Bài giảng hệ điều hành chương 4 CPU scheduling Bài giảng hệ điều hành chương 4 CPU scheduling Bài giảng hệ điều hành chương 4 CPU scheduling Bài giảng hệ điều hành chương 4 CPU scheduling Bài giảng hệ điều hành chương 4 CPU scheduling
Kỹ thuật trong hệ điều hành để cho phép thực thi một quá trìnhmà chỉ cần giữ trong bộ nhớ chính một phần của không gian đòachỉ luận lý của nó Phần còn lại được giữ trên bộ nhớ phụ (đóa)Ưu điểm của bộ nhớ ảoSố lượng process trong bộ nhớ nhiều hơnMột process có thể thực thi ngay cả khi kíc[r]
Hệ thống phân bố (tt)Các mô hình hệ thống phân bố● Client-server Server: cung cấp dòch vụ Client: có thể sử dụng dòch vụ của server1.5.1, 1.5.223Lòch sử phát triển hệ điều hành (tt)Hệ thống phân bốCác mô hình hệ thống phân bố (tt)● Peer-to-peer (P2P,1990s) Các peer (máy tính trong hệ thốn[r]
Chỉ khi nào cần được gọi đến thì một thủ tục mới đượcnạp vào bộ nhớ chínhCác thủ tục không được gọi đến sẽ không chiếm chỗ trong bộnhớRất hiệu quả khi chương trình có khối lượng lớn mã cótần suất sử dụng thấp (ví dụ các thủ tục xử lý lỗi)Chính quá trình tự điều khiển dynamic loadingHệ điều h[r]
Bài giảng hệ điều hành chương 10a file system interface Bài giảng hệ điều hành chương 10a file system interface Bài giảng hệ điều hành chương 10a file system interface Bài giảng hệ điều hành chương 10a file system interface Bài giảng hệ điều hành chương 10a file system interface
... Hacker cần thực trước tiến hành công Các thông tin cần tìm kiếm giai đoạn Scanning: Địa IP hệ thống đích Hệ điều hành Kiến trúc hệ thống Các cổng mở dịch vụ chạy hệ thống Các kiểu Scanning... phát máy hoạt động mạng, quét lỗ hổng hệ điều hành lỗ hổng ứng dụng Acunetix Web Vulnerability[r]
Bài giảng Hệ điều hành windows: Chương 2 Bài 5 trình bày các nội dung sau: Sử dụng windows explorer, tìm kiếm file và folder, các kiểu hiển thị trong Windows Explorer, tìm kiếm nâng cao. Đây là tài liệu học tập và giảng dạy dành cho sinh viên ngành tham khảo.
Bài giảng Hệ điều hành - Chương 6.1: Deadlocks giúp người học hiểu được vấn đề bài toán deadlock và các tính chất của deadlock, hiểu được các phương pháp giải quyết deadlock. Mời các bạn cùng tham khảo.
Bài giảng hệ điềuBài giảng hệ điều hành chương massa storage (chương 7) Bài giảng hệ điều hành chương massa storage (chương 7) Bài giảng hệ điều hành chương massa storage (chương 7) Bài giảng hệ điều hành chương massa storage (chương 7) hành chương massa storage (chương 7)
HỆ ĐIỀU HÀNH(OPERATING SYSTEM CONCEPTS)Wiley - Operating SystemConcepts(Silberschatz).9thGiới thiệu môn học Mục tiêu môn họcVai trò của HĐHNguyên lý hoạt động của HĐH đa nhiệm Nội dungPhần 1: Tổng quan (Overview)Phần 2: Quản lý tiến trình (Process Management)Phần 3: Quản lý bộ nhớ (Mem[r]
thiHệ điều hành mạng Là 1 hệ điều hành Cung cấp những khả năng cần thiết để kết nối mạng VD: WinXP, Win 2000 serverTiến trình (Process)Process P Chương trình đang thực thi trên máy VD: mở 1 file word tạo ra 1 tiến trình PWT1T2Tiểu trình (thread) Một dòng xử lý trong 1 tiến trình Mộ[r]
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCGIÁO VIÊNHỌC SINHA. Dẫn dắt:Bài giới thiệu cho HS biết chi tiết về 1 - Giới thiệu bài- Ghi nhậnHĐH.1. Khái niệm hệ điều hành:- Hệ điều hành:- Nêu khái niệm hệ điềuhành.- Suy nghĩ, liên hệ thực tếTG2'15'- Ghi nhận- Nêu thuật ngữ hệ thống.- Hệ thống:- CH: Theo em, ở Việt[r]
Hệ điều hành là một chương trình Hệ điều hành là một chương trình Hệ điều hành là một chương trình Hệ điều hành là một chương trình Hệ điều hành là một chương trình Hệ điều hành là một chương trình Hệ điều hành là một chương trình Hệ điều hành là một chương trình Hệ điều hành là một chương trình Hệ[r]
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu về Windows, Word 2003, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng Cơ bản về Windows, Word 2003 dưới đây. Nội dung bài giảng gồm 2 phần: Phần 1 tin học căn bản, phần 2 hệ điều hành MS Windows, hy vọng đây là tài liệu tham khả[r]
- Khái niệm máy ảo đôi khi cũng khó thực hiện các yêu cầu chính xác như trênmáy thật.II.7 QUÁ TRÌNH NẠP HỆ ĐIỀU HÀNHKhi bật máy,chương trình Bootstrap – (là đoạn mã lưu trữ trong ROM ) được thihành để kiểm tra các thiết bị máy tính có hoạt động tốt không. Nếu mọi thiết bị đềusẵn sàn[r]
thầy cô giáoBài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH1/ Các quan sát* Quan sát 2Học sinh ra về theo sự hướng dẫn củacác thầy cô giáoBài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH1/ Các quan sát* Quan sát 2Quan sát 1: Hệ thống điều khiển giúp giaothông trật tự hơn.Quan sát 2: Thời khoá biểu có vai trò qua[r]
Đồng Bộ Hóa Tiến Trình Giới thiệu Background Cạnh tranh và sự nhất quán dữ liệu CẠNH TRANH VÀ SỰ NHẤT QUAN DỮ LIỆU I Các tiến trình thực thi đồng thời, chia sẻ dữ liệu dùng chung có thể [r]