HÀM SÔ BẬC NHẤT

M/C L/C
Chương 1: CÁC DNG SAI SÔ TRONG HÓA PHÂN TÍCH..............................1
1.1. Sai sô và cách bieu dien sai sô .................................................................................. 1
1.1.1.Sai sô tuyet ñôi (EA) (Absolute error) ................................................[r]

• Hàm số bậc nhất là hàm sô được cho bởi công thức y = ax + b ( a ≠ 0 ) .• Hàm số bậc nhất xác định với mọi x ∈ ¡ và có tính chất đồng biến khi a > 0 , nghịch biến khia • Đồ thị của hàm số bậc nhất là một đường thẳng. Cắt trục tung tại điểm B ( 0; b ) và cắt[r]

Đáp ánCâu45AChọn câu sai:3A) Mọi hàm số liên tục trên một đoạn đều có giá trịnhỏ nhất và giá trị lớn nhất trên đoạn này.B) Nếu xét trên , giữ nguyên dấu thì đạt đợc giátrị lớn nhất và nhỏ nhất tại các đầu mút củađoạn.C) Đồ thị hàm số bậc ba có 2 cực trị có dạng là 2parabol nối với nhau và đối[r]

gắn với nó là các bài toán bờ của lý thuyết hàm giải tích đã được đưa vàochương trình chính thống cho các sinh viên năm cuối bậc đại học, các họcviên cao học và nghiên cứu sinh chuyên ngành Giải tích. Chính vì vậy, tácgiả đã chọn đề tài"Phương trình tích phân Abel tổng quát trên trục t[r]

KẾ HOẠCH ÔN TẬP THI TN THPTNăm học 2009 - 2010Thời gian ôn tập: từ tuần 32 đến 38Số tiết dự kiến:46 tiết1. Căn cứ xây dựng kế hoạch:- Tài liệu chuẩn kiến thức và kĩ năng năm 2010- Cấu trúc đề thi TN, CĐ, ĐH của cục khảo thí năm 2010- Đặc điểm, tình hình học sinh; điều kiện cơ sở vật chất của trường.[r]

|bc − ad| −dcMATHthuộc đồ thị hàm số là điểm mà tổng khoảng cách đến hai tiệm cận đồ thị hàm số là nhỏ nhất.Chứng minhGọi M ( x0 ;ax0 + bcx0 + dlà điểm thuộc đồ thị hàm sốdcacHai tiệm cận lần lượt có phương trình, TCĐ là x = − và TCN là y = .Tổng khoảng cách đến hai tiệm cận là:x0 +dax0 + b a

Chúng l;ập thành một nhóm, kí hiệu Dn ñược gọi là nhóm dihedralcấp 2n. Như thế Dn có thể biểu thị như sauDn = a, b / a n = e, b 2 = e, (ab) 2 = e .2.2.8. Bổ ñề 1Giả sử G là nhóm cấp 2p, với p là số nguyên tố lẻ. Khi ñóG có ñúng một nhóm con K cấp p và hoặc Gi) có ñúng một nhóm con H cấp 2, hoặcii) G[r]

Toàn bộ luận văn được chia làm 2 chương:Chương 1: Trình bày một số kiến thức đã được biết đến trong đại số đạicương, đại số đồng điều.Chương 2: Nội dung của chương 2 được chia làm 4 phần.Phần 1: Trình bày định nghĩa hàm tử lim và một số tính chất đối với cáchệ xạ ảnh mềm và cận mềm.Phần 2[r]

II. CÁC HÀM THÔNG DỤNGa. Hàm ABS: Cú pháp: ABS(n) Công dụng:Trả về giá trị tuyệt đối của sốn Ví dụ: ABS(5)  5b. Hàm SQRT : Cú pháp: SQRT(n) Công dụng: Trả về giá trị là căn bậc haicủa số n Ví dụ: SQRT(9)  3 452014 3:11 AM b. Hàm MAX: Cú pháp: MAX(phạm vi) Công dụng: Trả về giá[r]

Các yêu cầu cho một bài
toá QHTT n
• Các bài toán q yu hoạch tuyến tính đều tìm
lời giải để cực đại hay cực tiểu hàm mục
tiêu
• Các bài toán quy ho Các bài toán quy hoạch tuyến tính đều có
các ràng buộc làm hạn chế khả năng cực
đại hay cực tiểu hàm mục tiêu.
• Các bài toán quy hoạch tuyến tính luôn[r]

