TUYỂN TẬP NHỮNG BÀI HÁT SINH HOẠT TẬP THỂ

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

điện tử trong ngành ngân hàng, chưa có sự chấp nhận đồng bộ giao dịch đi ện tử,chứng từ điện tử giữa các cơ quan quản lý Nhà nước có liên quan (nh ư T ổng c ụcThuế, Tổng cục Hải quan,…).Gần đây, để đẩy mạnh hoạt động thanh toán không dùng ti ền m ặt, Chínhphủ đã có văn bản chỉ đạo các cơ quan chức n[r]

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

1. Nguyªn t¾c ph¸t triĨn tai nghe :Lµ nguyªn t¾c lµm cho tai nghe cđa häc sinh ngµy mét nh¹y bÐn h¬n. Do ®ã tr¸nh lýthut rêm rµ, kh« cøng.2. Nguyªn t¾c trùc quan :Lµ ph¬ng ph¸p ®a ra nh÷ng c¸i cơ thĨ ®Ĩ häc sinh quan s¸t, gỵi lªn tÝnh tÝch cùc cđahäc sinh. C¸c ph¬ng tiƯn hç trỵ cho ph¬ng ph¸p nµy nh[r]

* Nêu gương: Cho trẻ nhận xét tuyên dương bạn ngoan. Cô cho trẻ cắm cờ.­ Vệ sinh trả trẻ: Cho trẻ vệ sinh cá nhân gọn gàng sạch sẽ trước khi ra về.*Nhật ký cuối ngày:- Tổng số học sinh:......... Vắng:................................................................................- Tình hình chung về[r]

HỌC KÌ ITuần :1Ngày soạn: 2282015Tiết :1Ngày dạy: 2482015 HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNGI.MỤC TIÊU: 1.Kiến thứcHát đúng giai điệu và lời ca bài hát,thể hiện đúng chỗ đảo phách,dấu luyến và độ ngân dài 3 phách.Cung cấp cho học sinh một số nét về nhạc sĩ Trần Hoàn 2.Kĩ năng Trình bày bài hát qua[r]

HỌC KỲ I
Tuần: 1 Ngày soạn: 2282015
Tiết: 1 Ngày dạy: 2482015


GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm n[r]

ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3I. MỤC TIÊU :HS ôn, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học.II. CHUẨN BỊ :1.Giáo viên :Nhạc cụ Băng đĩa nhạc.Bảng ghi các kí hiệu nhạc hoặc dùng tranh “ Âm nhạc lớ[r]

I. CƠ SỞ LÝ LUẬNTừ vai trò ý nghĩa thực tế của hoạt động giáo dục âm nhạc đối với sự pháttriển toàn diện của trẻ mầm non. Giáo dục âm nhạc có vị trí quan trọng trongchương trình giáo dục mầm non, cùng với hoạt động tạo hình, hoạt động âmnhạc đóng vai trò chủ đạo trong phát triển lĩnh vực thẩm mỹ cho[r]

Ngày soạn: 2014Ngày dạy: 6A: 6B: 6C: Tiết 1BÀI MỞ ĐẦUGiới thiệu môn âm nhạc ở trường THCS.Tập hát: bài Quốc ca.A.MỤC TIÊU:Hs có khái niệm sơ bộ về nghệ thuật Âm nhạc.Học sinh nắm sơ lược về các phân môn trong[r]

72 bài hát truyền thống Đoàn Hội Đội. Chúng ta đều biết rằng, trong các hoạt động của Đoàn Hội Đội và các phong trào thanh niên không bao giờ thiếu những lời ca tiếng hát, chính những lời ca tiếng hát đã làm cho phong trào của Đoàn thanh niên cũng như các phong trào độ thêm vui vẻ sôi động, hào[r]

ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tậ[r]

HỌC KÌ I
Tuần:1 Ngày soạn: 2482015
Tiết:1 Ngày dạy: 2682015


HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI “ĐI HỌC”


I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức
Giới thiệu làm quen với bài hát ở giọng Mi thứ thông qua bài hát “Mái trường mến yêu” (Nhạc và lời: Lê Quan[r]

Âm nhạc 2 VNEN mới nhất 2016
Âm nhạc tuần 2
Học hát
Thật là hay
(MT) Nhạc và lời: Hoàng Lân

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo bài hát. Biết gõ đệm theo phá[r]

19. Em có thích học các bài hát trong chương trình học môn âm nhạc hiện nay không? Thích Không thích Có bài thích bài không20. Khi học phân môn học hát hoặc âm nhạc thường thức, thông thường giáo viên chocác em xem hình ảnh phụ họa qua: Xem qua máy chiếu Xem hình ảnh bên ngoài Không có[r]

*Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.Mục đích yêu cầu:- Trẻ biết ích lợi của cây xanh và biết cùng cô chăm sóc cây xanh.- Rèn cho trẻ kĩ năng tỉa lá, tưới cây, nhặt lá vàng cho cây...- Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn, bảo vệ cây xanh.Chuẩn bị:- Thau nước, bình tưới, khăn lau lá, kéo,..Hướng dẫn cá[r]

Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 20161. ĐÓN TRẺ THỂDỤC SÁNG Chơi TCDG: “Thỏ đổi lồng”. Tập thể dục sáng theo nhạc + tập luân vũ. (Tập với dụng cụ: gậy).2. TRÒ CHUYỆN ĐẦU GIỜTrò chuyện, xem tranh, hình ảnh các loại cây xanh. Phân loại các cây xanh: che bóng mát cây lấy gỗ cây kiểng cây làm thuốc. Trò[r]

TIẾT 1 HỌC HÁT : BÀI QUỐC CA VIỆT NAM ( Văn Cao )I. MỤC TIÊU :HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 bài Quốc ca Việt Nam.Tập hát hoà giọng, thể hiện tính chất hùng mạnh của bài há[r]

TRANG 1 NH Ữ NG KINH NGHI Ệ M T Ừ D Ự ÁN PHÁT TRI Ể N LÂM NGHI Ệ P XÃ H Ộ I S ÔNG Đ À QU Ả N LÝ R Ừ NG T Ự NHIÊN D Ự A TRÊN C Õ S Ở C Ộ NG Đ Ồ NG BỐI CẢNH: Miền núi Tây ỉắc Việt Nam có đ[r]

công cụ ñể xây dựng từ ñiển và giao diện tương tác giữa hệthống và người sử dụng.Phương diện về biên soạn từ ñiển ñể cập nhật: bổsung hay sửa ñổi trên các ñơn vị từ vựng ñã có.Như vậy việc tạo ra các công cụ tin học cho từ ñiển phải giảiquyết nhiều vấn ñề liên quan[9].1.2 Tổng quan về cơ sở dữ liệu[r]