UNIT 9: LESSON 3: B1/ P

Bye- Take notes.Good bye!The first week.Unit 1: Back to school.Period: 3A. Friends (A2 - P11)A, Objectives:By the end of the lesson, students will be able to read for details and revisingthe simple present tense, comparation, a lot of, lots of, any and many well.B, Teaching aids:Cassette, tap[r]

Period: 31A.Objectives:I.Knowledge:By the end of this lesson ss will be able to practice in simple present tense,tell the time, adjective with be, question words, school subjects, days of weekII.Skill:SpeakingB.Teaching procedure:I.Settlement: -Greeting(1M)-Check attendenceII.Checking: -Do not check[r]

Điền vào bảng sau mọi số nguyên tố p mà bình phương của nó không vượt quá 123. Điền vào bảng sau mọi số nguyên tố p mà bình phương của nó không vượt quá a, tức là  p2 ≤ a:  Bài giải: a 29 67 49 127 173 253 p 2, 3, 5   2, 3, 5, 7   2, 3, 5, 7   2, 3, 5, 7, 11  [r]

Nhiệt độ tủ cấp đông: -40°C.Nhiệt độ tâm sản phẩm: Thời gian cấp đông: phụ thuộc vào cỡ cá.Cỡ từ 1 – 3kg: thời gian cấp đông 4 giờ.3 – 6kg: thời gian cấp đông 5 giờ.Các biến đổi xảy ra trong quá trình cấp đông (lạnh đông)Biến đổi vật lý : nhiệt độ(giảm), ẩm(giảm),thể tích(tăng)Biến đổi[r]

2. Viết phương trình mặt phẳng trung trực của đoạn thẳng AB 2. Viết phương trình mặt phẳng trung trực của đoạn thẳng AB với A(2 ; 3 ; 7) và B(4 ; 1 ; 3). Hướng dẫn giải: a) Cách 1: Mặt phẳng trung trực (P) của đoạn thẳng AB chính là đoanh thẳng qua trung điểm I của AB và vuông góc với vectơ . Ta[r]

Biết rằng: Đa thức P(x) chia hết cho đa thức x - a khi và chỉ khi P(a) = 0. 19. Biết rằng: Đa thức P(x) chia hết cho đa thức x - a khi và chỉ khi P(a) = 0. Hãy tìm các giá trị của m và n sao cho đa thức sau đồng thời chia hết cho x + 1 và  x - 3: P(x) = mx3 + (m – 2)x2 – (3n – 5)x – 4n. Bài giải:[r]

1)
a) Chiều rộng một hình chữ nhật tăng 3,6m còn chiều dài giảm đi 16%, kết quả là diện tích hình chữ nhật mới lớn hơn hình cũ 5%.
Tính chiều rộng hình chữ nhật mới
b) Giả sử n là một số tự nhiên cho trước.
Để n3 có chữ số tận cùng là 1111 thì n phải có tận cùng là mấy (viết quy trình bấm phím liên[r]

Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12- Trang | 1 -Khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-C: Môn Toán – Thầy Lê Bá Trần PhươngHình học giải tích trong không gian  Vì  AB; nQ   0 nên mặt phẳng (P) nhận  AB; nQ  làm véc tơ pháp tuyếnVậy (P) có phương trình x  y  2 z  2  0 .B[r]

3. Practice:T. Lan’ birthday is on May- T. introduce the reading25th.and new words.- T. guide Ss to read.- Play the tape twice.T. She will have a party.- Ss read the passage in F. She will invite all of herfront of the class.friends.F. She lives at 12 THD street.*8aF. The party will be in a b[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘIKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN------------BÁO CÁO BÀI TẬP LỚNMÔN: MẠNG MÁY TÍNHĐề tài: CÀI ĐẶT VÀ NÂNG CẤP WINDOW SERVER 2003THÀNH MÁY CHỦGiảng viên:Nhóm thực hiện:Lớp:ThS :Nguyễn Đức TúNhóm 4ĐH KTPM4-K9-Hà Nội, 20161MỤC LỤCII..Cài đặt Windows Serve[r]

