PHNG HNG NHIM NM HC 2016 - 2017I. NHIM V CH YU- Cn c vo tỡnh hỡnh thc t ca a phng, phỏt huy nhng thnh tớch ót c, khc phc nhng tn ti. Nh trng xỏc nh mt s nhim v trng tõmnh sau:1/ Quán triệt sâu sắc vic thc hin Ngh quyt i hi chi b vNgh quyt i hi ng cỏc cp, y mnh thực hiện cuộc vận động Họctập và là[r]
tưởng Hồ Chí Minh là hệ thống các quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấnđề cơ bản của cách mạng Việt Nam. Đạo đức Hồ Chí Minh là tuyệt đối trungthành, kiên định lý tưởng cách mạng, đặt lợi ích của Đảng, đất nước, dân tộc lêntrên tất cả, là cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư. Chủ tịch[r]
bài viết Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. học tập và làm theo bác. bài thu hoạch đảng. bài thu hoạch học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí mình. chủ nghĩa mác lê nin. tư tưởng hồ chí minh
toàn thế giới. Đó là ngọn nguồn mãnh liệt và bền bì dẫn tới nghị lực phithường, tình cảm trong sáng, chân thành của người. Nó thấm đượm chất nhânvăn vị tha và khoan dung, biểu hiện một tâm hồn tinh tế và phong phú, lộnggió thời đại. Lối sống giản dị, tự nhiên của Hồ Chí Minh được tạo nên từnhững giá[r]
bạc buôn lậu, v.v., thì Nhà nước phải dùng vừa giáo dục,vừa phải dùng pháp luật để cải tạo họ, giúp họ trở nênnhững người lao động lương thiện”(3).Đảng ta là văn minh và sẽ mãi mãi "Đảng là đạođức, là văn minh” bởi vì Đảng luôn ý thức được rằng:Điều kiện để đảm bảo cho tính tất yếu lịch sử của vai t[r]
môn học chứa nội dung giáo dục nhân cách con người.Nội dung môn học có nhiều địa chỉ có thể giáo dục tưtưởng Hồ Chí Minh và đặc biệt đáp ứng nhu cầu đào tạocon người của xã hội Việt Nam hiện đại .Hơn nữa học sinh lớp 6 là lớp đầu cấp. Học sinh cònmới bước vào THCS chưa hình thành rõ nhân cách. Nênvi[r]
khoa học...- Tổ chức các hoạt động phong trào văn nghệ, làm báo tường… nhân các ngày lễlớn: 20/11; 8/3, 26/3, ...4- Xây dựng cho học sinh nhận thức đúng về cái đẹp phù hợp với lứa tuổi họcsinh, đồng phục chỉnh tề, đầu tóc gọn gàng, không nhuộm màu, …*. Chỉ tiêu: 100 % thực hiện tốt.D. TRIỂN K[r]
- Luôn thực hành tiết kiệm, có tinh thần, trách nhiệm đấu tranh chống thamnhũng, lãng phí quan liêu. Giữ gìn tư cách đạo đức của người đảng viên. Chấphành và thực hiện Quy định của Bộ chính trị về những điều đảng viên không đượclàm- Có tinh thần tự giác cao trong việc học tập nâng cao trình đ[r]
Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một người cộng sản mẫu mực, kiên định trên lập trường, quan điểm của chủ nghĩa Mác Lênin, kết hợp giữa chủ nghĩa yêu nước của dân tộc Việt Nam với chủ nghĩa quốc tế chân chính của giai cấp công nhân cách mạng. Hồ Chí Minh nêu lên những nguyên tắc xây dựng nền đạo[r]
năm 2010 của Ban Bí thư Trung ương Đảng (khóa X) về xây dựng và thựchiện Quy chế dân chủ cơ sở; Chỉ thị số 36-CT/TU ngày 07 tháng 5 năm 2010của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Quảng Bình về “tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 30CT/TW ngày 18 tháng 02 năm 1998 của Bộ Chính trị (khóa VIII) về xây dựng1và thực hiện[r]
