SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG BÀI MỸ THUẬT 8: MỸ THUẬT VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 19541975 ĐẠT HIỆU QUẢ CAO
Năm học: 20142015
Tên đề tài: Biện pháp dạy học theo hướng tích hợp liên môn trong bài mỹ thuật lớp 8: Mỹ thuậ[r]
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Đề tài “Phụ nữ Bắc Ninh với kháng chiến chống Mỹ ” không phải là một đề tài hoàn toàn mới mà đã được nghiên cứu, t́ìm hiểu. Tuy nhiên, các tác phẩm nghiên cứu mới chỉ đề cập đến một vài khía cạnh của vấn đề hoặc còn tản mạn ở nhiều cuốn sách khác nhau nên chưa mang tín[r]
dưới ách thống trị của bọn Thiệu do Mỹ hậu thuẫn và chỉ huy. Song càngngày chúng càng sa lầy vào thất bại thảm hại.Khi chiến tranh ác liệt diễn ra, vì sự nghiệp thiêng liêng của tổ quốc, mộtsố đồng chí biên tập viên, phóng viên của báo Nhân Dân đã ra đi năm 1962rồi đến những năm 1964- 1974.. vượt vĩ[r]
rộng lớn của Trung Quốc là hậu phương đáng tin cậy của nhân dân Việt Nam.Nhân dân Trung Quốc hạ quyết tâm, đã sẵn sàng về mọi mặt, sẽ có những hànhđộng bất cứ lúc nào và ở đâu, mà nhân dân hai nước Việt - Trung cho là cầnthiết để cùng nhau đánh bại xâm lược Mỹ" [7,267]. Ngoài ra Trung Quốc cònviện t[r]
BÀI 10: Thường thức mĩ thuậtSƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT VIỆT NAMGIAI ĐOẠN 1954 - 1975Một số tranh sơn mài ( giai đoạn 1954-1975 )Bình minh trên nông trang ( Nguyễn Đức Nùng)Tát nước đồng chiêm ( Trần Văn Cẩn )Một số tranh sơn mài ( giai đoạn 1954-1975 )Nông dân đấu[r]
chung trong việc tiếp nhận vấn đề dục tính trong thơ Nôm truyền tụng Hồ XuânHương. Nhưng qua lịch sử tiếp nhận đó, chúng ta thấy rằng trong cùng một hiệntượng văn học Hồ Xuân Hương, nhưng ở mỗi thời đại, mỗi giai đoạn, mỗi lớpngười, mỗi quan điểm phê bình thì người tiếp nhận lại có chân trời chờ đợi[r]
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đềCó thể khẳng định, rất nhiều tác giả với nhiều công trình nghiên cứu đề cập đến lịch sử địa phương Nghĩa Lộ cũng như quân dân Nghĩa Lộ trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1946 – 1954). Trong đó, không ít công trình đa[r]
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sử 2015 - THPT Lệ Thủy Câu 1 (2 điểm) Bằng sự kiện lịch sử có chọn lọc từ năm 1941 đến năm 1945, hãy làm sáng tỏ vai trò của Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh đối với thắng lợi của Cách mạng tháng Tám[r]
1.2.4. Vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng thơ - ca cách mạng để gâyhứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sử .................................................301.3. Cơ sở thực tiễn ......................................................................................351.3.1. Về phía giáo viên .....[r]
c cách ruộng đất và khôi phụục kinh tế trongthời gian nào?A. 1954 - 1957.B. 1954 - 1958.C. 1955 - 1958.D. 1955 - 1960.Câu 16. Qua đợt cảii cách ruruộng đất ở miền Bắc dã thực hiệện triệt để khẩuhiệu nào?A. “Tấc đất, tấc vàng”.B. “Tăng gia sảnn nhanh, tăng gia ssản xuất nữa”.C. “Người c[r]
Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới Câu 32. Trình bày quá trình phát triển của cách mạng giải phóng dân tộc ở Lào từ năm 1945 đến năm 1975 . Phân tích điểm giống nhau giữa c&[r]
Bằng kiến thức lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1946, chứng minh đường lối đốingoại của Đảng và Chính phủ ta là hết sức mềm dẻo, linh hoạt và đem lại kết quả to lớn.Bài học cho chính sách ngoại giao của Việt Nam hiện nay?Câu 4 (2,0 điểm)Trong thời kỳ 1954 - 1975, Việt Nam đã trở thành n[r]
Trải qua hơn 20 năm (1954-1975) tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa. Trải qua hơn 20 năm (1954-1975) tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa, miền Bắc đạt được những thành tựu to lớn và toàn diện, đã xây dựng những cơ sở vật chất-kĩ thuật ban đầu của chủ nghĩa xã hội. Nhưng cuộc chiến tranh phá hoạ[r]
Nêu lên sự lựa chọn con đường xã hội chủ nghĩa của cách mạng Việt Nam và quan niệm về chủ nghĩa xã hội của Đảng tr¬ước 1954, quá trình lịch sử và những thành tựu, hạn chế của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc thời kỳ 1954 1975, quá trình đổi mới nhận thức từng phần về mô hình và con đư¬[r]
I. 1. Sự thành lập các quốc gia độc lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai a. Quá trình đấu tranh giành độc lập của các nước Đông Nam Á Trước Chiến tranh thế giới hai là thuộc địa của các nước đế quốc (trừ Thái Lan) Trong Chiến tranh thế giới hai, là thuộc địa của Nhật Sau khi Nhật đầu hàng, nhiều[r]
Trải qua hơn 20 năm (1954-1975) tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa. Trải qua hơn 20 năm (1954-1975) tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa, miền Bắc đạt được những thành tựu to lớn và toàn diện, đã xây dựng những cơ sở vật chất-kĩ thuật ban đầu của chủ nghĩa xã hội. Nhưng cuộc chiến tranh phá hoạ[r]
Đề thi thử THPT Quốc gia Tháng 4 năm 2015 Môn: Lịch sử I. Phần Lịch Sử Việt Nam (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Vì sao đầu thế kiir XX ở Việt Nam lại bùng nổ các phong trào đấu tranh của giai cấp tư sản? Mặt tích cực và hạn ch[r]
Soạn bài online – Ôn thi lịch sử thế giới Câu 35. Lập bảng so sánh quá trình phát triển của cách mạng Đông Dương từ năm 1945 đến 1991. Hướng dẫn làm bài. [r]
- Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, Pháp phải kí Hiệpđịnh Giơnevơ công nhận độc lập của Campuchia1954 1970 - Sau Hiệp định Giơnevơ Campuchia xây dựng đất nớctheo con đờng hoà bình trung lập. Đất nớc ổn định,kinh tế - văn hoá phát triển- Ngày 18 - 3 - 1970, Mĩ hậu thuẫn cho các thế lực phảnđộng[r]
Bước đầu tìm hiểu vai trò của phong trào phật giáo đối với cách mạng miền nam việt nam thời kỳ 1954 1975 Bước đầu tìm hiểu vai trò của phong trào phật giáo đối với cách mạng miền nam việt nam thời kỳ 1954 1975 Bước đầu tìm hiểu vai trò của phong trào phật giáo đối với cách mạng miền nam việt n[r]