LET''''S GO 1A-PERIOD 46-HKII

bwaste basketboardThis is + nounThis is a bookThis is a penThis is a pencilThis is a chairmarkerglobemapcrayonwaste basketboard

S.MNOPQR là một hình chóp lục giác đều 46. S.MNOPQR là một hình chóp lục giác đều (h.60). Bán kính đường tròn ngoại tiếp đáy (đường tròn tâm H, đi qua sáu đỉnh của đáy) HM = 12cm(h.61), chiều cao SH = 35cm. Hãy tính: a)Diện tích đáy và thể tích của hình chóp (biết √108 ≈ 10,39) b) Độ dài cạnh bên[r]

3743 4232 28 46 47948 18 30 291012 534931151 54 52 55INSTRUCTIONS: These hint grids reveal the order in which the squares were solved by my computer. It's not necessarilythe same order you would use, but it's probably close. Follow the numbered squares in order 1,2,3,... until y[r]

Tính nhanh: 46. Tính nhanh: a) 732 – 272;                              b) 372 - 132 c) 20022 – 22 Bài giải: a) 732 – 272 = (73 + 27)(73 – 27) = 100 . 46 = 4600 b) 372 - 132 = (37 + 13)(37 – 13) = 50 . 25 = 100 . 12 = 1200 c) 20022 – 22 = (2002 + 2)(2002 – 2) = 2004 . 2000 = 400800

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7,0 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ).  Cho hàm số y = -x4 + 2x + 3 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số đã cho. Biện luận theo[r]

WHAT TIME IS IT? = WHAT’S THE TIME?1. Write the following hours: 01:05 , 07:46 , 09:13 , 11:12 , 08:08 ,06:30 , 12:59 , 04:37 , 09:25 , 10:00 , 11:15 , 12:45 , 02:22 , 03:50 ,06:29 07:57 , 12:12 , 09:43 , 08:28 , 05:05 , 06:54 , 03:03 , 03:33 .2. Choose the correct form:215 It’s[r]

Áp dụng tính chất a(b - c) = ab - ac để tính nhẩm: 37. Áp dụng tính chất a(b - c) = ab - ac để tính nhẩm: Ví dụ:  13 . 99 = 13 . (100 - 1) = 1300 - 13 = 1287. Hãy tính: 16 . 19;      46 . 99;               35 . 98. Bài giải: 16 . 19 = 16(20 - 1) = 320 - 16 = 304; 46 . 99 = 46(100 - 1) = 4600 - 46[r]

Slide 93CÂU HỎI DÀNH CHO NHÓM CỦA BẠN:Thức ăn vật nuôi là gì?Thức ăn vật nuôi là những gì vật nuôi ăn đượcvà phù hợp với hệ tiêu hóa của chúng.Slide 94CÂU HỎI DÀNH CHO NHÓM CỦA BẠN:Bạn hãy cho biết tên của mô hình sau?Mô hình V.A.C5Slide 9CÂU HỎI DÀNH CHO NHÓM CỦA BẠN:Tại sao đôi khi gà lại ă[r]

A. 7,5 g.B. 10,0 g.C. 12,5 g.D. 5,0 g.Câu 56: Một cái thước khi nằm yên dọc theo một trục tọa độ của hệ quy chiếu quán tính K thì cóchiều dài riêng là ℓ. Khi thước chuyển động dọc theo trục tọa độ này với tốc độ 0,6c thì chiều dài củathước đo được trong hệ K giảm 15 cm. Giá trị của ℓ làA. 1,5[r]

ngày, của B là 16 ngày. Chu kỳ phóng xạ của hỗn hợp trên là:A. 24 ngàyB. 9,83 ngàyC. 8,56 ngàyD. 12 ngàyCâu 41: Người ta dùng chùm tia laze có đường kính 1mm hoạt động liên tục với công suất P = 10W đểkhoan một tấm thép dày 2mm. Nhiệt độ ban đầu của khối thép t 0 = 350C, nhiệt dung riê[r]

A). R   B). R C).   D). 
46). Tìm m để bất phương trình có nghiệm.
A). 4  m  6 B). m  6 C). m  6 D).  m  6
47). Bất phương trình 2x2 + 5x + 7  0 có tập nghiệm là :
A). ( ∞; 1   ; + ∞) B).  1; 
C).  ; 1 D). ( ∞;    1; + ∞)
48). Bất phương trình có tập n[r]

Tính nhẩm bằng cách thêm vào ở số hạng này, 48. Tính nhẩm bằng cách thêm vào ở số hạng này, bớt đi ở số hạng kia cùng một số thích hợp: Ví dụ:    57 + 96 = (57 - 4) + (96 + 4) = 53 + 100 = 153. Hãy tính nhẩm: 35 + 98;             46 + 29. Bài giải: 35 + 98 = (35 - 2) + (98 + 2) = 33 + 100 = 133.[r]

GV: Lê Ngọc TuyếnTRƯỜNG THPT ĐƠNG SƠN 1ĐỀ ƠN TẬP SỐ 03 (Thời gian 90phút) .HỌ VÀ TÊN: ……………………………………………..............LỚP:……………I/ PHẦN I : TẮC NGHIỆM ( 8 Điểm mỗi câu 0,2 điểm)NỘI DUNGĐ.ÁNmx  1Câu 1: Cho hàm số y . Mệnh đề nào sau đây đúng ?2x  mA. Hàm số luôn đồng biến với mọ[r]

Bài 46 Trên hình 50, hãy chỉ ra các tam giác đồng dạng. Viết các tam giác này theo thứ tự đỉnh tương ứng và giải thích vì sao chúng đồng dạng? Bài 46 Trên hình 50, hãy chỉ ra các tam giác đồng dạng. Viết các tam giác này theo thứ tự đỉnh tương ứng và giải thích vì sao chúng đồng dạng? Giải ∆ADC [r]

Tìm ba số tự nhiên chẵn liên tiếp 14. Tìm ba số tự nhiên chẵn liên tiếp, biết tích của hai số sau lớn hơn tích của hai số đầu là 192. Bài giải: Gọi ba số chẵn liên tiếp là a, a + 2, a + 4. Ta có: (a + 2)(a + 4) - a(a + 2) = 192        a2 + 4a + 2a + 8 – a2 – 2a = 192                              [r]

Bài 46. Biến đổi mỗi biểu thức sau thành một phân thức đại số: Bài 46. Biến đổi mỗi biểu thức sau thành một phân thức đại số: a) ;                 b) . Hướng dẫn giải: a)   b)                                                                           .

Tính bằng hai cách: 68. Tính bằng hai cách: Cách 1: Tính số bị chia, tính số chia rồi tính thương. Cách 2: Chia hai lũy thừa cùng cơ số rồi tính kết quả. a) 210 : 28;                       b) 46 : 43 ;              c) 85 : 84;           d) 74 : 74. Bài giải: a) Cách 1: 1024 : 256 = 4. Cách 2: 210[r]