ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ 8

1 Câu3đ7 Câu5đ3đ2đ10đPHÒNG GD & ĐT BỐ TRẠCHĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II -NĂM HỌC 2011-2012TRƯỜNG TH – THCS HƯNG TRẠCHMÔN: Lý - LỚP 8Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)ĐỀ ICâu 1(2đ): a/ Viết công thức tính công suất và giải thích các đại lượng có trong côngthức.b/ Chỉ ra sự[r]

Trong việc nâng cao chất lư¬ợng giáo dục nói chung và chất lư¬ợng bộ môn nói riêng. Việc cải tiến ph¬ương pháp dạy học là một nhân tố quan trọng, bên cạnh việc bồi dư¬ỡng kiến thức chuyên môn, việc phát huy tính tích cực của học sinh có ý nghĩa hết sức quan trọng. Bởi vì xét cho cùng công việc giáo[r]

APHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do: Hiện nay ngành Giáo dục – Đào tào đang thực hiện đổi mờí một cách toàn diện , đồng bộ,thay đổi chương trình, nội dung và phương pháp giáo dục nhằm phát huy tính tích cực tự giác của học sinhg trong quá trình học tập, giúp học sinh chiếm lĩnh tri thức một cách chủ đông, sáng[r]

11Đánh giá thành tố năng lực “trao đổi kiến thức và ứng dụng vật lí bằng ngôn ngữ vật lí vàthông qua các cách diễn tả đặc thù của vật lí “ta c thể sử dụng dưới dạng bài tập tìnhhuống trong đ HS cần phải sử dụng ngôn ngữ vật lí để diễn tả ý kiến của cá nhân.ới bài tập như[r]

1,0 ( 15 phút)6,01,5 ( 25 phút)3,00,5 (5 phút)1,03 (45 phút) 10,0 điểmĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I VẬT LÍ 7ĐỀ I:Câu 1: ( 3 đ)Điểm sốa) Không giao nhaub) Giao nhauc) Loe rộng raCâu 2: (3 đ)- Vật phát ra âm thanh có tần số 70 Hz giao động nhanh hơn.- Vật dao động phát ra âm thanh có tần[r]

Th¸i ThÞ Thïy D¬ngĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ IMôn: Vật lí Lớp 6.MÃ ĐỀ 02Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1: ( 1 điểm) Kể tên các dụng cụ đo chiều dài? Đơn vị đo chiều dài là gì?Câu 2: (1,5 điểm) a/ Thế nào là biến dạng đàn hồi của lò xo? Đặc điểm của lực đàn hồi?b/[r]

bộ 12 đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 vật lí 7 bộ 12 đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 vật lí 7 bộ 12 đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 vật lí 7 bộ 12 đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 vật lí 7 bộ 12 đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 vật lí 7 bộ 12 đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 vật lí 7 bộ 12 đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 vật lí 7[r]

- Chuẩn bị bài soạn bằng powerpoint để lên lớp.2. Học sinh :- Ôn lại các kiến thức về cấu tạo chất.III. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:- Phương pháp: diễn giải, hỏi đáp, thảo luận.- Phương tiện: powerpoint.IV. NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:a. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra bài cũ.b. Vào bài:Hô[r]

đề cương ôn thi học kì 2 vật lí 6×đề cương ôn tập học kì 2 vật lý 7×đề cương ôn tập học kì 2 vật lý 11×đề cương ôn tập học kì 2 vật lí 11×đề cương ôn tập học kì 1 vật lí 6×đề cương ôn tập học kì 2 vật lý 6×

Để có kết quả cao tại thứ hạng tìm kiếm
đề cương ôn tập học kì 2 vật lí 7đề cương ôn tập[r]

Tổng1câu2,5 điểm( 25%)1 câu2,5 điểm (25%)3câu5 điểm( 50%)5 câu(10điểm)100%5 câu10 điểm100%PHÒNG GD & ĐT BUÔN MA THUỘTTRƯỜNG THCS HÙNG VƯƠNGĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN VẬT LÍ 6NĂM HỌC 2014-2015- ĐỀ CHÍNH THỨC(Thời gian 45 phút không kể thời gian phát đề)Câu 1: (2,5 điểm)a.[r]

