TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG VÀ TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY

So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông và triết học phương tây thời cổ đại (2) So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông và triết học phương tây thời cổ đại (2) So sánh sự khác nhau giữa triết học phương đông và triết học phương tây thời cổ đại (2) So sánh sự khác nhau giữa triết học[r]

So sánh để thấy được sự giống nhau và khác nhau giữa triết học phương đông và triết học phương tây trong lịch sử triết học

12Thuyết pháp trị chủ trương lấy pháp luật làm căn bản trong việc cai trị.Những người theo học thuyết này cho rằng, bản tính con người là yếu kém, dễsai lầm nên phải dựa vào pháp luật. Khác với thuyết nhân trị, pháp trị chủtrương nhà cầm quyền không phải chú trọng nhiều đến việc tu thân mà cốt làđặt[r]

1. Lí do lựa chọn đề tài
Trong quá trình vận động và phát triển của lịch sử văn hóa nhân loại nói chung và tư tưởng triết học nói riêng, triết học phương Đông và triết học phương Tây có nhiều nội dung phong phú,đa dạng. Những giá trị của nó đã để lại dấu ấn đậm nét và có ảnh hưởng lớn đối với lịch s[r]

Trên cơ sở làm rõ nội hàm của khái niệm “bản thể luận” và trình bày một cách khái quát lịch sử hình thành, phát triển của khái niệm này trong triết học phương Tây, từ cổ đại đến hiện đại, bài viết đã đưa ra và phân tích nội dung của cách tiếp cận bản thể luận để từ đó đi đến khẳng định rằng, cách ti[r]

LỜI MỞ ĐẦU

Triết học ra đời từ rất sớm. Những tư tưởng triết học đầu tiên trong lịch sử xuất hiện ở khoảng thế kỷ thứ VIII thế kỷ thứ VI trước công nguyên. Nó bắt đầu ở các nước như Ấn Độ cổ đại, Trung Quốc cổ đại, ở Hy Lạp, La Mã cổ đại và ở một số nước khác trên thế giới.
Trung cận đông, Ấn Độ v[r]

ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY KHOA TRIẾT, GIÁO TRÌNH TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY, TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY,,,,,,,,

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY HCM CITYCENTRE OFPOLITICAL SCIENCESProf.Dr. Vũ TìnhTRIẾT HỌCChương trình dùng chohọc viên cao học và nghiên cứu sinhkhông thuộc chuyên ngành Triết họcKHÁI LƯỢCLỊCH SỬ TRIẾT HỌCPHƯƠNG TÂY1). TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI1). Bối cảnh xã hội Hy[r]

sai lầm. Chân tướng giống khái niệm bản chất trong triết học hiện đại, thực tướnggiống khái niệm khách quan trong triết học. Mọi sự vật, hiện tượng đều do nhânduyên sinh. Nhân, duyên chỉ điều kiện, liên hệ nên mọi sự vật, hiện tượng đều nắmtrong mối quan hệ chằng chịt, không có cái gì[r]

Và về phía triết học, cái toàn thể mà sau đó hệ thống cố thiết lập lại chỉ có thể khôiphục lại từng bớc, thay vì đợc nắm bắt toàn vẹn nh ở đây, và chỉ có thể giở ra từtừ. Tức là, không bao giờ có thể toàn vẹn: một t tởng đã có một khởi đầu thì khôngthể có kết thúc.Nhà kinh điển xa nói tiếp: k[r]

Nếu phương Đông là chiếc nôi lớn của văn minh nhân loại thì Ấn Độ và Trung Quốc là những trung tâm văn hóa triết học cổ xưa rực rỡ, phong phú nhất của nền văn minh ấy. Một trong những tư tưởng triết học phương Đông thời đó mà ý nghĩa của nó vẫn còn có giá trị cho đến tận ngày nay về vấn đề luân lí đ[r]

