uần 1 NS:....... NG:...... chương 1: Cơ học Tiết 1 bài 1.Chuyển động cơ học
A. Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày. 2.Kĩ năng Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động và đứng yên, đặc biệt xác định trạng thái của vật đối với mỗi vật[r]
* Bài 10: Ca dao hài hước.1: Vẻ đẹp tâm hồn của người lao động.a. Lời dẫn cưới của chàng trai:- Dự định: dẫn voi, trâu, bò.à Khoa trương, phóng đại: dự định các lễ vật thật sang trọng, giá trị.- Chàng trai không thực hiện được dự định vì: Dẫn voi / sợ quốc cấm, dẫn trâu / sợ.. máu hàn, dẫn bò /sợ …c[r]
Tiết1: Ngày soạn:12.8.15 Chuyển động cơ học I Mục tiêu 1.Kiến thức HS nêu được ví dụ về chuyển động cơ học, có nêu được vật làm mốc. Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động đứng yên. Nêu được ví dụ về các dạng chuyển động cơ học thường gặp: chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển độ[r]
Tiết : 1 Chương I: CƠ HỌC Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC Ngày dạy:…………….. Lớp dạy: 8A5; 8A6
A. MỤC TIÊU Kiến thức: Biết: vật chuyển động, vật đứng yên. Hiểu: vật mốc, chuyển động cơ học, tính tương đối của chuyển động, các dạng chuyển động. Vận dụng: nêu được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời[r]
• P h â n biệt đ ú n g , sai c á c c â u t ừ 6 đ ế n 10 bằng c á c h đ á n h d ấ u X v à o cột A chocâu đ ú n g , cột B cho c â u sai:Nội dungTT678910148Khi hút thông đường hô hấp trên và dưới, nên dùng chungmột ống thông.Khoảng cách đưa ống thông vào hút đường hô hấp trênbằng n[r]
ú Hệ thống các qui tắc, chuẩn mực đạo đức nghềnghiệpú Thể chế hóa các hoạt động kinh doanhú Chăm lo đời sống vật chất, tinh thân của người laođộngú Bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lựcISO 9000 là gì?§ Bộ tiêu chuẩn quốc tế về hệ thống quản lý chất lượngdựa trên:ú Các thông lệ quản lý tố[r]
I. DÀN Ý 1. Mở bài: * Giới thiệu nhân vật: - Tên bạn, mối quan hệ với em (bạn học, bạn hàng xóm...). - Nêu lí do khiến em yêu mến bạn. 2. Thân bài: * Những phẩm chất của bạn: - Chăm chỉ. - Học giỏi. - Tận tình giúp đỡ bạn bè. - Chịu khó học hỏi, thích tìm hiểu, quan sát[r]
Câu 1. Mâm cỗ Trung thu của Tâm được bày như thế nào. Câu 2. Chiếc đèn của Hà có gì đẹp ?Câu 3. Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất vui . Câu 1. Mâm cỗ Trung thu của Tâm được bày như thế nào ? Trả lời : Mâm cỗ Trung thu của Tâm có một quả bưởi khía thành tám cánh hoa, mỗi cánh hoa[r]
Có người nói :" Khi khoảng cách từ vật tới mốc không thay đổi... C11. Có người nói :" Khi khoảng cách từ vật tới mốc không thay đổi thì vật đứng yên so với vật mốc". Theo em,nói như thế có phải lúc nào cũng đúng không ? Hãy tìm ví dụ minh họa cho lập luận của mình. Trả lời. Khoảng cách từ vật tới[r]
Muốn xác định tâm của một đường tròn làm chỉ dùng êke thì phải làm như thế nào? Muốn xác định tâm của một đường tròn àm chỉ dùng êke thì phải làm như thế nào? Hướng dẫn giải: Vận dụng hệ quả b, ta dùng êke ở hình trên. Tâm đường tròn chính là giao điểm của hai cạnh huyền của hai tam giác vuông[r]
tam giác SAB là tam giác đều có cạnh với độ dài bằng 2a và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt đáy,SC = a 5 và khoảng cách từ D tới mặt phẳng (SHC) bằng 2a 2 (với H là trung điểm AB ). Tính thể tíchkhối chóp S.ABCD theo a.Bài 7: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với AB = a, AD = 2a[r]
Làm thế nào để nhận biết một vật đang đứng yên hay chuyển động ? Lý thuyết chuyển động cơ học 1.Làm thế nào để nhận biết một vật đang đứng yên hay chuyển động : Sự thay đổi vị trí của vật theo thời gian so với vật khác được chọn làm mốc gọi là chuyển động cơ học. Lưu ý : Người ta thường chọn Trái[r]
Câu 3. Trong thì nghiệm vẽ ở hình 9.2. khi quả nặng đứng yên, thì lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào nó đã cân bằng với lực nào? Câu 3. Trong thì nghiệm vẽ ở hình 9.2. khi quả nặng đứng yên, thì lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào nó đã cân bằng với lực nào? Giải: Lực đàn hồi mà lò xo tác dụng vào[r]
F = ?( N )a. Áp suất của nước:p = d n .h = 10000.2,8 = 28000( pa)b. Để giữ được miếng vá thì áp suất bên trong vàbên ngoài bằng nhau:Fp' = p ⇔ = pS⇒ F = p.S = 28000.0, 015 = 420( N )HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Tiếp tục ôn tập: Xem lại các bài tập đã chữa- Làm tiếp các bài tập trong sách bài tập vật lí[r]