chung về huyện Thạch Thất 3 1.1.1 Khái[r]
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN 1 PHẦN MỞ ĐẦU 5 1. Lý do chọn đề tài 5 2.Mục tiêu nghiên cứu 6 3.Nhiệm vụ nghiên cứu 6 4.Phạm vi nghiên cứu 6 5.Phương pháp nghiên cứu 6 6.Ý nghĩa của đề tài 7 7.Kết cấu của đề tài 7 PHẦN NỘI DUNG 9 CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CÔNG CHỨC BỘ NỘI VỤ 9 1.1[r]
MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT LỜI CẢM ƠN 1 PHẦN MỞ ĐẦU 2 1. Lý do chọn đề tài: 2 2. Mục tiêu nghiên cứu: 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu: 3 4. Phạm vi nghiên cứu 3 5. Phương pháp nghiên cứu 3 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 3 7. Kết cấu đề tài 4 Chương 1. TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔN[r]
MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu nghiên cứu 1 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 1 4. Phạm vi nghiên cứu 2 5. Phương pháp nghiên cứu 2 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 2 7. Kết cấu đề tài 2 Chương 1. TỔNG QUAN VỀ PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN BAO YÊN 3 1.1. Khái quát[r]
MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT LỜI CẢM ƠN PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lí do chọn đề tài: 1 2. Mục tiêu nghiên cứu: 1 3. Nhiệm vụ nghiên cứu: 2 4. Phạm vi nghiên cứu: 2 5. Phương pháp nghiên cứu: 2 6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài: 2 7. Kết cấu đề tài: 3 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ UBND QUẬN HOÀNG MAI VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN[r]
LỜI CAM ĐOANEm xin cam đoan nội dung được trình bày trong khóa luận này là kết quả quá trình nghiên cứu và nỗ lực cá nhân. Các nội dung nghiên cứu, phân tích được dựa trên kết quả thu thập và xử lý bảng hỏi, phỏng vấn sâu và các tài liệu thực tế thu được từ quá trình làm việc với cán bộ tại Phòng La[r]
BẢNG CHÚ THÍCH CHỮ VIẾT TẮT LỜI NÓI ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 2 2. Mục tiêu nghiên cứu 2 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2 4. Phạm vi nghiên cứu 3 5. Phương pháp nghiên cứu 3 6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài 3 7. Kết cấu đề tài 3 PHẦN NỘI DUNG 4 Chương 1: TỔNG QUAN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG[r]
đó quan trọng là: Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước đốivới đổi mới giáo dục và đào tạo; Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướnghệ thống giáo dục mở, học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập; Nâng cao chấtlượng, hiệu quả nghiên cứu và ứng dụng khoa học, công[r]
Báo cáo kiến tậpTrường Đại học Nội vụ Hà NộiII. Khảo sát tình hình tổ chức, hoạt động công tác hành chính củaphòng Nội vụ.1. Tổ chức và hoạt động của phòng Nội Vụ huyện Lục Ngạn1.1. Chức năng, nhiệm vụ của phòng Nội Vụ:1.1.1. Chức năng- Là cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện Lục Ngạn. Phòng Nội v[r]
của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hộiChúng tôi, một bên là Bà: Nguyễn Thị ThúyQuốc tịch: Việt NamChức vụ: Giám đốcĐại diện cho: Công ty TNHH Dịch vụ vận tải và TM Việt NhậtĐiện thoại: 0982 02 35 95Địa chỉ: Số 16 Trần Phú, Phường Ba Đình, Bỉm Sơn, Thanh HóaVà một bên là Ông/Bà: Nguyê[r]
tôi trong việc thu mẫu, ép mẫu, ghi chép số liệu trong các đợt nghiên cứu thựcđịa. ThS. Đặng Văn Sơn, Phòng Bảo tàng Thực vật, Viện Sinh học Nhiệt đới đãtạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong quá trình tra cứu phân loại, xác định tên loàiphục vụ cho luận án. ThS. Lê Thanh Nghề, Bộ môn Địa lý, Khoa Sƣ[r]
công đoàn theo quy định hiện hành; nguyên, nhiên, vật liệu, lao vụ mua ngoài;khấu hao tài sản cố định; sửa chữa tài sản cố định; chi trả lãi tiền vay, lãi tiềnhuy động theo hình thức vay của cán bộ, viên chức; chi các khoản thuế phải nộptheo quy định của pháp luật và các khoản chi khác (nếu c[r]
Đề học sinh giỏi Địa lí 12 cực hay dành cho các thầy cô và các em học sinh ôn thi học sinh giỏi. Đề có cấu trúc theo cấu trúc thi học sinh giỏi của Bộ giáo dục và Đào tạo. Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng làm bài Địa lí học sinh giỏi.
Báo cáo thực tập tốt nghiệpLỜI NÓI ĐẦUTrong những năm gần đây, trên phạm vi toàn thế giới du lịch đã trở thành nhucầu không thể thiếu được trong đời sống văn hoá của con người. Cũng như nhiềungành công nghiệp khoa học kỹ thuật khách du lịch được ví như một ngành côngnghiệp không có khói và nó đã trở[r]
Bắc Bộ, Tạp chí Địa Chất Số 333/1-2/2013.9.Võ Công Nghiệp (2011), Cần có một cái nhìn đúng mực về tiềm năng địanhiệt Việt Nam, Tạp chí các khoa học trái đất, 33(3), tr.329-336 (2011).10. Võ Công Nghiệp (1988), Đánh giá tài nguyên địa nhiệt ở Việt Nam, Vụ Kinh tếĐịa Chất.11. Võ Công Nghiệp (1998), Da[r]
A. H2N-C3H6-COOHB. H2N-(CH2)4CH(NH2)-COOHC. H2N-C2H4-COOHD. HOOC-(CH2)2-CH(NH2)-COOHCâu 2. Cho amino axit X tác dụng vừa đủ với 16,6 ml dung dịch HCl 20% (d = 1,1 g/ml) thu được muốiY. Y tác dụng vừa đủ với 400 ml dung dịch NaOH 0,5M thu được dung dịch Z. Cô cạn cẩn thận dungdịch Z thu được 1[r]
từ nhiều nguồn.Kinh phí cho hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật trước đây các trườngchỉ sử dụng trong nguồn ngân sách được cấp, chủ yếu là để mua sách cho giáoviên, chưa huy động, chưa kết hợp được nhiều nguồn.Kinh phí dự toán dành cho hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật nênthực hiện từ nhiều[r]