CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 9
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 9":
TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 9 HỌC KÌ 1
Tuyển tập 115 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Sinh 9 học kì 1 rất hay. Tuyển tập 115 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Sinh 9 học kì 1 rất hay.Tuyển tập 115 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Sinh 9 học kì 1 rất hay.Tuyển tập 115 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập Sinh 9 học kì 1 rất hay.Tuyển tập 115 câu hỏi trắc nghiệm ôn tậ[r]
11 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
9 Đọc thêm
KINH NGHI ỆM H ỌC T ỐT MÔN TOÁN 9 VÀ THI VÀO 10
ể làmtốt các bài t ập v ề hàm s ố và đồ th,ị ngoài ki ến th ức v ề hàm s ốđồ th,ị h ọc sinh c ần có hi ểu bi ết sâu s ắc v ềph ươn g trình b ậc 2, đị nh lí Vi-ét và các ki ến th ức khác liên quan.Chuyên đề Bất đẳn g th ức và c ực tr ị: H ọc sinh c ần ph ươn g pháp ch ứng minh các b ất đẳn g t[r]
2 Đọc thêm
TUẦN 3. TẬP CHÉP: CHỊ EM
ĐƠN ẮC OẮC TRANG 6 BÀI TẬP 3: TÌM CÁC TỪ CHỨA TIẾNG BẮT ĐẦU BẰNG TR HOẶC CH, CÓ NGHĨA NHƯ SAU • TRÁI NGHĨA VỚI RIÊNG • CÙNG NGHĨA VỚI LEO • VẬT ĐỰNG NƯỚC ĐỂ RỬA MẶT, RỬA TAY, RỬA RAU… LÀ[r]
7 Đọc thêm
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 2 SINH 9
Các câu hỏi trắc nghiệm ôn tập chương 2 sinh 9 rất hay.Các câu hỏi trắc nghiệm ôn tập chương 2 sinh 9 rất hay.Các câu hỏi trắc nghiệm ôn tập chương 2 sinh 9 rất hay.Các câu hỏi trắc nghiệm ôn tập chương 2 sinh 9 rất hay.Các câu hỏi trắc nghiệm ôn tập chương 2 sinh 9 rất hay.Các câu hỏi trắc nghiệm ô[r]
12 Đọc thêm
NỘI DUNG CHÍNH SỬ 9 CÓ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SỬ 9
Nội dung sử 9 cô động hết nội dung chương trình sử 9, đồng thời sau mỗi bài học có câu hỏi trắc nghiệm đáp án cho từng bài.
Học sinh và giáo viên có thể tham khảo nội dung. Có các đề thi, đề kiểm tra có đáp án cụ thể.
Học sinh và giáo viên có thể tham khảo nội dung. Có các đề thi, đề kiểm tra có đáp án cụ thể.
89 Đọc thêm
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG TIẾT DẠY LỊCH SỬ
sinh giải quyết các câu hỏi có tính chất nhận thức kiến thức. Một hệ thống câu hỏitốt nêu ra trong qúa trình giảng dạy phải phù hợp với khả năng của các em, kíchthích tư duy phát triển. Đồng thời tạo ra mối liên hệ bên trong của học sinh và giữahọc sinh với giáo viên. Tức là mỗi câu hỏi
21 Đọc thêm
CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]
84 Đọc thêm
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG DU LỊCH BÃI BIỂN THỪA THIÊN HUẾ , NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP CÁC BÃI BIỂN THUẬN AN, LĂNG CÔ
Thuận An và Lăng Cô nhƣ trong đề tài này.11TÀI LIỆU THAM KHẢOTIẾNG VIỆT1. Lê Trọng Bình (2010), Một số giải pháp phát triển du lịch biển và ven biển ViệtNam, Tổng cục du lịch Việt Nam2. Bộ văn hóa thể thao và du lịch, Tổng cục du lịch (2006), Tài liệu khóa tập huấn vềnâng cao năng lực quản lý, bảo v[r]
15 Đọc thêm
QUAN NIỆM CỦA MỘT SỐ NHÀ TƯ TƯỞNG VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỶ XX VỀ PHẬT GIÁO
tìm con đường cách mạng hướng tới tư tưởng dân chủ tư sản cho dân tộc. Lựclượng sĩ phu duy tân này là lực lượng căn bản trong các quá trình “tư sản hóa”trong cuộc vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng dân chủ tư sản.Do đó đặc điểm cuộc vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng dânchủ tư[r]
100 Đọc thêm
NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN DU LỊCH CỘNG ĐỒNG VÙNG VEN BIỂN HẢI ĐẢOTỈNH KHÁNH HÒA
tài nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, Bộ NN&PTNT.3.Lê Trọng Bình (2007), Một số giải pháp đột phá phát triển du lịch vùng biểnvà ven biển Việt Nam, Viện NCPT Du lịch, Tổng cục du lịch Việt Nam.4.Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch – Tổng cục Du lịch Việt Nam, Báo cáo tómtắt Quy hoạch t[r]
17 Đọc thêm
HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP THPT MÔN LỊCH SỬ
Tài liệu word hệ thống câu hỏi ôn thi THPT môn Sử tham khảo
49 Đọc thêm
ĐÀO TẠO VẬN HÀNH THIẾT BỊ TRONG NGÀNH XI MĂNG
Ngoài ra còn có- Một ống bao bọc cane đốt dầu FO .- Một ống bao bọc ống gas mồi lửa và dây đánh lửa nối với nguồn cao áp .Kênh dầu được sử dụng lúc khởi động lò hoặc lúc cần thiết.2. Quạt sơ cấp kiểu ly tâm 1S1M630, lưu lượng 16350m3/h, áp suất max 180 mbar.3. Quạt Root 19.13B dự phòng, lưu lượng 80[r]
41 Đọc thêm
GIÁO ÁN SỬ 9 KHẢO SÁT 2012+2013 1
đây là bài giáo án trình chiếu sử 9.Bài giáo án này được đánh giá cao. Đạt thành tích tốt trong kỳ thi thi giáo viên cấp huyện.Có âm thanh hình ảnh sống động. Rất tốt đê tham khảo. Bài 15 sử 9. Có sử dụng bản đồ tư duy.
5 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN DE185 THPT NGUYỄN HỒNG ĐẠO BÌNH ĐỊNH
Câu 5 (1,0 điểm). Tính tích phân I x 0Câu 6 (1,0 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với AB = a. Cạnh bênSA vuông góc với mặt phẳng đáy, SC tạo với mặt phẳng đáy một góc 450 và SC 2a 2 . Tínhthể tích khối chóp S.ABCD và khoảng cách từ điểm B đến mặt phẳng (SCD) theo a.C[r]
4 Đọc thêm
GIÁO ÁN SỬ 9 HỌC KÌ I HAY
giáo án sử 9, giáo án sử 9 HK I, giáo án sử 9 HK I chuẩn, giáo án sử 9 3 cột, tải giáo án sử 9 HK I, giáo án sử 9 H I hay, giáo án sử 9 HK I 3 cột, giáo án sử 9, giáo án sử 9 HK I, giáo án sử 9 HK I chuẩn, giáo án sử 9 3 cột, tải giáo án sử 9 HK I, giáo án sử 9 H I hay, giáo án sử 9 HK I 3 cột,
63 Đọc thêm
GIÁO ÁN SỬ 9 HK II CHUẨN
giáo án sử 9, giáo án sử 9 HK II, giáo án sử 9 HK II chuẩn, giáo án sử 9 3 cột, tải giáo án sử 9 HK II, giáo án sử 9 H II hay, giáo án sử 9 HK II 3 cột, giáo án sử 9, giáo án sử 9 HK II, giáo án sử 9 HK II chuẩn, giáo án sử 9 3 cột, tải giáo án sử 9 HK II, giáo án sử 9 H II hay, giáo án sử 9 HK II 3[r]
129 Đọc thêm
SKKN LỒNG GHÉP ÂM NHẠC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ ( PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919 ĐẾN 1954 LỚP 12)
trong quá khứ, thông qua các sự kiện, niên đại,nhân vật. để làm được điều đó, ngoài việc sử dụngcác nguồn tư liệu sử học (hiện vật, văn tự cổ…) thìviệc lồng ghép âm nhạc cũng có tác dụng rất lớn trongviệc học lịch sử.2. Cơ sở thực tiễnDạy học lịch sử có vai trò hết sức quan trọngnhưng trên th[r]
57 Đọc thêm
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II HÓA HỌC LỚP 8 CÓ LỜI GIẢI
- Khơng khí bị ơ nhiễm cịn phá hoại dần những cơng trình xây dựng như : cầu cống, nhà cửa, di tích lịch sử,… * Các biện pháp: - Xử lý khí thải của nhà máy, các lị đốt, các phương tiện gi[r]
6 Đọc thêm
PHÂN TÍCH YẾU TỐ MÔI TRƯỜNG ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA FURAMA
dừng chân của nhiều nhà lãnh đạo, diễn viên điện ảnh, thương gia nước ngoài. Khách sạnđã dành giải thưởng vì sự phục vụ, trang thiết bị chất lương cao và bền vững. Furamakhông chỉ liên tục được bình chọn là khu nghỉ số 1 tại Việt Nam, mà còn dẫn đầu trong danhsách để cử cho khu nghỉ tốt nhất Châu Á.[r]
14 Đọc thêm