Lời gỉai bài toán 2:Nào! Giờ đến bài toán 2. Giống y bài toán 1 ( Nhưng vẫn phải đọc hết nhé. Có điềuđặc biệt đó)Lần này mình sẽ không giải theo cách “chưa học biến ngẫu nhiên nữa” , mình sẽgiải theo cách đã học chương biến ngẫu nhiên rồi.Lời giải:Gọi X là số câu trả lời đúng của sinh viênX là biến[r]
Phân phối xác suất đều Phân phối xác suất chuẩn Tính gần đúng phân phối chuẩn cho phân phối nhị thức Một biến ngẫu nhiên liên tục là một giá trị ngẫu nhiên có thể nhận bất kỳ giá trị nào trong một khoảng hay tập hợp các khoảng Một Phân phối xác suất đối với một biến ngẫu nhiên liên tục được đặc trư[r]
bài viết là bài tiểu đề án về cách vận dụng các tham số đặc trưng biến ngẫu nhiên và các quy luật phân phối xác suất của biến ngẫu nhiên vào giải các bài toán chuyên ngành Kinh tế tổng hợp, Tài chính doanh nghiệp, Ngân hàng, Kế toán, Quản trị văn phòng, Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, Chăn nuôi[r]
Cách dùng histogram vẽ biểu đồ phân phối xác suất trong excel Cách dùng histogram vẽ biểu đồ phân phối xác suất trong excel Cách dùng histogram vẽ biểu đồ phân phối xác suất trong excel Cách dùng histogram vẽ biểu đồ phân phối xác suất trong excel Cách dùng histogram vẽ biểu đồ phân phối xác suất tr[r]
Hàm TDIST hàm trả về xác suất của phân phối student trong excel Hàm TDIST hàm trả về xác suất của phân phối student trong excel Hàm TDIST hàm trả về xác suất của phân phối student trong excel Hàm TDIST hàm trả về xác suất của phân phối student trong excel Hàm TDIST hàm trả về xác suất của[r]
2PHẦN MỞ ĐẦULý thuyết Xác suất và Thống kê ra đời từ thế kỷ XVII, nội dung chủ yếunghiên cứu về các hiện tượng ngẫu nhiên. Ngày nay, lý thuyết Xác suất vàThống kê đã được đưa vào giảng dạy ở hầu hết các ngành đào tạo trongcác trường Đại học và Cao đẳng. Nó được ứng dụng rộng rãi trong[r]
k!Ví dụ 4.2: Một xe tải vận chuyển 8000 chai rượu vào kho.Xác suất để khi vận chuyển mỗi chai bị vỡ là 0,001. Tìmxác suất để khi vận chuyển:a) Có đúng sáu chai bị vỡb) Có không quá 12 chai bị vỡ.17. Giải: Gọi X là số chai bị vỡ thì X có phân phối B(n,p)n = 8000, p = 0, 001 ⇒ a = np =[r]
Công thức nhân xác suất :p(w, x, y, z) = p(w)p(x|w)p(y|w,x)p(z|w,x,y)21Phân phối nhị thức- Tạo bởi dãy phép thử với chỉ hai biến cố sơ cấp, các phépthử là độc lập- Ví dụ : gieo đồng xu cân đối và đồng chất- Họ phân phối nhị thức là :( ; , )=(1 − )Trong đó r là số lần thành công[r]
Đề 1Câu 1: (2 điểm) Trong 1 công ty may xuất khẩu, công nhân của công ty có 55% thuộc nhómtuổi trẻ (từ 18 đến 30 tuổi), 35% thuộc nhóm tuổi trung bình (từ trên 30 đến 45 tuổi), 10%thuộc nhóm lớn tuổi (trên 45 tuổi). Trong nhóm tuổi trẻ có 85% là nữ, trong nhóm tuổi trungbình có 70% là nữ, trong nhóm[r]
