M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]
I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]
ng = Ti nălng th i gian gi n đ n k t h png v lƠm đ ngƠy công, gi côngầ).ngătheoăTG gi năđ nă+Ti năthngng theo th i gian lƠ phù h p v i nh ng công vi c thu c các bph n, phòng ban mƠ không tr c ti p tham gia vƠo quá trình s n xu t. Hình th c nƠyđ n gi n, d tính toán, ph n ánh đ c trình đ k thu[r]
+ Ph măviăkhôngăgian:ăHo tăđ ng qu nălỦăthuăBHXHăt i BHXH Th xư S năTơy,ăthƠnhăph HƠăN i.+ Ph m vi th iăgian:ăNghiênăc u th c tr ng qu nălỦăthuăBHXHăc a BHXHTh xư S năTơyăgiaiăđo n 2010 - 2014;ăđ xu t gi iăphápăt ngăcng qu nălỦăthuăBHXH c aăc ăquanănƠyăgiaiăđo n 2016 - 2020. Gócăđ nghiênăc u:ăNghiê[r]
á cưới cho nh h ng , nh i dạy èhắp nơi ,c hi phải i chạy e ônhưng hi rảnh nh thường ấy tạp chí toán học ra e .Tạp chí nhưt phầntrong cơ thể nh ,rồi sau 4 nă chạy việc hắp nơi tôi cũng in ược hợp ồngcho 1 trường cấp 2 ể dạy toán . Nh tôi hiện nay sách toán rất nhiều ,16 nă quatôi ã c tr[r]
Mục tiêu kiến thức: Đặc thù của lưu vực sông Mã và mối quan hệ giữa địa hình, sinh thái điều kiện tự nhiên với đặc điểm văn hoá khảo cổ. Những kết quả nghiên cứu đã đạt được và những vấn đề cần được tiếp tục quan tâm, nghiên cứu. Ứng dung các phương pháp nghiên cứu khu vực trong nghiên cứu thời đại[r]
Kỷ yếu công trình khoa học 2015 - Phần IITHỰC TRẠNG KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ, THỰC HÀNH VỀMÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỦA SINH VIÊN TRƯỜNGĐẠI HỌC THĂNG LONG (GIAI ĐOẠN 1)Ngô Thị Thu Hiền, Dương Hoàng Ân, Hà Minh TrangBộ môn Y tế công cộng, Trường Đại học Thăng LongEmail: ngohien.res@gmail.comTóm tắt: Nghiên cứ[r]
“fan” hâm mộ, chủ nhân của những trang web này có thể gửi tin nhắn tới bất cứ ai tronghệ thống “fan” của doanh nghiệp, tạo thành một kênh quảng bá rất hiệu quả cho tên hiệudoanh nghiệp. Vì thế yêu cầu khi tạo lập Fanpage là cần tạo sự thân thiện với người sửdụng để thiết lập mối quan hệ mật thiết hơ[r]
nh m m c đích xác đ nh ng i ch c a ả ằ ụ ị ườ ủ ủ TRANG 56 Khoản 4, Điều 3 Nghị định về chữ ký số và chứng thực số của Việt Nam năm 2007 Chữ ký số là một dạng chữ ký điện tử được tạo ra [r]
HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIAPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI:MỘT GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO GIÁO VIÊNĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾTS. Hà Mỹ HạnhTrường Đại học Tân TràoTóm tắt: Phát triển năng lực hoạt động xã hội cho SV Sư phạm có vai trò rấtquan trọng. Nhờ có năng lực hoạt động xã hội giáo vi[r]
cho con cái đầy đủ. Do ít người nên cuộc sống của họ khá giả hơn, tưtưởng cũng tiến bộ họ rất coi trọng chữ nghĩa không chỉ muốn conmình biết chữ mà họ còn muốn con mình học cao, học sâu hơn. Chínhvì vậy các em ở khu vực này có điều kiện đến trường nhiều hơn nên tỷlệ biết chữ ở khu vực[r]
cụ thể. Các sự cố môi trường là nguyên nhân gây ra tình trạng ô nhiễm, suythoái môi trường hoặc biến đổi môi trường nghiêm trọng (Điều 3 LuậtBVMT 2014). Do đó có thể thấy rằng, thiệt hại do hành vi làm ÔNMT lànhững thiệt hại phát sinh từ tình trạng môi trường bị ô nhiễm do hành vi gâyÔNMT của con ng[r]
doanh hữu hình có ảnh hưởng đến khách hàng.Có thể lấy ví dụ ở đây là việc pháttriển mảng thiết kế chi tiết của công tyDịch vụ Cơ khí Hàng Hải. Việc phát triểnmảng thiết kế chi tiết giúp cho việc tối ưu hóa thiết kế, giảm chi phí cho kháchhàng, ngoài ra việc phát triển thiết kế chi tiết đòi hỏ[r]
chiều cao ở hai thứ cây thế hệ P. Ta có:ƯTL F1 = 108 - (120 + 70)/2 = 12(cm)2. Theo lí thuyết thì ưu thế lai sẽ giảm đi 50% ở F2 (tức là 12cm: 2 = 6cm). Do đóchiều cao trung bình ở F2 là:(120 + 72)/2 + 6 = 102(cm)Câu 5.Theo điều 5, mục 2, khoản d về luật hôn nhân gia đình Việt N[r]