Phương trình đường thẳng d là: y = k(x- 2) – 2.Phương trình hoành độ giao điểm của d và đồ thị (1) là -x3 + 3x = k (x – 2) – 2⇔(x – 2)(x2 + 2x +1 + k) = 0.Đường thẳng d cắt đồ thị hàm số (1) tại 3 điểm phân biệt đều có hoành độ lớn hơn -2 khi và chỉ khi phươngtrình (*) có hai nghiệm phân biệt và lớn[r]

Câu 48: Giá trị nhỏ nhất của hàm số y  1  3 sin 2  x   là :3B. 1  3 .A. 1.C. 1  3 .D.3.Câu 49: Tìm GTLN của hàm số y  2 cos x  1A. 1 .B. 4 .C. 3 .5.2. Đặt ẩn phụ đƣa về hàm số bậc 2.7.Câu hỏi khác.Phần 2: Phƣơng trình lƣợng giác cơ bản1.Mối liên hệ giữa nghiệm và phƣơng trình s[r]

Phương trình hàm là phương trình mà ẩn là các hàm số. Giải phương trình hàm tức là đi tìm các hàm số chưa biết đó.

Phương trình hàm có rất nhiều ứng dụng trong đó phải kể đến ứng dụng của phương trình hàm trong hình học.

Phương trình hàm cũng là một chuyên đề quan trọng bồi dưỡn[r]

36 câu trắc nghiệm GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SÔ36 câu trắc nghiệm GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SÔ36 câu trắc nghiệm GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SÔ36 câu trắc nghiệm GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SÔ36 câu trắc nghiệm GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SÔ36 câu trắ[r]

Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt NamKhóa học: Pen C – N3 (Thầy Lê Anh Tuấn – Thầy Nguyễn Thanh Tùng)Chuyên đề: Hàm sốTÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐBÀI TẬP TỰ LUYỆNGiáo viên: LÊ ANH TUẤNBài 1. Xét chiều biến thiên của các hàm số sau:c) y  x 4  2 x 2  1a) y  x 3  3x 2  9[r]

Từ hình biểu diễn ở trên ta thấy:
Đường 1: Đồ thị hàm y = a+bx+cx2 (hàm đa thức bậc 2) gần với dãy số liệu đã cho nhất vì vậy ta chọn hàm hồi quy là hàm bậc 3. Để xác định các hệ số ta sử dụng phương pháp “Tổ hợp tuyến tính nhiều biến số”. Với số biến số ở đây là 1 và có 3 hàm f(x).
Ta viết lại dạn[r]

Hệ ₫ầm phá TGCH gắn liền với nhiều di tích và các sự kiện thăng trầmcủa lịch sử qua ngót ngàn năm. Cửa Tư Hiền, ngày trước có tên là Tư Dung,là nơi các chiến hạm của quân Nguyên tiến vào ₫ánh chiếm ₫ất ChiêmThành. Cửa Thuận An còn lưu giữ các dấu tích của những trận chiến ₫ầutiên của triều ₫ì[r]

GIÁO ÁN MÔN TOÁN 12 PHẦN ĐẠI SỐ

Tiết 14: Đ6 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của Hàm số (Tiết 1)
Ngày dạy:
A Mục tiêu:
Nắm vững sơ đồ khảo sát hàm số.
Vận dụng giải được bài toán khảo sát vẽ đồ thị của hàm đa thức bậc 3.[r]

a, Các bước khảo sát hàm số
Tìm tập xác định:
Lưu ý: hàm số bậc 3, bậc 4 có tập xác định , hàm phân thức có tập xác định
Sự biến thiên:
• Xét chiều biến thiên:
+)Tính y’
+) Tìm điểm tại đó y’=0 hoặc không xác định
+) Xét dấu y’ và chỉ ra khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số
• Tìm cực tr[r]

Fitted4. So sánh để lựa chọn mô hình xu thế tốt nhấtTiêu chí MH xu thế tuyến tínhAIC11.50676SE75.66982DW0.634317R²0.771658MH xu thế hàm bậc 2MH xu thế dạng mũ11.4469873.149760.6833820.788378Từ bảng trên ta nhận thấy mô hình xu thế bậc 2 là mô hình dự báo tốt nhất cho chuỗi sốliệ[r]