Lớp 12B322/09/171Kiểm tra bài cũ1. Nêu vị trí kim loại trong bản tuần hoàn?Những nhóm nào mà tất cả các nguyên tố đều làkim loại? Những nhóm nào không có nguyên tốkim loại nào?2. Liên kết kim loại là gì? So sánh liên kết kimloại với liên kết ion, liên kết cộng hóa trị?22/09/172Bài 18: TÍNH CHẤT CỦA[r]

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔVỀ DỰ GIỜ VỚI LỚP 11A 8KIỂM TRA BÀI CŨ- Nêu tính chất hóa học của Photpho?- Viết các phương trình hóa học minh họa?TiẾT 18:BÀI 11: AXIT PHOTPHORIC VÀ MUỐIPHOTPHATA. AXIT PHOTPHORICI. CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT HÓA HỌCIV. ĐIỀU CHẾV. ỨNG DỤNGB. MUỐI P[r]

I. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
Năm học 2014 - 2015 là năm học: “Tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp đổi mới giáo dục phổ thông theo mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất học sinh; nâng cao kỹ năng ngoại ngữ, tin học; rèn luyện năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn; phát triển n[r]

đề cương ôn tập học kì 2 vật lý 7×đề cương ôn tập học kì 2 vật lý 11×đề cương ôn tập học kì 2 vật lí 11×đề cương ôn thi học kì 2 vật lí 8×đề cương ôn tập học kì 2 vật lí 7×đề cương ôn tập học kì 2 vật lí 6×

Để có kết quả cao tại thứ hạng tìm kiếm
đề cương ôn tập học kì 1 vật lí 8đề cương ôn tập[r]

KI ỂM SOỎT SP KPH Đo lường SP Đỏnh giỏ nội bộ Sự thỏa món của KH Đo lường quỏ trỡnh Hành động khắc phục Hành động phũng ngừa Cải tiến liờn tục TRANG 30 VIETNAM PRODUCTIVITY CENTRE TRUNG [r]

Bài 8. Những tính chất vật lí chung của kim loại (dẫn điện, dẫn nhiệt, dẻo, ánh kim) gây nên chủ yếu bởi Bài 8. Những tính chất vật lí chung của kim loại (dẫn điện, dẫn nhiệt, dẻo, ánh kim) gây nên chủ yếu bởi A. Cấu tạo mạng tinh thể của kim loại B. Khối lượng riêng của kim loại C. Tính chất của[r]

1. Tên tình huống:
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HẠN CHẾ SỰ ĐỘC HẠI CỦA VIỆC SỬ DỤNG
CHẤT BẢO QUẢN TƯƠI HẢI SẢN BIỂN SAU ĐÁNH BẮT
2. Mục tiêu:
Vận dụng kiến thức liên môn đề ra các biện pháp hạn chế sự độc hại của việc sử dụng chất bảo quản hải sản sau đánh bắt qua đó giúp cho các nhà kinh doanh, các hộ[r]

Bài tập nâng cao vật lí 8, bồi dưỡng học sinh giỏi môn lí 8
Bài tập về áp suất chất rắn, lỏng, khí, bình thông nhau, sự nổi, lực đẩy ácsimét
công thức tính áp suất,lực đẩy acsimét, điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng trong chất lỏng

Bài tập nâng cao vật lí 8, bồi dưỡng học sinh giỏi môn lí 8Bài tập về áp suất chất rắn, lỏng, khí, bình thông nhau, sự nổi, lực đẩy ácsimétcông thức tính áp suất,lực đẩy acsimét, điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng trong chất lỏng

Bài tập nâng cao vật lí 8, bồi dưỡng học sinh giỏi môn lí 8Bài tập về áp suất chất rắn, lỏng, khí, bình thông nhau, sự nổi, lực đẩy ácsimétcông thức tính áp suất,lực đẩy acsimét, điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng trong chất lỏng