Một con ngựa kéo một cái xe.. C6. Một con ngựa kéo một cái xe đi đều với vận tốc 9 km/h. Lực kéo của ngựa là 200N a) Tính công suất của ngựa. b) Chứng minh rằng P = F.v Hướng dẫn giải: a) Trong 1 giờ (3 600s) con ngựa kéo xe đi được đoạn đường:  s = 9 km = 9000m. Công của lực kéo của ngựa trên đo[r]

1. Xác đinh độ dài các trục, tọa độ tiêu điểm , tọa độ các đỉnh và vẽ các elip có phương trình sau: 1. Xác đinh độ dài các trục, tọa độ tiêu điểm , tọa độ các đỉnh và vẽ các elip có phương trình sau: a)  +  = 1 b) 4x2 + 9y2 = 1 c) 4x2 + 9y2 = 36 Hướng dẫn: a) Ta có: a2 = 25 => a = 5 độ dài trụ[r]

CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI CHI ĐOÀN – LỚP 11B1
NHIỆM KỲ : 2015 – 2016


1. Ổn định tổ chức.
2. Nghi lễ chào cờ (hát Quốc ca, Đoàn ca).
3. Tuyên bố lý do.
4. Giới thiệu đại biểu.
5. Thông qua[r]

Tính giá trị của đa thức Bài 42. Tính giá trị của đa thức P(x) = x2 - 6x + 9 tại x = 3 và tại x = -3. Hướng dẫn giải: - Thay x = 3 vào biểu thức P(x) = x2 - 6x + 9 ta được. P(3) = 32 - 6.3 + 9 = 9 - 9.18 + 9 = 0. Vậy giá trị của biểu thức P(x) tại x = 3 là 0. - Thay x = -3 vào biểu thức P(x), ta[r]

IV. Tính toán chiều cao hình dáng prôphin dao
Công thức tính toán:
i = arcsin (Sin )
Sin i = sin (Sin )
i = (ri Cosi r Cos )
A = r Sin
B = r Cos
hi = i Cos( + )
Chọn điểm cơ sở
Điểm cơ sở được chọn là một điểm nằm ngang tâm chi tiết và xa chuẩn kẹp của dao nhất. Vậy ta chọn đ[r]

2102102424D. P=l-B. p =A. p = 5C. P=l--5729729729729Bai 3. C6 30 t&m the danh s6 tu 1 d�n 30. Ch9n ngclu nhien ra 10 t�m the. Tim xac su&t dg c65 t&m the mang s6 le, 5 t&m the mang s6 ch�n, trong d6 chi c6 dung 1 t�m the mang s6chia[r]

1. Vectơ pháp tuyến của mặt phẳng. 1. Vectơ pháp tuyến của mặt phẳng. * Cho mặt phẳng (P) , vectơ   mà giá của nó vuông góc với mặt phẳng (P) thì  được gọi là vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (P). * Cho mặt phẳng (P) , cặp vectơ  ,  không cùng phương mà giá của chúng là hai đường thẳng song song ha[r]

Phần mô phỏng bằng proteus.Bước 1. Tạo 1 thiết kế mới (Chọn File -> New Design)13Bước 2. Chọn các linh kiện để đưa vào thiết kế.AT89C51: tìm vi điều khiểnBuLed: tìm đèn ledResistor: tìm điện trở14Bước 3. Đưa linh kiện vào thiết kếChọn loại linh kiện trong thiết kế (Ở cửa sổ bên trái),[r]

Kiểm tra xem: Bài 54. Kiểm tra xem: a) x =  có phải là nghiệm của đa thức P(x) = 5x +  không. b) Mỗi số x = 1; x = 3 có phải là một nghiệm của đa thức Q(x) = x2 - 4x + 3 không. Hướng dẫn giải: a) Ta có: P() = 5x +  = 5 .  +  =  +  = 1 ≠ 0  Vậy x =  không là nghiệm của P(x). b) Ta có: Q(1) = 12 -[r]

Nghiên cứu bào chế pellet vitamin b1 phân tán nhanh Nghiên cứu bào chế pellet vitamin b1 phân tán nhanh Nghiên cứu bào chế pellet vitamin b1 phân tán nhanh Nghiên cứu bào chế pellet vitamin b1 phân tán nhanh Nghiên cứu bào chế pellet vitamin b1 phân tán nhanh Nghiên cứu bào chế pellet vitamin b1 phâ[r]