Hạnh phúc. Một câu hỏi lớn trước nhân loại, chẳng phải thời nay mà đã có từ thời thượng cổ. Nhân loại đã đổ không biết bao xương máu, trải qua bao cuộc chiến tranh, ở đâu đó, ở góc độ nào đó, đều liên quan đến hạnh phúc. Hạnh phúc không từ trên trời rơi xuống. Hạnh phúc và gian khổ là hai mặt của mộ[r]

Hy Lạp là một trong những cái nôi của nền văn minh nhân loại, đã trải qua những thời kỳ phát triển rực rỡ của xã hội loài người. Nơi đây hội tụ những điều kiện hết sức thuận lợi cho nền văn hóa tinh thần, trong đó triết học là một lĩnh vực phát triển mạnh mẽ, trở thành đỉnh cao của nền văn minh Hy L[r]

1. Sự ra đời và các thời kỳ phát triển của triết học phương Tây hiện đại.
2. Trao lưu chủ nghĩa duy khoa học và sự ảnh hưởng của nó đến xã hội phương tây hiện đại .
2.1. Sự ra đời chủ nghĩa thực chứng, chủ nghĩa thực chứng xã hội học
2.2. Chủ nghĩa thực chứng thế kỷ XX
2.3. Những ảnh hưởng tới x[r]

Trên cơ sở làm rõ nội hàm của khái niệm “bản thể luận” và trình bày một cách khái quát lịch sử hình thành, phát triển của khái niệm này trong triết học phương Tây, từ cổ đại đến hiện đại, bài viết đã đưa ra và phân tích nội dung của cách tiếp cận bản thể luận để từ đó đi đến khẳng định rằng, cách ti[r]

Chương 1: Triết học và vai trò của nó trong đời sống xã hội
Chương 2: Khái lược lịch sử triết học trước Mác
Chương 3: Sự ra đời và phát triển của triết học MácLênin
Chương 4: Vật chất và ý thức
Chương 5: Hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật
Chương 6: Các cặp phạm trù cơ bản của phép biện[r]

LỜI NÓI ĐẦU
Phép biện chứng là một khoa học triết học, vì vậy nó cũng phát triển từ thấp tới cao mà đỉnh cao là phép biện chứng duy vật Mác xít của triết học Mác Lênin. Phương pháp biện chứng thể hiện tư duy mềm dẻo, linh hoạt. Phương pháp biện chứng phản ánh hiện thực đúng như nó tồn tại. Nhờ vậy[r]

SOẠN CHI TIẾT VỀ NHỮNG NÉT CƠ BẢN TRONG CUỘC ĐỜI CŨNG NHƯ SỰ NGHIỆP CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH. PHÂN TÍCH VÀ KIẾN GIẢI NHỮNG VẤN ĐỀ KHOA HỌC TRONG TƯ TƯỞNG VÀ NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI DƯỚI GÓC NHÌN CỦA TRIẾT HỌC PHƯƠNG ĐÔNG, ĐÁNH GIÁ VAI TRÒ TO LỚN CỦA HỒ CHÍ MINH QUA LỜI CỦA CÁC HỌC GIẢ VÀ CHÍNH TRỊ GIA QUỐC[r]

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 2
PHẦN I: KHÁI LƯỢC LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TÂY ÂU PHI MARK HIỆN ĐẠI PHƯƠNG TÂY 4
1. Tình hình kinh tế, chính trị, xã hội cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX 4
2. Khái quát về sự phát triển của triết học phương tây hiện đại và xu thế phát triển 5
2.1 Các giai đoạn phát triển 5
2.2. Xu thế phát t[r]

. Lý do chọn đề tàiKể từ khi bước vào lịch sử đến nay, cùng với việc đi sâu tìm hiểu thế giới xung quanh, con người đã không ngừng tìm hiểu về chính bản thân mình. Biết bao nhiêu câu hỏi xung quanh vấn đề con người được đặt ra, và cũng đã có không biết bao nhiêu cách trả lời về những câu hỏi ấy. Qua[r]