Soạn bài từ ấy của Tố Hữu I. Gợi ý trả lời câu hỏi Câu 1. Tố Hữu đã dùng những hình ảnh nào để chỉ lí lưởng và biểu hiện niềm vui sướng, say mê khi bắt gặp lí tưởng? - Hai câu thơ đầu khổ 1: &l[r]
Bài thơ Từ ấy đã ghi lại giây phút mê say của nhà thơ khi bắt gặp ánh sáng của Đảng soi đường. Đó không chỉ là cảm xúc vui sướng, phấn khởi mà còn là phẩm chất cao đẹp cúa người cộng sản muốn hòa nhập và cống hiến hết mình cho đời. Tố Hữu là nhà thơ lớn, gần gũi với bao thế hệ người Việt Na[r]
Tố Hữu đã diễn tả rất chân thành niềm vui sướng, say mê của mình khi bắt gặp lí tưởng của Đảng... Viết đoạn văn phân tích Khổ một bài Từ ấy của Tố Hữu BÀI LÀM Tố Hữu đã diễn tả rất chân thành niềm vui sướng, say mê của mình khi bắt gặp lí tưởng của Đảng: Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ Mặt trời chân[r]
B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2 1. Phân tích bài toán.........................................................................................................3 1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]
Xuyên suốt bài thơ là niềm say mê mãnh liệt và vui sướng tràn trề cùng với nhận thức mới về lẽ sống, sự chuyển biến sâu sắc trong tâm hồn khi gặp gỡ và được giác ngộ lí tưởng cộng sản. Tập thơ Từ ấy (1937 - 1946) là chặng đường thơ đầu tiên trong đời thơ Tố Hữu. Đây là tiếng ca vui tươi,[r]
Trong lịch sử văn học cách mạng nước nhà, thật hiếm thấy nhà thơ nào lại có những tác phẩm mang đậm dấu ấn đặc trưng của mỗi giai đoạn lịch sử và đã đi vào lòng người như thơ Tố Hữu trong thế kỷ 20. Tình yêu quê hương, đất nước thiết tha, sâu nặng đã hóa thân vào những vần thơ trữ tình chính trị đạ[r]
Sức hẫp dẫn của tập thơ Từ ấy (1937 - 1946) trước hết là sự hấp dẫn của lí tưởng cách mạng. Lí tưởng vẫy gọi thanh niên Tố Hữu lên đường đấu tranh và anh đã hướng theo lí tưởng như hoa hướng dương hướng về phía mặt trời. Nhà thơ nguyện suốt đời phấn đấu cho lí tưởng. Sức hẫp dẫn của tập thơ T[r]
phương pháp, trong số đó phương pháp hàm phạt là phương pháp nhậndạng rất hiệu quả nhưng còn ít được sử dụng.Từ các kết luận trên, tác giả đã lựa chọn đề tài, xác định mục đích, nộidung, phương pháp và phạm vi nghiên cứu của luận án như đã trìnhbày trong phần mở đầu.23KẾT LUẬN CHUNGI. Các kết quả mớ[r]
SỞGIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO KỲTHI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học: 2013 – 2014 ðỀCHÍNH THỨC MÔN: VĂN Thời gian làm bài: 120 phút Phần I: (6 ñiểm) Trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải nguyện làm một con chim, một cành hoa và một n ốt nhạc trầm ñểkết thành: “Một mùa xuân nho nhỏLặng lẽdân[r]
Trái lại, bồ hóng là chất ô nhiễm quan trọng trong khí x ả động cơ Diesel, nhưng hàm lượng của nó khôngđáng kể trong khí x ả động cơ xăng.. Những tạp chất,đặc biệt là lưu huỳnh, và các c[r]
21Thuvientailieu.net.vnĐo lường lan truyền thông điệpSố tin/bài đăng tải trên báo chí (pressclipping, radio-television mention)Số lượt xem/số lần thông điệp xuất hiện(media impressions)Đo lườngLượt truy cập/số người tiếp xúc thông điệptrên internet (hit/visit)Số yêu cầu cung cấp thêm thông ti[r]
DU L CH BI NỊ Ể DU L CH BI NỊ Ể NH B T H I S N ĐÁNH B T H I S NẮ Ả Ả ĐÁ Ắ Ả Ả GIAO THỄNG BIỂNGIAO THỄNG BIỂN DI SẢN VỊNH HẠ LONG DI SẢN VỊNH HẠ LONG KHAI THÁC HẢI SẢN KHAI THÁC HẢI SẢN N[r]
TỔNG HỢP CÁC BÀI phân tích Từ ấy TRÀNG GIANG ĐÂY THÔN VĨ DẠ NHÂN VẬT TNU TỔNG HỢP CÁC BÀI phân tích Từ ấy TRÀNG GIANG ĐÂY THÔN VĨ DẠ NHÂN VẬT TNUTỔNG HỢP CÁC BÀI phân tích Từ ấy TRÀNG GIANG ĐÂY THÔN VĨ DẠ NHÂN VẬT TNUTỔNG HỢP CÁC BÀI phân tích Từ ấy TRÀNG GIANG ĐÂY THÔN VĨ DẠ NHÂN VẬT TN[r]
Cách sắp xếp như sau : Tranh 3 - Tranh 4 - Tranh 2 - Tranh 1 1. Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện Bài tập làm văn: Cách sắp xếp như sau :Tranh 3 - Tranh 4 - Tranh 2 - Tranh 12. Kể lại một đoạn của câu chuyện bằng lời của em.- Lời kể: Cô-li-a đã viết được vài câu nhưng[r]
_CÁC KHO_ả_N CHO VAY VÀ PH_ả_I THU _ Các khoản cho vay và phải thu là các tài sản tài chính phi phái sinh với các khoản thanh toán cốđịnh hoặc có thể xác định và không được niêm yết trên[r]
kết quả đạt sau thực nghiệm. Đồng thời đưa ra một số kiến nghị nâng caohiệu năng và chất lượng của văn bản tóm tắt của văn bản tiếng Việt.3Chương 1 Tổng quan bài toán tóm tắt văn bản1.1. Tổng quan tóm tắt văn bảnTrong những năm thập niên 50 – 60 của thế kỷ XX, các nhà khoa học đãbắt đầu nghiên cứu v[r]
Bài 1:Tìm các danh từ, động từ, tính từ, đại từ, từ láy trong đoạn văn sau: Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm : xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời. Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, củng trẻ trung, cũng phơi phới.