TIẾT 98,99: BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 7

Bài viết tập làm văn số 7
Đề bài: Phân tích hai khổ thơ đầu trong bài thơ “ Sang thu” của Hữu Thỉnh:
“Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về.

Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu.”

Bài tập làm văn số 1 lớp 7 Đề 3 :Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè là tài liệu tham khảo hay dành cho các em học sinh, nhằm giúp các em có thêm nhiều ý tưởng để viết văn, đạt điểm cao trong bài kiểm tra tập làm văn đầu năm

Hữu và đồng chí ở đồng Mang Cá hàn huyên trò chuyện. Nghe hỏi đến tình hình anh em trong đồn, đồngchí ở đồng Mang Cá bỗng trầm xuống, ngậm ngùi nói:– Anh có nhớ chú bé Lượm liên lạc không? Cháu bé mà anh rất thích ấy … Cháu đã hi sinh rồi!Tố Hữu sững người.– Hôm ấy, như mọi ngày, Lượm nhận công văn[r]

Nghiên cứu của Kim & Yoon (2008):đã điều tra các yếu tố quản trị công ty có ảnhhưởng làm giảm hành vi QTLN của các công ty niêm yết trên TTCK Hàn Quốctrong năm 2004 và 2005. Mức độ QTLN được đo bằng khoản kế toán dồn tích cóđiều chỉnh và tổng dồn tích theo mô hình Modified Jones (Decho[r]

Dàn ý bài v ăn thuy ết minh v ềcái kéoBố cục một bài văn thuyết minh về cái kéo ai chả biết gồm có 3 phần không biết mới lạ1/ Mở bài: giới thiệu chung về cái kéo hoặc tình huống để đối tượng xuất hiện2/ Thân bài: định nghĩa về cái kéo là một dụng cụ như thế nào– Sơ lược về nguồn gốc củ[r]

Câu 8.a (1,0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho A(0;0;3), M(1;2;0). Viết phương trình mặtphẳng (P) qua A và cắt các trục Ox, Oy lần lượt tại B, C sao cho tam giác ABC có trọng tâm thuộc đườngthẳng AM.Câu 9.a (1,0 điểm). Gọi M là tập hợp các số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau. Chọ[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

Nghiên cứu bệnh hại cây trên cơ sở đó xác định các biện pháp bảo vệ cây làmcho năng suất cây trồng ở mức cao và ổn định. Góp phần phát huy tác dụngcủa giống cây có năng suất cao và các biện pháp kỹ thuật trồng trọt tiên tiến:Bón phân, chế độ nước, mật độ cao… trong sản xuất không để bệnh hại pháttri[r]

- Những việc mà quận Hoàn Kiếm làm được trong thời gian qua là nhữngkinh nghiệm để các quận/huyện khác tham khảo, vận dụng trong công tácquản lý ATTP gắn với tình hình thực tế của địa bàn. Là một quận nội thành cómật độ dân số rất đ ng; quận lại có nhiều trường học, c quan x nghiệp,trung t m[r]

Mnkhông gian Euclid n - chiềuTn = (M/Z)" = M"/Z" hình xuyến trong M"(jm ^-pì)không gian của hàm khả vi liên tục m lầntuần hoàn chu kỳ 1không gian các hàm giảm nhanh7MỞ Đ Ầ U1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIGiải tích Fourier là một ngành toán học với nhiều m ặt ứng dụngphong phú không chỉ trong toán học, m[r]

thất nghiệp do cơ quan Bảo hiểm xã hội Việt Nam quản lý với tỷ lệ 01% của mức thấp hơn giữalương cơ bản của người lao động hoặc 20 lần mức lương tối thiểu chung được Chính phủ qui địnhtrong từng thời kỳ. Với việc áp dụng chế độ bảo hiểm thất nghiệp Công ty không phải trả trợ cấpthôi việc cho thời gi[r]

