MODULE 6 DERIVING A PHYSICAL DATA DESIGN

know in 2 minutes. Which group hasmore right answer will be the winner.Ask Ss to pronounce the words thattheir groups have written on the boardand give the meaningCheck the answerCorrectAnnounce the winnerLead to the new lesson10’B. Presentation + PracticePart A: Vocabulary and listening:Task[r]

Bài 20. Rút gọn các biểu thức sau: Bài 20. Rút gọn các biểu thức sau: a) . với a ≥ 0;                        b)  với a > 0; c)  - 3a với a ≥ 0;                  d) . Hướng dẫn giải: a) ĐS: ;     b) ĐS: 26;       c) ĐS: 12a d)  -  =  - 6a + 9 -  =  - 6a + 9 -  =  - 6a + 9 - 6│a│. Khi a ≥ 0 thì [r]

A horrible sight  On the main roads of West Malaysia accidents occur almost every day. Most of them are caused by young drivers who are long of speed. The recklessness has caused the death of even careful drivers. What I am about to relate concems the death of some young people, resulting[r]

Bộ sách dành cho các em nhỏ học mẫu giáo để học tiếng anh với các câu riêng lẻ, đơn giản giúp các bé làm quen với tiếng anh một cách nhẹ nhàng, gần gũi với các em. Các em có thể học trực tiếp qua các hình ảnh dễ thương, ngộ nghĩnh. Bộ sách gồm các chủ đề như sau:
K.1.1 Look at the Clock, Max
K.1.2[r]

DCBNFacebook: www.facebook.com/VanLuc168[ Nguyễn Văn Lực ] | 206B. Mặt trụ  BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu 21. Tính diện tích toàn phần  Stp  của hình trụ biết thiết diện đi qua trục của một hình trụ là hình vuông, cạnh  2a . A.  Stp  8 a 2 .    B.  Stp  6 a 2 .  C.  S[r]

A. Mục tiêu bài học1. Kiến thức:- Sự phân hoá xã hội , sự truyền bá văn hoá phơng bắc ( chữ Hán , Nho giáo , Đạogiáo , Phật giáo ) và cuộc đấu tranh giữ gìn văn hoá dân tộc ( tiếng nói , phongtục , tập quán )2. Kĩ năng :- HS làm quen với phơng pháp phân tích- HS làm quen với nhận thức lịch sử[r]

- Chuẩn bị bài mới.- Sách giáo khoa âm nhạc 6.- Vở để ghi chép và đồ dùng học tập.III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: (45’)1. Ổn định lớp: (1’)- Kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ: (3’)- Gọi một đến hai em học sinh hát lại bài hát “ Ngày đầu tiên đi học”.- Yêu cầu: Thuộc lời bài hát, hát diễn cảm, nhẹ[r]

II).... Tuy nhiên, tôi không có chứng chỉ ngoại ngữ theo yêu cầu của tiêu chuẩn dự thiquy định tại Công văn số 1858/BKHCN-TCCB.Để thay thế chứng chỉ ngoại ngữ theo quy định, tôi xin cam kết như sau:Hiện nay, tôi sử dụng thành thạo tiếng …Anh/Pháp/Nga/Đức/Trung Quốc (chỉ ghi1 thứ tiếng đăng ký thi)…[r]

Mot so bai tieng anh thi thu lop 6, nam hoc 20152016. Dáp ánI.DEFEAT THE GOAL KEEPER 1.Choose the work that has the underlined part pronounced differently: A. busB. butC putD. cut2. Let’s learn some _____ . A. muchB manyC. moreD. most3. I _______ have a motobike.A. don’tB. doesn’tC. am notD. not4. C[r]

A 5-Minute-Activity #6Work in pairs and write your answers in the boxes!Who finishes first?Who finishes first?1. 3 things you can cut.2. Three things you can wear.3. Things you can read.4. 3 family members.5. 3 things from a freezer.6. 3 other words for big.7. 3 words beg[r]

trên 43 triệu người, thủ đôlà Prê-tô-ri-a. Đây là đấtnước rất giàu khoáng sảnvà người dân hầu hết làngười da đen.1. Dưới chế độ a-pác-thai, người dađen bị đối xử như thế nào?Người da đen phải làm những côngviệc nặng nhọc, bẩn thỉu; bị trả lươngthấp; phải sống, chữa bệnh, làm việcở nhữn[r]

Bài 1( 2 điểm ) Chỉ ra số nguyên trong các số sau:-12;5−1−3; -31;; 285;;04400Bài 2 (3 điểm)Câu 1. (1điểm) Tìm: −152 ; 15Câu 2. (2 điểm) Tính:a) 5.(-2)b) (-3).(-4)Bài 3 ( 3 điểm ) Thực hiện các phép tính:a) (-17) + (-13)b) 56 – 74c) 46.47 + 53.46Bài 4 (2 điểm) Tìm x ∈ Z , biết:a<[r]

Gạch dưới số mà em chọn: 90. Gạch dưới số mà em chọn: a) Nếu a  3 và b  3 thì tổng a + b chia hết cho 6; 9; 3. b) Nếu a  2 và b  4 thì tổng a + b chia hết cho 4; 2; 6. c) Nếu a  6 và b  9 thì tổng a + b chia hết cho 6; 3; 9. Bài giải: a) Nếu a  3 và b  3 thì tổng a + b chia hết cho 6; 9; . b) Nếu[r]

(Theo Những mẩu chuyện Lịch sử Thế giới)Bài văn gồm 3 đoạn:+ Đoạn 1: Từ đầu đến “… tên gọi a-pác-thai”.+ Đoạn 2: Tiếp đến “… tự do, dân chủ nào”.+ Đoạn 3: Còn lại.Thứ 2 ngày 10 tháng 10 năm 2015Tập đọcLuyện đọc- A-pác-thai- 1/5, 9/10 , 3/4- Nen-xơn Man-đê-laCuộc đấu tranh dũng cảmvà bề[r]

Giáo án :Địa lí 8Năm học 2014-2015Ngày soạn : 21/9/2014Ngày dạy:22/9/2014TUẦN 6TIẾT 5BÀI 5: ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ XÃ HỘI CHÂU Á.I.MỤC TIÊU1 . Kiến thức:- Học sinh biết so sánh số liệu để nhận xét sự gia tăng dân số ở các châu lục ,thấy được châu Á có số dân đông nhất so với các châu lục khác ,[r]

on pluronic. The obtained derivative underwent purification and characterization of the physico-chemicalproperties by NMR, SEM, DSC, tests on ability of thermo-sensitive reverse of solid –liquid states anderosion profile in water. The synthesis was optimized to get the yield of 39%. The structural a[r]

- stimulate (v) /'stimjuleit/ khuyến khích, động viên- spirit (n) /'spirit/ tinh thần- award (v) /ə'wɔ:d/ tặng, thưởng- judge (n) /'ʤʌʤ/giám khảo, trọng tài- sponsor (n) /'spɔnsə/ nhà tài trợ- representative (n) /,repri'zentətiv/đại diện, đại biểuTask 1: Match the words or phrases on theleft with th[r]

AB / /CD , AB  a , CD  2 a , AD  a . Gọi M , N lần lượt là trung điểm của AB, CD . Gọi Klà khối tròn xoay được tạo ra khi quay hình thang ABCD quanh trục MN . Tính diện tíchxung quanh Sxq của khối K .A. Sxq  a22.3 a 2B. Sxq .2C. Sxq  3 a2 .D. Sxq   a<[r]