Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới Câu 35. Lập bảng so sánh quá trình phát triển của cách mạng Đông Dương từ năm 1945 đến 1991. Hướng dẫn làm bài. [r]
Thái phó Tô Hiến Thành và Thái sư Trần Thủ Độ là hai danh nhân văn hoá đất Việt, hai người có công rất lớn đối với sự thịnh vượng của hai triều đại phong kiến Việt Nam. Họ là những tấm gương sáng về lối sống và nhân cách. Qua câu chuyện về Tô Hiến Thành và Trần Thủ Độ, ngưuời viết sử hướng đến m[r]
... tốt nghiệp CHƯƠNG CẢM QUAN VỀ HÌNH TƯỢNG NGƯỜI ANH HÙNG TRONG HAI TÁC PHẨM “THỜI XA VẮNG” CỦA LÊ LỰU VÀ “NỖI BUỒN CHIẾN TRANH CỦA BẢO NINH Người nh hùng n n nh n gười nh hùng Đọc tiểu thuyết... u 1.3.2 Những biểu hi n c ƢƠ VỀ HAI TÁC PHẨ CHIẾ TR ời anh hùng 15 ời anh hùng 17 TƢ “T ỜI XA VẮ ” Ủ[r]
pháo hạm” để quay lại thống trị Đông Nam Á. Thực dân Pháp trở lại Đông Dương, Hà Lan trở lại Inđônêxia, Mĩ trở lại Philippin, Anh trở lại Miến Điện, Malaixia. Sự ngoan cố của các đế quốc thực dân, ý chí đấu tranh giành độc lập của nhân dân Đông Nam Á cùng với sự chi phối của mối quan hệ quốc tế l[r]
Câu 1.Chủ ĩa Mác Lênin là?A. Lí thuyết về xã hội của CacMac, Angghen.B. Hệ thố qua điểm và học thuyết khoa học của C.Mac, Angghen, và sự phát triển của Lênin.C. Hệ thống chủ thuyết chính trị của CacMac và Lênin.D. Học thuyết bàn về kinh tế t bản chủ ĩa.Câu 2.Xét về lịch sử hình thành và giá trị t t[r]
Mục tiêu giáo dục của nước ta xác định là đào tạo con người Việt Nam pháttriển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thànhvới lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhâncách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự[r]
trí vui vẻ, có điều kiện mua sắm hàng hoá.1.1.2. Thuật ngữThuật ngữ du lịch trong ngôn ngữ nhiều nớc bắt nguồn từ tiếng HyLạp với ý nghĩa đi vòng. Thuật ngữ Latinh hoá thành tonus và sau đó thànhtourisme (tiếng Pháp), tourism (tiếng Anh) vv...Theo Robert Lanquar, từtourist lần đầu tiên xuất hiện tro[r]
lớn và những yếu tố tác động đến cuộc cải cách này vẫn tồn tại.Đáng kể nhất là việc Liên Xô và các nước Đông Âu đang trongquá trình từ bỏ mô hình Chủ nghĩa xã hội kiểu Xô Viết và chuyểnsang nền kinh tế thị trường. Đặc biệt lúc này kinh tế Nhật Bản vànền kinh tế công nghiệp mới NIEs trong khu vực đã[r]
đúc sẵn nh r nh thoát nớc, bể nớc ngầm, bể nớc cứu hoả, bể phốt, hố ga...công tác này bao gồm phần gia công và phần lắp đặt. Đối với phần gia công cũnggồm 3 công tác thành phần là bê tông, ván khuôn và cốt thép. Trong quá trình tínhtoán cần lần lợt với từng công việc và phải nghiên cứu tránh nhầm lẫ[r]
- Cơ sỏ hạ tần g (.ừng bước có sự cải (.hiện,- Nguồn lao dộng nhàn rỗi còn nhiều, nhưng chịu khó và nhạy bén trcmíviệc tiếp nhận kỹ lhuậl. mđi.Bên cạnh đó, xã cũng có những khỏ khăn nhất định :- Tập quán sản xuâl độc canh cây lúa; nên hộ nghèo còn nhiều, thiếu kinhphí đầu iư vào việc ứng dụng KHKT.-[r]
