BÀI 5: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY

CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNGLỚP : 10B10TỔ: 1DANH SÁCH TỔ:Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level5, VĂN HÓA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG:Sự ra đời của Lịch pháp và Thiên văn học5, VĂN HÓA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG:5.1, Sự ra đời của Lịch phá[r]

dân.Quí tộc- Nông dân công xã: Là thành viên cũ của công xã nguyênthủy, là lực lượng sản xuất chủ yếu. Họ tự lo cuộc sống cho mìnhnhưng vẫn gắn bó làm thủy lợi. Nộp thuế và làm nghĩa vụ nhàNông dân công xãnước.- Nô lệ: Chủ yếu là tù binh chiến tranh, nông dân phá sản. TầngNô lệlớp thấp nhất trong xã[r]

Bài 4:Các quốc gia cổ đạiPhương tây – hi lạp và rô-ma(tiết 1)Lược đồ đế quốc Rô-ma thời cổ đạiNÔNG NGHIỆPNhoChanhCây ô-liuCamLá và quả ô-liuCÁC NGHỀ THỦ CÔNG Ở HI LẠP, RÔ-MABình gốm cổ Hy LạpXưởng chế biến dầu ô liu ở Nam ItaliaVò gốm cổ Hy Lạp

LẠP1. Sự hình thành các quốc gia cổ đại phương Tây:- Vào thiên niên kỷ I TCN, trên bán đảo Ban Căng vàI-ta-li-a hình thành 2 quốc gia Hi Lạp và Rô-ma.- Địa hình: vùng núi đá nhiều thung lũng.Vậy cư dân Hi Lạp và Rô-ma cổđại sống chủ yếu bằng nghề gì?THỦ CÔNG NGHIỆPBình gốm cổ HyLạpXưởng chế[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

SB¶ng ch÷ c¸i La M·I(1)X(10)V(5)L(50)CM(100) (1000)D(500)GNT- Toán học: TA –LÉT, PY – TA – GO, Ơ – CƠ - LÍT

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KON TUMTRƯỜNG THCS – THSP LÝ TỰ TRỌNGKÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁOĐẾN DỰ TIẾT THAO GIẢN MÔNLỊCH SỬ LỚP 6GV thực hiện Hoàng Năng AnhKiểm tra bài cũHãy cho biết thời gian và địa điểm xuất hiện cácquốc gia cổ đại phương Đông và phương Tây?Nội dungPhương ĐôngThời gianCu[r]

MÔN: LỊCH SỬ LỚP 6NGUYỄN THỊ GIANGKIỂM TRA BÀI CŨ:? Các quốc gia cổ đại phương Tây ra đời ở đâu và vào thời giannào?Bài 6 Tiết 6VĂN HOÁ CỔ ĐẠI1. Các dân tộc phương Đông thời cổ đạiđã có những thành tựu văn hoá gì?- Sáng tạo ra lịch ( âm lịch), tri thứcthiên văn, làm đ[r]

Đề SỞ GDĐT HẢI DƯƠNG
ĐỀ THI HỌG SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 10
MÔN: LỊCH SỬ
Thời gian làm bài: 180 phút
(Đề này gồm 05 câu, 01 trang)


Câu 1 (2,0 điểm):
Trình bày những thành tựu văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Tây. Vì sao văn hóa cổ đại phương Tây lại phát triển cao hơn so với văn hóa cổ đại ph[r]

Các quốc gia cổ đại phương Tây tồn tại đến cuối thế kỉ V thì bị các bộ tộc người Giéc-man từ phương Bắc tràn xuống xâm chiếm tiêu diệt. Các quốc gia cổ đại phương Tây tồn tại đến cuối thế kỉ V thì bị các bộ tộc người Giéc-man từ phương Bắc tràn xuống xâm chiếm tiêu diệt. Khi vào lãnh thổ của đế q[r]

Bài 4: Các quốc gia cổ đại Phương Đông.

