BÀI 21.CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN CỦA VẬT RẮN

Hoạt động 1 (…phút):Tìm hiểu chuyển động tịnh tiếnHoạt động học của học sinhHoạt động dạy của giáo viên-Nhận xét về chuyển động của các-Giới thiệu về chuyển động tịnh tiến của vật rắn.điểm trên một vật rắn chuyển động-Hướng dẫn: xét chuyển động của hai điểm trêntịnh tiến.[r]

- Vn dng ủeồ giaỷi nhng baứi tp v khi tõm, nhng bi tp xỏc nh mụmen quỏn tớnh ca vt rn.- To ng lc cho cỏc em hc sinh hiu bit vn dng v yờu thớch kin thc b mụn,t tin trong khi hc v lm bi, ng thi thụi thỳc hc sinh t tỡm ra nhng quy lutlm bi i vi cỏc chuyờn cũn li ca mụn lý, thm chớ cho cỏc mụn hc khỏc.[r]

Bài 58:1. Nội nănga) Quan sát:- Đun nước trong ấmcho tới khi nước sôi.Hơi nước sôi có thểđẩy ấm nước lên.Nước sôi- Chiếc bình xịtnước hoạt độngnhờ dòng hợi néntrong bình phunra.- Màng xà phòng làm dịch chuyển cạnh khungb) Kết luận* Nhận xét:•Qua các hiện t[r]

Trường THPT TỰ LẬP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TỰ CHỌN
VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN
NĂM HỌC 20112012

Cả năm: 37 tuần x1 tiết = 37 tiết
HKI: 19 tuần x 1 tiết = 19 tiết
HKII: 18 tuần x1 tiết = 18 tiết

Tuần
Tiết
Nội dung



HỌC KỲ I

1
1
[r]

Điều kiện tiên quyết: inh i n h ôn h ôn h
h n ng nh h h i n n ến nội d ng ồ n ẽ thực hiện.
Môn h n d nh h inh i n h ng ôn h
ôn h h n ng nh h h i n n ến nội d ng ồ n ẽ hự hiện. Môn
h inh i n hự hiện ộ ồ n ng nh ng h h ( n g i ồ n ôn
h ).
Nội d ng ồ n b gồ iến hứ , ỹ năng h iến hứ , ỹ năng
rộng i n[r]

Momen lực tác dụng lên mỗi chất điểm là : M i mi r i )γMomen lực tác dụng lên toàn bộ vật rắn là:j2M = (∑ mi r i )γC3. Công thức cho thấy với cùng momen lực tác dụng vậtrắn nào có tổng miri lớn thì gia tóc góc nhỏ, đặc trưng chomức quán tính của vật quay.Bài 2 phương trìn[r]

- Biến dạng cơ là sự thay đổi kích thước  - Biến dạng cơ là sự thay đổi kích thước và hình dạng của vật rắn do tác dụng của ngoại lực. tùy thuộc độ lớn của lực tác dụng, biến dạng của vật rắn có thể là đàn hồi hoặc không đàn hồi.  - Định luật Húc về biến dạng đàn hồi (kéo hoặc nén): Trong gới hạn[r]

Chủ đề 15. Xác định chiều dài của con lắc toán học đồng bộ với con lắc vật lý . . . . . . . . . .Chủ đề 16. Xác định độ biến thiên chu kỳ của con lắc vật lý khi dao động ở độ cao h ( so với mặtbiển) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .[r]

Tìm hiểu nội dung bài:Khi thấy cha ném tiền vào lửa, người conđã làm gì ?Khi thấy cha ném tiền vào lửa , người convội thọc tay vào lửa lấy ra.Chính tả (Nghe viết)Hũ bạc của người chaHành động của người con giúpngười cha hiểu được điều gì ?Người cha hiểu rằng: Phải làm lụng vất vảthì mới biết[r]

Độ cứng (hay hệ số đàn hồi) của vật rắn Độ cứng (hay hệ số đàn hồi) của vật rắn (hình trụ đồng chất) phụ thuộc những yếu tố nào dưới đây? A. Chất liệu của vật rắn. B. Tiết diện của vật rắn. C. Độ dài ban đầu của vật rắn. D. Cả ba yếu tố trên. Hướng dẫn giải: Học sinh tự giải.