+ Sơ yếu lý lịch;+ Bản sao ( công chứng) các bằng cấp, chứng chỉ liên quan; Bản sao kết quảhọc tập đại học, cao học;+ Giấy khám sức khỏe gần nhất ( không quá 3 tháng )+ ảnh 4*6 mới chụp trong vòng 3 tháng.Sau khi xem xét, đánh giá hồ sơ ứng viên, Phòng tổ chức gọi điện cho các ứngviên để phỏng vấn q[r]
Theo TS Nguyễn Hữu Dũng, Viện trưởng viện Khoa học lao động vàcác vấn đề xã hội, xem xét nguồn nhân lực dưới hai góc độ: Năng lực xã hộivà tính năng động xã hội. “Nguồn nhân lực là tổng thể những tiềm năng củacon người (trước hết và cơ bản nhất là tiềm năng lao động) của một quốc gia9(một vùng lãnh[r]
- Điều kiện về địa lý, địa chất: chỉ đề cập và mô tả những đối tượng, hiện tượng, quá trình bị tácđộng bởi dự án (đối với dự án có làm thay đổi các yếu tố địa lý, cảnh quan; dự án khai tháckhoáng sản và dự án liên quan đến các công trình ngầm thì phải mô tả một cách chi tiết); chỉ dẫnnguồn tài liệu,[r]
những mục tiêu nhất định trong tương lai.- Theo góc độ quản lý:Dự án đầu tư là một công cụ quản lý việc sử dụng vốn, vật tư, lao động để đạtđược kết quả tài chính, kinh tế xã hội trong thời gian dài.- Theo góc độ kế hoạch :Dự án đầu tư là một công cụ thể hiện kế hoạch chi tiết một công cuộc đầu tưsả[r]
hướng giáo dục quốc tế. Giáo dục định hướng phát triển năng lực nhằm mục tiêu phát triểnnăng lực người học.Giáo dục định hướng năng lực nhằm đảm bảo chất lượng đầu ra của việc dạy học,thực hiện mục tiêu phát triển toàn diện các phẩm chất nhân cách, chú trọng năng lực vậndụng tri thức trong những tìn[r]
thắng giặc Mỹ xâm lược.Câu 8: kết quả, ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi và bài học kinh nghiệm của Đường lốikháng chiến chống Mĩ xâm lược.a. Kết quả và ý nghĩa lịch sửKết quả- Ở miền Bắc, thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, sau 21 năm nỗ lực phấn đấu, côngcuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội đã[r]
- Trong giai đoạn sản xuất, kinh doanh, kể cả việc đầu tư xây dựng để hình thành tài sản cố địnhkhi Công ty đang hoạt động, chênh lệch tỷ giá hối đoái phát sinh từ các giao dịch bằng ngoại tệ sẽđược hạch toán vào doanh thu hoạt động tài chính hoặc chi phí tài chính trong năm tài chính;-Khoản[r]
sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp. Chất lượng nguyên vật liệu ảnh hưởngtrực tiếp và là yếu tố quyết định đến chất lượng sản xuất của doanh nghiệp.Nguyên vật liệu có đảm bảo quy cách, chủng loại thì hoạt động sản xuất mới đạtyêu cầu, đáp ứng được nhu cầu của thị trường.Kế toán là công cụ phục vụ c[r]
So ạn bài c ấp độ khái quát c ủa ngh ĩa t ừng ữI. Kiến thức cần nắm vững1.Nghĩa của từ bao giờ cũng có tính chất khái quát những đặc điểm, những nét chung của sự vật, hiệntượng và loại bỏ những nét nghĩa ngẫu nhiên, phi bản chất của sự vật, hiện tượng đó. Nói một cáchkhác, nghĩa của từ[r]
một lý lịch phản ánh rõ ràng mối quan hệ gia đình và xã hội. Chúng ta chống lạiquan niệm cũ kỹ, duy ý chí về thành phần chủ nghĩa, nhưng như thế không có nghĩalà không xem xét đến đạo đức của con người cụ thể biểu hiện trong quan hệ tươngtác với gia đình, xã hội và trong lịch sử bản thân. Nếu không[r]