PHÍM TẮT KHI SOẠN THẢO VĂN BẢN

a. Nhận xét.- Bạn đã nêu 7 sự việc chính, so với cốttruyện thì khá đủ.- Tuy nhiên, bạn vẫn nêu thiếu một sự việcquan trọng đó là : sau khi vợ trẫm mình tựvẫn, một đêm Trơng Sinh cùng con trai ngồibên đèn, đứa con chỉ chiếc bóng trên tờngvà nói đó chính là ngời hay đến với mẹ đêmđêm.- Vì : Sự việc nà[r]

Soạn bài tóm tắt tiểu sử Những điều lưu ý. 1. Yêu cầu. - Văn bản tóm tắt tiểu sự cần chính xác, chân thực, ngắn gọn, nhưng phải nêu được những nét tiêu biểu về cuộc đời, sự nghiệp của người được giới thiệu.[r]

Soạn bài luyện tập viết tóm tắt tiểu sử Luyện tập 1. Các trường hợp đó đều cần viêt tóm tắt tiểu sử. 2. Viết tóm tắt tiểu sử một nhà văn, nhà thơ được học trong chương trình ngữ văn 11. (Nam Cao, Vũ Trọng Phụng, Xu&[r]

So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy đỏ”, những câu[r]

hôm nay chúng ta sẽ học tiếp phần 2: “ Làm việc với máytính”.b/ Bài mới:Hoạt động 1: Làm việc với máy tính:a. Bật máy:GV: Máy tính muốn hoạt động được ta cần phải kết nối vớinguồn điện.GV: Giới thiệu cách bật máy tính.GV: Thực hiện các thao tác bật máy tính để học sinh quan sát.GV: Yêu cầu HS quan s[r]

dụng để hiển thị màu trên các màn hình TV, monitor máy tính và những thiết bịđiện tử khác (chẳng hạn như camera kỹ thuật số). Nó bao gồm các màu sau :R = Red (đỏ)G = Green (xanh lá)B = Blue (xanh dương)Nguyên lý làm việc của hệ RGB là phát xạ ánh sáng, hay còn gọi là mô hìnhánh sáng bổ sung (các màu[r]

GV: NguyÔn ThÞ Mai H¬ngTrêngTHCS Yªn B×nh3. Kĩ năng:- Rèn luyện kĩ năng phân tích nhân vật trong tác phẩm tự sự. Đặc biệt là phân tíchdiễn biến tâm lí nhân vật, kể và tóm tắt truyện.B. Chuẩn bị:- GV: Soạn giáo án, máy tính, máy chiếu, loa, phiếu học tập- HS: Chuẩn bị kĩ bài trước khi học.C. Tiến trì[r]

TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1I. Mục tiêu : Giúp HS :1. Kiến thức: Ôn lại kiến thức về kiểu văn bản tự sự kết hợp với tóm tắt tácphẩm tự sự; nhận thấy những ưu điểm đã làm được trong bài viết của mình vànêu hướng khắc phục những nhược điểm .2. Kĩ năng: Rèn luyện các kĩ năng về ngôn ngữ và kĩ năng x[r]

rằngằng bạn có thái độ quan tâm đến ý kiến của anh ấy, chắc chắn anh ấy cũng sẽ llàmnhư vậy. Thậm chí nếuếu bạn không đồng ý với quan điểm của nhau, bạn vẫn có thểVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểểu mẫu miễn phíyêu thương và tôn trọngọng nhau nhưnh một người bạn - bao gồmồm tôn trọ[r]

QUY CHẾCÔNG TÁC VĂN THƯ, LƯU TRỮ(Ban hành kèm theo Quyết định số QĐCHUCA ngày 22017)Chương INHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi và đối tượng áp dụngQuy chế này quy định các hoạt động về văn thư, lưu trữ trong quá trình quản lý, chỉ đạo của Công ty TNHH MTV Lâm nghiệp và Dịch vụ Chúc A (s[r]

Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết[r]

So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bác ơi)-Rõ tội n[r]

 Các hormones steroides 4 nhóm chín h c ủa các thu ốc đt tâm th ần: Kháng tr ầm c ảm (3 vòn g, 4 vòn g, ức ch ế IMAO). Benzodiazepine. Lithium. Thu ốc ch ống lo ạn th ần.7. Kháng LeptinSINH LÝ BỆNH1. S ự phân b ố và ti ến tri ển c ủa kh ối m ỡ ở 2 gi ới:gái m ỡ nhi ều g ấp 1,5 l ần nam[r]

hệ nhất định.- Trình bày một đoạn văn theo kiểu quy nạp, diễn dịch, song hành, tổng hợp.3. Thái đợ: Thích xây dựng đoạn văn khi tạo lập văn bản.II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH1. Phương pháp: quan sát, thuyết giảng, vấn đáp, động não, suy nghĩ độc lập, thảo luận2. Kĩ năng sống được[r]

- Về hình thức VB3 có bố cục như thế */ Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ:nào?- Mở bài: Nhân tố cần giao tiếp (đồng bàotoàn quốc )- Thân bài:+ Lập trường chính nghĩa của ta, dã tâmcủa Pháp.+ Chân lí muôn đời.+ Chúng ta phải đứng lên. Bác nói rõ cáchđánh: khi nào và bằng gì.- Kết bài: Khẳng định Việt[r]

VRML (Virtual Reality Modeling Language) là ngôn ngữ mô hình hóa thực tại ảo, một định dạng tập tin được sử dụng trong việc mô tả thế giới thực và các đối tượng đồ họa tương tác ba chiều, sử dụng mô hình phân cấp trong việc thể hiện tương tác với các đối tượng của mô hình, được thiết kế dùng trong m[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCách chụp màn hình iPhone đơn giảnCách chụp ảnh màn hình iPhone khá đơn giản. Nếu như bạn chưa biết cách chụpmàn hình điện thoại iPhone thì hãy theo dõi bài viết sau đây của VnDoc nhé. Dướiđây là 2 cách chụp ảnh màn hình iPhone cực kỳ[r]

Cảnh mặt trời mọc trên biển (Dựa vào văn bản Cô Tô - Nguyễn Tuân)
Mỗi người có một sở thích riêng, bạn thích ngắm cảnh sông nước hiền hòa chảy, bạn thích ngắm cánh đồng lúa xanh... Còn riêng em lại thích ngắm nhìn cảnh mặt trời mọc trên biển. Hình ảnh mặt trời mọc trên biển vào buổi sáng đẹp trời[r]

Hêy giới thiệu đến người khâc l bă ạn bỉ thầy cô v câc bă ạn như tôi đê giới thiệu v hêy quan tđm ă đến những người m bă ạn đê giới thiệu v chă ăm sóc họ khi l th nh viín thă ă ầy cô v c[r]

NGÔ V Ũ: “TÔI NHÌN TH ẤY TIỀM NĂNG VÀ NIỀM ĐAM MÊ KHOA HỌC Ở CÁC B ẠN SINH VIÊN TRẺ.” “Tôi nhìn thấy tiềm năng và niềm đam mê khoa học ở các bạn sinh viên trẻ.” Nếu đặt các bạn trong một[r]