thước mét,sách độ dài sânthước cuộn,thước dây vàtrường theo đúngthước mét,thước kẻ.cách đo.thước kẻ.GHD 4. Xác định6. Đo được thểvà ĐCNNđược GHĐ và tích của một2. Nêu đượcĐCNN củalượng nước bượcmột số dụng cụ một bình chia bình chia độ.Đo thể tích chất độ trong7. Xác điịnhlỏng: bình ch[r]

đứng cần phải dùng lực có cường độ ítnhất bằng trọng lượng của vật. Cácmáy cơ đơn giản thường dùng là: mặtphẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc.* Yêu cầu HS nhắc lại một số kiếnthức cần nhớ về cơ học:- Chất rắn nở ra khi nóng lên, co lại khi - Sự nở vì nhiệt của chất rắn, lỏng, khí?lạnh đi. Các ch[r]

I. Sự nở dài. I. Sự nở dài. Sự tăng độ dài của vật rắn khi nhiệt độ tăng gọi là sự nở dài. Độ nở dài ∆l của vật rắn tỉ lệ với độ tăng nhiệt độ ∆l và độ dài ban đầu l0 của vật đó. ∆l = l – l0 = αl0∆t, trong đó ∆t = t – t0 và α là hệ số nở dài có đơn vị là k-1 hay 1/k (giá trị α phụ thuộc vào chất[r]

BIẾN DẠNG CƠ CỦA VẬT RẮN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Nêu được nguyên nhân gây ra biến dạng cơ của vật rắn.
Phân biệt được biến dạng đàn hồi và biến dạng dẻo.
Phát biểu và viết được hệ thức của định luật Húc đối với biến dạng của vật rắn.
2. Kỹ năng:
Phân biệt tính đàn hồi và tính dẻo.
Giải thích[r]

Câu 3 : Sự kết tinh va tổ chức kim loại trong vật đúc :
- Sự kết tinh lại của kim loại :
1.Những yếu tố ảnh hưởng đến sự kết tinh lại của kim loại và hợp kim
a. Tính chất ly nhiệt của kim loại và hợp kim :nhiệt độ dòng chảy (đông đặc) ,nhiệt độ rout, độ quá nhiệt…
b. Tính chất lý nhiệt của khuô[r]

Chương 3:CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮNTiết thứ: 2728 CÂN BẰNG CỦA VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰC KHÔNG SONG SONGBài: 17I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Sau khi học bài này người học có thể:1. Về kiến thức: Nêu được định nghĩa của vật rắn và giá của lực. Phá[r]

chép bài, trậttự.1. Sự nở dàiĐN: Sự nở dài là sự tăngkích thước của vật rắntheo một phương đã chọn.- Học sinhlắng nghe vàphát hiện vấnđề cần nghiêncứu.HS : Khi nhiệt2 tăng thì vậtđộrắn nở ra ( thể3

Từ định luật Húc về biến dạng cơ của vật rắn Từ định luật Húc về biến dạng cơ của vật rắn, hãy suy ra công thức của lực đàn hồi trong vật rắn? Hướng dẫn giải: Học sinh tự giải.

Câu 24: Một vật có khối lượng 2 kg, ở độ cao 40 m so với mặt đất. Chọn gốc thếnăng tại mặt đất. tính thế năng trọng trường (lấy g = 10m/s2 )A. 800 KJB. 80 KJC. 0,8 KJD. 8 KJCâu 25: Hệ thức nào phù hợp với quá trình làm lạnh khí đẳng tích :A. ∆U = Q, Q > 0.B. ∆U = A, A > 0.C. ∆U[r]

nghiệma. Định nghĩa:Sự tăng độ dài của vật rắn khi nhiệt độ tăng gọi là sự nở dàivì nhiệtb. Độ nở dài Δl của vật rắn tỉ lệ với độ tăng nhiệt độ Δtvà chiều dài ban đầu l0 của vật đó.Công thức độ nở dài:α∆l = α .l0 (t − t0 ): gọi là hệ số nở dài[r]