0,51/8-Đến đây ta dễ dàng tìm được:𝜎 2 = 0,9375Câu 4: Một đề thi trắc nghiệm gồm 20 câu hỏi độc lập với nhau bao gồm 4 câu hỏi (mỗi câu có2 phương án trả lời trong đó chỉ có 1 phương án đúng) và 16 câu hỏi (mỗi câu có 4 phươngán trả lời, trong đó chỉ có 1 phương án đúng). Trả lời đúng 1 câu hỏi loại[r]
Ngân Hàng Câu Hỏi Xác Suất Thống Kê A và Đáp Án câu hỏi xác suất thống kêcác dạng câu hỏi xác suất thống kêngân hàng câu hỏi luật giao thông đường bộngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn kế toán ngân hàngngân hàng câu hỏi phân tích thiết kế hệ thốngngân hàng câu hỏi xác suất thống kêngân hàng câu hỏi x[r]
... nghi ngờ Biết U(0,025)=1,96 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA KHOA HỌCCƠ BẢN -oOo - ĐỀ THI HỌC KỲ MÔN: XÁC SUẤT THỐNG KÊ ĐỀ SỐ - Thời gian làm 60 phút Câu 1: Một nhà máy có ba phân xưởng I, II,III sản...ĐỀ XSTK MÔN: XÁC SUẤT THỐNG KÊ Thời gian làm 60phút TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN -[r]
Đề số 1(Đề thi năm 1999)Câu 1: Theo dõi phát triển dân số một địa phương thu được số liệu sau:x (số dân): 73.000 74.000 75.000 77.000sc : 21,6 18,6 18,8[r]
Học Viện Công Nghệ Bưu Chính Viễn Thông TP. Hồ Chí Minh. Email: trantrungduyptithcm.edu.vn. Điện Thoại: 0938967217. Để đánh giá định lượng cho tin tức, người ta đưa ra khái niệm lượng tin. Lượng tin đưa ra khả năng dự đoán được của tin. Một tin có x[r]
Câu 1. Số khách hàng vào 1 cửa hàng bách hóa trong 1 giờ trung bình là 8 khách. Xác suất để trong 1 giờ có hơn 4 khách vào là: Câu 2. 1 lô hàng có 50 sản phẩm, trong đó có 15 phế phẩm. 1 khách hàng mua 20 sản phẩm từ lô hàng. Xác suất để người khách mua có 8 phế phẩm trong 20 sản phẩm là: Câu 3. 1 n[r]
Câu 1. Số khách hàng vào 1 cửa hàng bách hóa trong 1 giờ trung bình là 8 khách. Xác suất để trong 1 giờ có hơn 4 khách vào là: Câu 2. 1 lô hàng có 50 sản phẩm, trong đó có 15 phế phẩm. 1 khách hàng mua 20 sản phẩm từ lô hàng. Xác suất để người khách mua có 8 phế phẩm trong 20 sản phẩm là: Câu 3. 1 n[r]
CHƯƠNG V – MÔ HÌNH HÓA CÁC HỆ NGẪU NHIÊN5.1. Khái niệm mô hình hóa các hệ ngẫu nhiên- Hệ ngẫu nhiên là hệ trong đó có các biến ngẫu nhiên. Các biến ngẫunhiên được đặc trưng bởi luật phân phối xác suất Mô hình mô phỏnghệ ngẫu nhiên còn được gọi là mô hình xác suất- Bản c[r]
GIỚI THIỆUhttp://www.dthu.edu.vn/bgdt/BG/Do%20Van%20Hung/BAI%20GI...GIỚI THIỆULý thuyết Xác suất và Thống kê toán học là một ngành toán học ra đờikhoảng thế kỷ XVII. Đối tượng nghiên cứu của Xác suất - Thống kê là cáchiện tượng ngẫu nhiên, các quy luật ngẫu nhiên mà chúng ta thường gặp[r]
... -oOo - ĐỀ XSTK Đ5 Chính quy MÔN: XÁC SUẤT THỐNG KÊ Thời gian làm 90phút Đề số Câu 1: Một người gọi điện thoại quên chữ số cuối số cần gọi mà nhớ chữ số khác theo quy luật tiến lên Tính xác suất... Tính xác suất truyền máu thực b) Lấy ngẫu nhiên người cần tiếp máu người cho máu, tính xác suất tru[r]