Footer Page 8 of 126.1Header Page 9 of 126.này, cuối cùng khi trường laser đổi chiều điện tử được kéo ngược trở lại và tái vachạm với ion mẹ và phát ra một sóng thứ cấp đó chính là HHG [1].Theo hướng tiếp cận bằng phương pháp số ab initio, trong cộng đồng các nhànghiên cứu chỉ mới có được nhữ[r]

.26x−3có đồ thị là (C). Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số, biết tiếp tuyếnx +1đó cắt trục hoành tại A, cắt trục tung tại B sao cho OA = 4OB.Bài 9: [ĐVH]. Cho hàm số y = f ( x) = x3 + 6 x 2 + 9 x + 3 (C).Tìm tất cả các giá trị k, để tồn tại 2 tiếp tuyến với (C) phân biệt và có cùn[r]

Khóa học Chinh phục Hình phẳng Oxy và Kĩ thuật giải Hệ phương trình – Thầy Đặng Việt Hùng – Moon.vnCHINH PHỤC ĐIỂM 8-9-10 MÔN TOÁN – Phần 1Thầy Đặng Việt Hùng – Moon.vnVIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VNPHẦN 1 : ĐỀ BÀICâu 1: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hìn[r]

. Viết phương trình đường thẳng ∆ đi qua M (−1; 2; 0), vuông góc với d1 và tạo1−1 − 2với d 2 góc 600.z − 3i − 2Câu 9.a ( 1,0 điểm). Tìm tập hợp các điểm biểu diễn số phức z sao cho w =là một số thực.z +iB. Theo chương trình Nâng caox2 y 2+= 1 . Gọi F1 , F2 là các tiêu952điểm của (E). Tìm điểm[r]

CHINH PHỤC ĐIỂM 8-9-10 TỪ CÁC ĐỀ THI THỬ – ĐẶNG VIỆT HÙNG – LÊ VĂN TUẤN – NGUYỄN THẾ DUYCHINH PHỤC ĐIỂM 8-9-10 TỪ CÁC ĐỀ THI THỬThầy Đặng Việt Hùng – Lê Văn Tuấn –Nguyễn Thế DuyVIDEO BÀI GIẢNG và LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC BÀI TẬP chỉ có tại website MOON.VNCâu 1: [Trích đề thi thử THPT Đông[r]

lập ngày 22 tháng 3 năm 2014, từ trang 09 đến trang 56, bao gồm: Bảng cân đối kế toán hợp nhất tạithời điểm ngày 31 tháng 12 năm 2013, Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh hợp nhất, Báo cáo lưuchuyển tiền tệ hợp nhất cho năm tài chính kết thúc cùng ngày và Bản thuyết minh Báo cáo tài chínhhợp nhất.T[r]

hình bình hành có AB = b, BC = 2b, ABC = 600 . Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm của các cạnh BC, SD.Chứng minh rằng MN // (SAB) và tính thể tích của khối tứ diện AMNC theo a, b.Câu 6 (1,0 điểm). Cho các số thực x, y thuộc đoạn [0; 1].1 + xy129Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P =+++.2 + xy 1 + x[r]

Bài 1.a) Tổng của hai số là 80. Số thứ nhất bằng Bài 1.  a) Tổng của hai số là 80. Số thứ nhất bằng  số thứ hai. Tìm hai số đó. b) Hiệu của hai số là 55. Số thứ nhất bằng  số thứ hai. Tìm hai số đó. Bài làm a) Ta có sơ đồ: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 7 + 9 = 16 (phần) Số thứ nhất là:[r]

Đề bài: Thuy ết minh v ềcon trâu – v ăn m ẫul ớp 8Trâu Vi ệt Nam có ngu ồn g ốc t ừtrâu r ừng thu ần ch ủng, thu ộc nhóm trâu đầm l ầy. Lông màu xám ho ặcxám đe n, thân hình v ạm v ỡ, th ấp ng ắn b ụng to, mông đốc , b ầu vú nh ơ, sừng có hình l ưỡi li ềm.Ngày xưa, người ta phân biệt trâu làn[r]