I. Trắc nghiệm:
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước ý trả lời đúng: ( 3.0 điểm)

1. Các quốc gia cổ đại Phương Đông xuất hiện từ:
A. Cuối thiên niên kỉ V đến đầu thiên niên kỉ IV TCN.
B. Cuối thiên niên kỉ IV đến đầu thiên niên kỉ III TCN[r]

đền Pác-tê-nông, tượng Lựcsĩ ném đĩa (ở Hy Lạp), đấutrường Cô-li-dê ở Rô-ma...Tóm lại: Người Hi Lạp và Rômacổ đại đã để lại những thành tựukhoa học lớn, làm cơ sở cho việcxây dựng các ngành khoa học cơbản mà chúng ta đang học ngàynay.Sơ kết bài:- Vào buổi bình minh của nền văn minh loài người[r]

100 %Đề 1Kể tên các quốc gia cổ đại phơng TâyTổ chức nhà nớc của họ là gì?(2đ)Câu 2:Giải thích sự tiến bộ của rìu mài lỡi so với rìu ghè đẽo(2đ)Câu 3:Nêu hoàn cảnh ra đời của nhà nớc thời Văn Lang?(3đ)Câu 4:Theo em, sự ra đời của nghề nông trồng trồng lúa nớccó tầm quan trọng nh thế nào?(3đ)Đ[r]

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬMÔN: LỊCH SỬ LỚP 6BÀI 6: VĂN HOÁ CỔ ĐẠICĐNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY, CÔ GIÁOTỚI DỰ TIẾT HỌC NÀYKIỂM TRA BÀI CŨ:? Các quốc gia cổ đại phương Tây ra đời ở đâu và vào thời gian nào?Thái Dương hệMặt trăng và Trái đấtBài 6:1.VĂN HOÁ CỔ ĐẠICác dân tộc phương Đông t[r]

Phần một của chương trình Lịch sử lớp 6 đã trình bày những nét cơ bản của lịch sử loài người. Phần một của chương trình Lịch sử lớp 6 đã trình bày những nét cơ bản của lịch sử loài người từ khi xuất hiện đến cuối thời cổ đại. Chúng ta đã học và biết loài người đã lao động và biến chuyển như thế n[r]

Môn học giới thiệu một cách có hệ thống quá trình hình thành và phát triển của lịch sử nhân loại từ khi hình thành cho đến hết thời kỳ phong kiến, thông qua việc trình bày các quốc gia, các khu vực tiễu biểu, theo trình tự thời gian, bao gồm : (1) Xã hội nguyên thủy, (2) Ai Cập cổ đại, (3) Lưỡng Hà[r]

YSTUVWXZBẢNG CHỮ SỐ RÔ –MA:IX(1)(10)V(5)L(50)C(100)D

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Sỏi tiết niệu trong y học cổ truyền thuộc phạm vi chứng “Thạch lâm” với nguyên nhân chủ yếu là do cảm nhiễm thấp nhiệt bên ngoài, ăn quá nhiều đồ cay nóng, béo ngọt, uống rượu vô độ, rối loạn tình chí lâu ngày làm tổn thương các[r]

Bài 1: BÁNH BISCUT VANIBài 2: Bánh Quai VạtBài 3: BÁNH BÔNG LANBài 4: BÁNH TART TRÁI CÂYBÀI 5: BÁNH SU KEMBUỔI 6: BÁNH COOKIES ĐỒNG TIỀNBUỔI 7: BÁNH TRUNG THUBUỔI 8: BÁNH ỐC NHÂN THỊTBUỔI 9:BÁNH SỪNG TRÂUBUỔI 1O: BÁNH TRUYỀN THỐNGBÁNH XÈOBÁNH BỘT LỌCBÁNH TRUYỀN THỐNG: BÁNH ÍT TRẦNBÁNH CHUỐI HẤP

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Nguyên liệu: - Ốc (ốc nhồi, ốc biêu, ốc vặn) đều được: 1kg - Xương heo: 500g - Cà chua: 3 quả - Giấm bỗng hoặc me - Rau thơm, hành hoa, tía tô - Hành khô - Đậu trắng: 3 bìa - Bún ăn kèm: 500g - Gia vị: Bột nghệ, bột canh, m[r]