PHẦN I. MỞ ĐẦU1.1. Tính cấp thiết của đề tàiVấn đề an toàn thực phẩm, sức khỏe và bảo vệ môi trường luôn được coi trọng ở tất cả các quốc gia trên thế giới. Để giải quyết vấn đề thực phẩm sạch và giàu dinh dưỡng, việc tăng cường sử dụng nấm ăn trong khẩu phần ăn hàng ngày của con người đang là một g[r]
nghệ sinh học và bảo vệ môi trường.3.3. Các loài nấm độcCác loài nấm độc ở Việt Nam cũng khá phong phú. Những nghiên cứu bước đầu đã chỉ ra danh lục củahơn 30 loài (Trịnh Tam Kiệt, 2008). Nấm độc là nấm có độc tố, không ăn được. Có loại nấm chứa độc tốgây chết ngườ[r]
... HIỆU QUẢ CỦA MỘT SỐ LOẠI THUỐC HOÁ HỌC VÀ DỊCH TRÍCH THỰC VẬT ĐỐI VỚI NẤM Fusarium sp VÀ NẤM Rhizopus sp GÂY BỆNH LEM LÉP HẠT LÚA TRONG ĐIỆU KIỆN IN VITRO Do sinh viên Hồ Minh Thuyền thực bảo... nghiệm Khảo sát hiệu loại thuốc hoá học nấm Fusarium sp nấm Rhizopus sp gây lem lép hạt lúa điều kiện[r]
1. Lí do chọn đề tài Nấm là sinh vật không thể thiếu trong đời sống, không có nấm, chu trình tuần hoàn vật chất sẽ bị mất một mắt xích quan trọng trong việc phân hủy chất bã hữu cơ. Nấm là nguồn thực phẩm giàu đạm, đầy đủ các axit amin thiết yếu, hàm lượng chất béo ít và đó là những[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Với mùi thơm lôi cuốn, vị ngon ngọt khá giống thịt, nấm là loại thực phẩm hấp dẫn, dễ ăn, lại giàu dinh dưỡng cho sự phát triển của trẻ. Nấm có an toàn cho trẻ nhỏ? Hẳn đây là câu hỏi khiến nhiều phụ huynh thắc mắc lo lắng khi c[r]
Bằng cách tận dụng bã cà phê bạn có thể trồng nấm ngay tại nhà để có nguồn thực phẩm an toàn mà thơm ngon một cách dễ dàng. Trong bài viết này mình sẽ chia sẻ cho các bạn cách trồng nấm bằng bã cà phê cực hay đấy, cùng tham khảo nhé. Nấm là loại thực phẩm rất nhiều người yêu thích, được các chuyên g[r]
Trong khoảng 10 năm gần đây, ngành trồng nấm được phát triển mạnh mẽ. Ngày có nhiều người biết đến tác dụng của nấm hơn. Sản lượng nấm thu hoạch mỗi năm tăng lên rõ rệt. Việc trồng nấm không những tạo ra nguồn thức ăn sạch cho người dân mà còn góp phần giải quyết công ăn việc làm cho người lao động[r]
... Thơ, ngày 28 tháng 11 năm 2013 Nguyễn Thị Thảo Nguyên TÓM LƢỢC Hai mươi tám dòng nấm Colletotrichum sp phân lập tuyển chọn từ mẫu bệnh thán thư ớt với dòng phân lập từ 24 dòng phân lập từ trái... thu mẫu nhiều địa điểm loại ớt nhằm tăng tính đa dạng dòng nấm Colletotrichum thu thập Kết phân lập[r]