đẹp thì sự tác động của con người đến xã hội đó càng lớn. Do đó, không thểxem nhẹ vai trò của giáo dục trong sự phát triển của xã hội. Trong các mặtĐức, Trí, Thể, Mỹ của giáo dục, giáo dục Đạo đức có vai trò vô cùng quantrọng được đặt lên hàng đầu "Được xem là nền tảng, gốc rễ để tạo ra nội l[r]
Tiểu luận Tư Tưởng Hồ Chí MinhLỜI MỞ ĐẦUChủ tịch HồChí Minh là vị lãnh tụ cách mạng kính yêu của dân tộc ta,Ngườiđã hiến vâng tất cả trí tuệ và cả cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng củaĐảng và nhân dân. Người đã quan tâm nhiều nhất đến vấn đề nâng cao đạo đức. Tư tưởng Hồ Chí Minh là nền[r]
Với triết lí nhân văn hành động, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: "Nghĩ cho cùng... mọi vấn đề là vấn đề ở đời và làm người. Ở đời và làm người phải thương nước, thương dân, thương nhân loại đau khổ bị áp bức". Với triết lí nhân văn hành động, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: "Nghĩ cho cùng... mọi vấn đề[r]
Truyện cổ tích là một thể loại truyện dân gian có nguồn gốc từ thời nguyên thuỷ nhưng chủ yếu phát triển trong xã hội có giai cấp với chức năng chủ yếu là phản ánh và lí giải những vấn đề xã hội, những số phận khác nhau của con người. Theo Nguyễn Đổng Chi, truyện cổ tích c[r]
1. Quan điểm đổi mới văn hoá y tế.Thực hiện nghiêm túc các quy định về Tiêu chuẩn đạo đức của người làm công tác y tế(thực hiện 12 điều y đức mà Bác Hồ trao tặng) nhằm đáp ứng được nhu cầu bảo vệ, chăm sóc,nâng cao sức khoẻ của nhân dân địa phương trong thời kỳ công nghiệp hóa v[r]
Tập thơ "Nhật kítrong tù"của HCMsắc và niềm tự hào dântộc. Liên hệ đến “Tuyênngôn độc lập”- Hồ ChíMinh.+ Cảm nhận và phân tíchđược tình yêu thiên nhiêngắn liền với lòng yêu nước,phong thái ung dung, tâmhồn chiến sĩ - nghệ sĩ vừatài hoa tinh tế vừa ungdung bình tĩnh, lạc quancủa Hồ Chí Minh[r]
Tấm nhờ chăm chỉ, lương thiện mà được Bụt giúp đỡ, từ cô gái mồ côi nghèo trở thành hoàng hậu. Đó là con đường đến với hạnh phúc của các nhân vật thiện như Tấm trong truyện cổ tích châu Âu và thế giới. Điều đó một mặt phản ánh ước mơ thiện thắng ác, mặt khác còn nêu triết lí “ở hiền gặp lành”, một[r]
Độ), xã Phú Dương, huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên, cách thành phố Huế 6 km.Nguyễn Sinh Cung cùng anh theo cha về đây và bắt đầu học chữ Hán tại lớp họccủa cha.Cuối năm 1900, ông Nguyễn Sinh Sắc được cử đi coi thi ở trường thi hươngThanh Hoá. Ông đưa Nguyễn Sinh Khiêm đi cùng, còn Nguyễn Sinh Cung t[r]
1. Lý do chọn đề tài 1.1 . Về mặt lý luận Thế kỷ XXI, thế kỷ của cuộc cách mạng khoa học công nghệ và nền kinh tế tri thức, mỗi quốc gia, dân tộc đều thấy rõ hơn tầm quan trọng của giáo dục và đào tạo trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để đáp ứng nhu cầu xây dựng và phát triển đất nước.[r]
Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ.Câu 2. Theo em, những hình ảnh sau có ý nghĩa gì ?Câu 3. Em biết những tranh ảnh, tượng hay bài hát nào về Bác Hồ. Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ. Trả lời : Bạn nhỏ vẽ tranh Bác Hồ với vầng trán cao, với t[r]