THI ĐỊNH KÌ LẦN 3 -TOÁN 3

B. Khi nhiệt độ tăng từ 5,6oC đến 20oC, các hoạt động sống của cá tăng dần.C. Khi nhiệt độ tăng từ 35oC đến 42oC, hoạt động sinh sản của cá tăng lên.D. Khoảng nhiệt từ 20 - 35oC giúp cá sinh trưởng và phát triển tốt.Câu 29: Gen thứ nhất có 2 alen A và a, gen thứ hai có hai alen B và b, hai cặp gen n[r]

GROUP NHÓM TOÁNĐỀ THI THỬ THPT 2016 - LẦN 3www.nhomtoan.comMôn: TOÁNThời gian làm bài :180 phút, không kể thời gian phát đềCâu 1(1,0 điểm) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số y = (x + 1)2 (2 − x).Câu 2(1,0 điểm) Tìm các điểm mà đồ thị hàm số y = x3 − (m + 4)x2 − 4x + m luôn đi q[r]

công các yếu tố thành công quan trọng bên trong với các yếu tố thành công quan trọngbên ngoài là chìa khóa để hình thành các chiến lƣợc khả thi.Giai đoạn 3: ”Quyết định”Trong giai đoạn quyết định, ta sử dụng một công cụ duy nhất – ma trận QSPM.Ma trận này sử dụng các thông tin gốc ở giai đoạn[r]

3D. a3𝑎33=> Đáp án B.Bài 3. Cho hình chóp có đáy là hình vuông cạnh a, mặt bên (SAB) là tam giác đều và nằm trongmặt phẳng vuông góc với đáy. Sau khi rút gọn tối giản thì khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng(SCD) có giá trị của mẫu số là:A. 6B. 7C. 8D. 9=> Đáp án BBài 4. Cho hình[r]

Dynamic Host Configuration Protocol (DHCP - gi o thức cấu hình độngmáy chủ) là một gi o thức cấu hình tự động đị chỉ IP. Máy tính được cấuhình một cách tự động vì thế sẽ giảm việc c n thiệp vào hệ thống mạng. Nócung cấp một d t b se trung tâm để theo dõi tất cả các máy tính trong hệthống mạng[r]

Ngân hàng câu hồi ôn tập HSG Lịch sử 12

1. VIỆT NAM TRƯỚC NGUY co BỊ PHÁP XÂM LƯỢC

Câu 1.Vì sao nói : Xã hội Việt Nam dưới triều Nguyễn là “một xã hội đang lên cơn sốt trầm trọng” ? Trách nhiệm của triều Nguyễn trong việc để mất đất nước ta từ nửa sau thế kỷ XIX ?
Câu 2.Những nguyên nhân nào thúc[r]

THỐNG KÊ VÀ KHOA HỌC RA QUYẾT ĐỊNHBÀI TẬP CÁ NHÂNMôn học: Thống kê và khoa học ra quyết địnhHọ và tên: Đỗ Tất ThắngLớp GAMBA 01.M08CÂU SỐ IA/ TRẢ LỜI ĐÙNG OR SAI CHO CÁC CÂU SAU ĐÂY VÀ GIẢITHÍCH TẠI SAO1/Tiêu thức thống kê phản ánh đặc điểm của tổng thểnghiên cứu: “Đúng”.Tại vì: Tiêu thức thống kê l[r]

MỤC LỤCLỜI CẢM ƠNLỜI CAM ĐOANDANH MỤC CÁC HÌNH VẼPHẦN MỞ ĐẦU ................................................................................................ 1Lý do chọn đề tài ............................................................................................ 1Mục đích nghiên cứu .........[r]

ii cuộc kháng lần thứ 2 chống quân xâm lược nguyênii cuộc kháng lần thứ 2 chống quân xâm lược nguyên nhà trần chuẩn bị kháng chiếncuộc kháng chiến chống quân xâm lược nguyên lần 3cuộc kháng chiến lần thứ hai chống quân xâm lược nguyêngiaoan lich su lop 7 bai 14 3 lan chong quan xam luoc mong nguyenc[r]

Câu 1. Mô tả tóm tắt diễn biến các kì của giảm phân I. Câu 2. Hiện tượng các NST tương đồng bắt đôi với nhau có ý nghĩa gì? Câu 1. Mô tả tóm tắt diễn biến các kì của giảm phân I.Câu 2. Hiện tượng các NST tương đồng bắt đôi với nhau có ý nghĩa gì?Câu 3. Nêu sự khác biệt giữa nguyên nhân và giảm ph[r]

10Nồng độ kiềm(%)20- Thời gian phản ứng trung bình khoảng 30 phút;- Nhiệt độ phản ứng 150oC- Dựa vào hiệu suất của sản phẩm từ 3 thí nghiệm để kết luận lượng dầu ăn tối ưu để tạothành sản phẩm.5.1.3 Bố trí thí nghiệm- Thực hiện lần lượt 3 thí nghiệm 1,2 và 3.- Mỗi thí nghiệm thự[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nguyên liệu: - ½ quả đu đủ - 15g nấm tuyết khô; 20g bột báng; 10g hạt câu kì tử; 50ml whipping cream; 30g đường phèn   Cách làm: Bước 1: Đun sôi một nồi nước và cho bột báng vào khuấy liên tục cho đến khi bột báng[r]

QPt max = PPT . tg PT = 350 . 0,484 = 169,4(MVAr)( cos PT = 0,9 tg PT = 0,484 )Qba : Tổng công suất phản kháng trong các máy biến áp của hệ thống ,lấy Qba = (15 20% ) QPt maxQba = 15 % QPt max = 0,15 . 169,4 =25,41 (MVAr)Ql : Tổng công suất phản kháng trên các đoạn đờng dây của mạng điện .Với n[r]

Giáo án âm nhạc lớp 3 soạn theo chuẩn VNEN của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Tài liệu được trình bày theo từng tuần học (35 tuần), soạn thảo đúng mẫu Giáo án VNEN. Giáo án âm nhạc lớp 3 soạn theo chuẩn VNEN của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Tài liệu được trình bày theo từng tuần học (35 tuần),[r]

Ngày soạn:28/10/2012Ngày giảng:30/10/2012Tiết 19THỰC HÀNH:NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀI/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần củng cố bài học1. Kiến thức- Nhận biết được đặc điểm môi trường qua biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa.- Nhận xét và giải thích sự gia tăng lượng CO2 trong không khí-[r]

IV. VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:Đề raCâu 1: So sánh sự khác nhau giữa quần cư nông thôn và quần cư đô thị ?(1,5điểm)Câu 2: Nêu đặc điểm tự nhiên của 2 môi trường ở đới ôn hòa ? (3 điểm)Câu 3: Trình bày đặc điểm cơ bản của đô thị hóa, vấn đề môi trường và vấn đềkinh tế xã hội đặt ra ở đ[r]

Chính sách marketing là những nguyên tắc chỉ đạo, quy tắc, phương pháp, thủạihọcKinhtục được thiết lập gắn với hoạt động marketing nhằm hỗ trợ và thúc đẩy việc thực hiệncác mục tiêu đã xác định.Chính sách marketing sẽ phải chỉ ra và hướng dẫn nhà quản trị trong lĩnh vựcbán hàng và marketing biết đượ[r]