nuôi cấy ở nhiệt độ thường.Dạng men: khi ki sinh hoặcnuôi cấy ở nhiệt độ 37 độ.HIỆN TƯỢNG BIẾN HÌNHHiện tượng biến hình (Pleomorphism)Xuất hiện ở một số loại nấm. Ở môi trườngnuôi cấy lâu ngày, hoặc nấm được cấychuyển nhiều lần hình thể của nấm bị biếndạng chỉ còn một đám sợi từ[r]
Đồng phẳng lặng, mặt nước trong veo, quanh co uốn khúc sau một nấm gò Tả con cò Bài làm Đồng phẳng lặng, mặt nước trong veo, quanh co uốn khúc sau một nấm gò. Màu thanh thiên dịu bát ngát, buổi chiều lâng lâng. Chim khách nhảy nhót ở đầu bờ, người đánh sậm siêng năng không nể bóng xế chiều, vẫn[r]
window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nguyên liệu: - 2 ức gà - 420g đậu hà Lan đóng hộp - 18 cây nấm cỡ trung bình - ¼ chén rau thì là thái hạt lựu - ¾ chén mayonnaise - 1 muỗng canh dầu - Muối Cách làm: Gà luộc chín trong một nồi nước[r]
PHÂN TÍCH TỔNG SỐ VI KHUẨN HIẾU KHÍ - ĐỊNH LƯỢNG TỔNG SỐ NẤM MEN-NẤM MÔC PHÂN TÍCH TỔNG SỐ VI KHUẨN HIẾU KHÍ - ĐỊNH LƯỢNG TỔNG SỐ NẤM MEN-NẤM MÔC PHÂN TÍCH TỔNG SỐ VI KHUẨN HIẾU KHÍ - ĐỊNH LƯỢNG TỔNG SỐ NẤM MEN-NẤM MÔC
... PHẦN VI SINH VẬT GÂY HẠI TRÊN CÀ RỐT (Daucus carota L.) SAU THU HOẠCH 1.3 ĐẶC ĐIỂM MỘT SỐ NẤM GÂY HẠI TRÊN CÀ RỐT (Daucus carota L.) SAU THU HOẠCH 1.3.1 Nấm Alternaria radicina... hạn chế Chính lí đó, đề tài Giám định nấm gây bệnh củ cà rốt (Daucus carota L.) sau thu hoạch nhằm xác định tác nhâ[r]
Khảo sát tình hình sử dụng thuốc kháng nấm trên bệnh nhân nhiễm HIV AIDS điều trị nội trú tại bệnh viện bệnh nhiệt đới trung ương Khảo sát tình hình sử dụng thuốc kháng nấm trên bệnh nhân nhiễm HIV AIDS điều trị nội trú tại bệnh viện bệnh nhiệt đới trung ương Khảo sát tình hình sử dụng thuốc kháng n[r]
+ Quan sát bản đồ TNVN chỉ một số hệ thốngsông hình thành khái niệm lưu vực sông?TL: - Học sinh lên bảng xác định.+ Vậy lưu vực sông là gì? Đặc điểm dòng chảyphụ thuộc yếu tố nào?TL: - Lưu vực sông là diện tích đất đai cungcấp nước thường xuyên cho sông gọi là lưuvực.- Khí hậu.- Giáo viên: + Đặc điể[r]
Người thực hiện:Quan Thi HoanTiết 63, bài 51: NẤM ( Tiết 2)B – ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀTẦM QUAN TRỌNG CỦA NẤM1. Điều kiện phát triển của nấm:Câu hỏi thảo luận:?.Tại sao muốn gây mốc trắng chỉ cầnđể cơm ở nhiệt độ trong phòng và vẩy thêmmột ít nước ??.Tại sao quần áo lâu[r]
Tiết 65 bài 51: NẤM ( Tiết 2)B – ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀTẦM QUAN TRỌNG CỦA NẤM1. Điều kiện phát triển của nấm:Câu hỏi thảo luận:?.Tại sao muốn gây mốc trắng chỉ cầnđể cơm ở nhiệt độ trong phòng và vẩy thêmmột ít nước ??.Tại sao quần áo lâu ngày không phơihoặc để nơi ẩ[r]