M/C L/C Chương 1: CÁC DNG SAI SÔ TRONG HÓA PHÂN TÍCH..............................1 1.1. Sai sô và cách bieu dien sai sô .................................................................................. 1 1.1.1.Sai sô tuyet ñôi (EA) (Absolute error) ................................................[r]
MC LC DANH MC CÁC BNG ...............................................................................................3 DANH MC CÁC KÝ HIEU VÀ VIÊT TAT ................................................................3 LI CM N ...................................................................[r]
GVHD : Lê Ng c C ng ọ ườ L p HP ớ : 1016FMAT0211 M c l c: ụ ụ Các d ng ph ng trình vi phân c p 1 và ví d . ạ ươ ấ ụ • Ph ng trình vi phân c p 1 bi n s phân li. ươ ấ ế ố • Ph ng trình vi phân có d ng y’= f(x). ươ ạ • Ph ng trình đ ng c p c p 1. ươ ẳ ấ ấ • Ph ng trình tuy n tính c p 1. ươ ế ấ[r]
:ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012Môn: Toán lớp 6Thời gian: 90 phútI.\ Mục đích của đề kiểm tra:Thu thập thông tin để đánh giá mức độ nắm kiến thức kỹ năng của môn toán lớp6 học kì I. (Theo chuẩn kiến thức kỹ năng)Giáo viên có định hướng điều chỉnh phương pháp cho ph[r]
Tàu bị laiHình 7.5. Tàu lai tiếp cận tàu bị lai: Khi tàu lai trôi dạt nhanh hơn tàu bị lai: Khi tàu bị lai trôi dạt nhanh hơn tàu lai: Tàu lai vận chuyển14dây lai sang tàu bị laiCâu 56 :trình bày phương pháp điều động và các chú ý khi lai kéo :-Khi tàu lai bắt đầu kéo phải tới máy chậm, khi gần căng[r]
TRƯNG ðAI HC VINH ®Ò thi thö ®¹i häc n¨m häc 20092010 Khôi THPT Chuyên MÔN: TOÁN; Thi gian làm bài: 180 phút
A. PHÂN CHUNG CHO TÂT C2 THÍ SINH (7,0 ñiem) Câu I. (2,0 ñiem) Cho hàm sô y = x3 − 3(m +1)x2 + 9x − m, vi m là tham sô thc. 1. Kh+o sát s biên thiên và ve ñô th3 c4a hàm sô ñã cho 6ng vi[r]
Thứ hai ngày 2 tháng 12 năm 2013Học vầnBài cũTiếtôm ơmcon tômđống rơmVàng mơ như trái chínmùi thơmăn cơmNhành giẻ treo nơi nàochômchômđốmlạGió đưahươngchóthơmsángsớm tới trườngĐườngxôn xao.cái nơmThứ hai ngày 2 tháng 12 năm 2013Học vần
tranh để bảo vệ lợi ích của mình. Nhận rõ xu thế đó, Việt Nam đã đề ra chủ trương hộinhập và kiên trì thực hiện chủ trương đó. Đại hội lần thứ VIII của Đảng Cộng sản ViệtNam đã quyết định "đẩy nhanh quá trình hội nhập kinh tế khu vực và thế giới". Từ đầunhững năm 90 Việt Nam đã khai thông quan hệ vớ[r]
Có 24 bút bi, 32 quyển vở. Cô giáo muốn chia số bút và sô vở đó thành một số phần thưởng 138. Có 24 bút bi, 32 quyển vở. Cô giáo muốn chia số bút và sô vở đó thành một số phần thưởng như nhau gồm cả bút và vở. Trong các cách chia sau, cách nào thực hiện được ? Hãy điền vào ô trống trong trường hợ[r]
1.Tên môn học: Anh Văn Căn Bán2.Mã sô môn học (nếu có):3.Số tiết: 90 tiết – Số học trình : 5 – Số học phần : 14.Thời điểm thực hiện: học kỳ 1,25.Thời gian: 5tiếttuần, tổng số 18 tuần6.Mục đích của môn học:+ Học sinh tập làm quen với cách chào hỏi bằng Tiếng Anh + Giới thiệu các nước và các quốc tịch[r]
PHÂN TÍCH H Ồ I QUY T ƯƠ NG QUAN Để đánh giá kết quả quản lý tài chính của doanh nghiệp nhỏ và vừa, tác giả sẽ xem xét mối quan hệ và ảnh hưởng của 5 nhóm yếu tố là 1 lựa chọn cơ hội đầu[r]
Hàm mũ est− trong đó s là tần số phứcs = σ + jωCông thức EulerDo đóNếu(liên hợp phức) thìvàSo sánh với công thức Eulerlà một tổng quát hóa của hàmđược tổng quát hóa thành biến phứcChuỗi Fourier và phép biến đổi Fourier liên tụctrong đó biến tần số4-6Hàm mũCác trường hợp đặc biệtHằng số
tài chính phải phân bổ vốn cho các dự án đầu tư sao cho có thể tối đa hóa lợi ích chochủ sở hữu.(3) Việc đầu tư hiệu quả và sử dụng những tài sản với hiệu suất cao sẽ đem lạidòng tiền gia tăng cho doanh nghiệp.137(4) Cuối cùng, giám đốc tài chính sẽ phải quyết định phân phối dòng tiền thuđược từ các[r]
CHƯƠNG III: BÀI TẬP................................................................................................... 573.1. Dùng phương pháp tách biến để giải các bài toán ................................................. 573.2. Dùng phương pháp phép biến đổi Fourier để giải các bài toán .........[r]
• Với giải thuật trình bày ở trên thì phép toán tích cựclà phép so sánh (a[j]• Gọi C là số lượng phép so sánh, C được tính như sau:Ở lượt thứ i (i=1, 2,… , n-1), để tìm khoá nhỏ nhấtcần n-i phép so sánh. Số lượng phép so sánh nàykhông phụ thuộc vào tình trạng ban đầu của dãykhoá[r]