TÌNH YÊU EM HÃY ƯỚC

Tôi có thể đoán ấn tượng đầu tiên của một ai đó khi lần đầu tiên gặp cha tôi. Thế nào họ cũng cho rằng ông là một người có dáng vẻ nghệ sĩ và trông rất nhàn hạ với gương mặt khá điển trai, đôi mắt sáng và mái tóc đen bồng bềnh. Tôi có thể đoán ấn tượng đầu tiên của một ai đó khi lần đầu tiên gặp[r]

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5
Bài 9: Em yêu quê hương

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Sau bài học , HS biết:
Mọi người cần phải yêu quê hương
Thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của mình.
2. Kĩ năng:
B¬ước đầu g[r]

Yêu thương tình nghĩa là một trong những chủ đề chính của ca dao Việt Nam. Nội dung chủ yếu của các bài ca dao này phản ánh đời sống tình cảm, tình nghĩa trong các quan hệ gia đình, quê hương, đất nước, tình yêu đôi lứa, tình bạn, láng giềng       Yêu thương tình nghĩa là một trong những chủ đề[r]

Puskin không chỉ là “Mặt trời củaa nền thi ca Nga” ở tư cách công dân mà còn là thi sĩ ca hát tình yêu.... Anh (chị) hãy phân tích bài thơ Tôi yêu em của Puskin. BÀI LÀM Puskin không chỉ là “Mặt trời củaa nền thi ca Nga” ở tư cách công dân mà còn là thi sĩ ca hát tình yêu. “Hầu như tình yêu, tìn[r]

Hoa trái của tĩnh lặng là cầu nguyện

Hoa trái của nguyện cầu là niềm tin

Hoa trái của niềm tin là hạnh phúc

Hoa trái của hạnh phúc là tình yêu thương Vâng! Những dòng thơ trên những khúc hát ru nhẹ nhàng gieo vào lòng người bao cảm xúc. Có khi nào bạn đã băng qua đường quá vội vã? Có bao[r]

zxvxfbcgcbgcgchjcgxdzsseawweee
Hãy cứ yên lặng, đừng nói thêm gì
Lời hứa bây giờ
Với em đã quá muộn màng
Thôi thì mình hãy cùng xóa hết kỷ niệm
Để trái tim này bình yên
Chạy đến ôm chặt, nhòa ướt mi mềm
Chỉ muốn nhắc rằng, chính anh đã vụt mất em
Trong lòng còn yêu, còn thương rất nhiều, mà niềm tin[r]

nguyên tử của mỗi101nguyên tố có trong14x1.100% = 13,8%%N=1 mol hợp chất.101Bớc 3: Tính thành%O = 100%-(38,6+13,8)% =phần % của các47,6%nguyêntốtronghợpVí dụ 1: Một loạichất. hóa học cóphâncông thức là KNO3,em hãy xác địnhthànhphần%(theo khối lợng)Tiết 30-bài 21: Tính theo công thức hóa học1.[r]

TUẦN 17Thứ hai ngày 2 tháng 1 năm 2017.Tiết 3: 4B, Tiết 4: 4CĐẠO ĐỨCBài : YÊU LAO ĐỘNG(Tiết 2).I.MỤC TIÊU:- Biết được giá trị của lao động.- Tích cực tham gia công việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợpvới khả năng của bản thân.- Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động.II.ĐỒ DÙ[r]

Trong cuộc sống hằng ngày, có biết bao nhiêu người đáng để chúng ta thương yêu và dành nhiều tình cảm. Còn riêng tôi, hình ảnh người bố sẽ mãi mãi là ngọn lửa thiêng liêng, sưởi ấm tầm hồn tôi mãi tận sau này        Trong cuộc sống hằng ngày, có biết bao nhiêu người đáng để chúng ta thương yêu v[r]

1. Nêu ba điều ước của chàng thợ rèn ? 2. Vì sao ba điều ước không mang lại hạnh phúc cho chàng ? 3. Cuối cùng, chàng hiểu điều gì đáng mơ ước ? 1. Nêu ba điều ước của chàng thợ rèn ? Trả lời : ba điều ước của chàng thợ rèn : ước thành vua, ước có thật nhiều tiền, ước bay được như mây. 2. Vì sao[r]

TNT Mặc GiangÝ kiến độc giả:Cảm tác 24 chữ đầu về Ts Mặc GiangNHÀ tranh vách lá quê mìnhTHƠ văn in bóng in hình núi sôngMẶC nhiên con nước xuôi dòngGIANG sơn anh gánh em gồng có nhauVỚI lời thề ước năm naoBÀI ca tình tự con tàu quê hươngTHƠ vào thôn giã ruộng vườnTA yêu màu lúa tỏa hươ[r]

Câu 1. Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài ? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì ? Câu 2. Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước của các bạn nhỏ. Những điều ước ấy là gì ? Câu 3. Hãy giải thích ý nghĩa của những cách nói sau, Câu 4. Em thích mơ ƯỚC nào trong bài thơ ? Vì sao ? Câ[r]

Cho số a = 128. Cho số a = 23 . 52 . 11. Mỗi số 4, 8, 16, 11, 20 có là ước của a hay không ? Bài giải: 4 là một ước của a vì 4 là một ước của 23 ; 8 = 23 là một ước của a; 16 không phải là ước của a; 11 là một ước của a; 20 cũng là ước của a vì 20 = 4 . 5 là ước của 23 . 52 .

Hướng dẫn giải bài 111 Ước và bội SGk toán lớp 6 tập 1
Các bạn hãy vào bài của mik nhé
Giá thành cũng rất rẻ,mik mới là thành viên nên chưa có kinh nghiệm,nhưng được cái ngoại ngữ mik cũng khá
Các bạn ủng hộ mik mik sẽ trao đổi về tiếng anh thêm cho các bạn nhé
Chúc các bạn học tốt
Thanks trước ạ

Tiết 30 §16 ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG1. Ước chung:Ví dụ: Viết tập hợp các ước của 4 và tập hợp các ước của 6, ta có:Ö(4) = {1; 2; 4}Ö(6) = {1; 2; 3; 6}Các số 1 và 2 vừa là ước của 4, vừa là ước của 6. Ta nói chúng là ước chung của 4 và 6Vậy thế nào là ước chung của hai hay nhiều số Ước chung c[r]

Cho số a = 5 . 13. Hãy viết tất cả các ước của a. 129. a) Cho số a = 5 . 13. Hãy viết tất cả các ước của a.         b) Cho số b = 25 . Hãy viết tất cả các ước của b.          c) Cho số c = 32 . 7. Hãy viết tất cả các ước của c. Bài giải: a) 5 . 13 có các ước là 1, 5, 13, 65. Lưu ý. Muốn tìm các ư[r]

Có 24 bút bi, 32 quyển vở. Cô giáo muốn chia số bút và sô vở đó thành một số phần thưởng 138. Có 24 bút bi, 32 quyển vở. Cô giáo muốn chia số bút và sô vở đó thành một số phần thưởng như nhau gồm cả bút và vở. Trong các cách chia sau, cách nào thực hiện được ? Hãy điền vào ô trống trong trường hợ[r]