TẬP LÀM VĂN LỚP 2

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TẬP LÀM VĂN LỚP 2":

CHUYÊN ĐỀ NỘI DUNG VÀ TẬP HỒ SƠ CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2 ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG.

CHUYÊN ĐỀ NỘI DUNG VÀ TẬP HỒ SƠ CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2 ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG.

- Bàn bạc thảo luận mọi hoạt động giảng dạy GV và học tập củaHS, từ đó phát hiện những khó khăn mà các em gặp phải để có cáchtháo gỡ kịp thời. (Các em học tập như thế nào, có hứng thú và đạt kếtquả cao hay không? Suy nghĩ của cả nhóm là bằng mọi cách phải tìmra được nguyên nhân vì sao HS chưa tích c[r]

27 Đọc thêm

Một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua phân môn Tập làm văn lớp 2

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 2 PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GIAO TIẾP THÔNG QUA PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2

Phân môn Tập làm văn trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học so với các phân môn khác là một phân môn khó. Nó là sự tổng hợp của các kiến thức ngôn ngữ và kĩ năng sử dụng ngôn ngữ mà học sinh được học. Nhiệm vụ chủ yếu của phân môn này là rèn luyện cho học sinh kĩ năng sản sinh ra các ngôn bản nói[r]

30 Đọc thêm

Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8

ĐỀ THI TẬP LÀM VĂN LỚP 8

Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề Thi Tập Làm Văn Lớp 8 , Đề[r]

8 Đọc thêm

GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN LỚP 3 CHI TIẾT ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN LỚP 3 CHI TIẾT ĐẦY ĐỦ

Giáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập làm văn lớp 3 chi tiết đầy đủGiáo án tập l[r]

37 Đọc thêm

Tập làm văn lớp 4 kể lại hành động của nhân vật

TẬP LÀM VĂN LỚP 4 KỂ LẠI HÀNH ĐỘNG CỦA NHÂN VẬT

Tập làm văn lớp 4 kể lại hành động của nhân vậtTập làm văn lớp 4 kể lại hành động của nhân vậtTập làm văn lớp 4 kể lại hành động của nhân vậtTập làm văn lớp 4 kể lại hành động của nhân vậtTập làm văn lớp 4 kể lại hành động của nhân vậtTập làm văn lớp 4 kể lại hành động của nhân vậtTập làm văn lớp 4[r]

15 Đọc thêm

Thiết kế bài dạy môn Tập làm văn lớp 2: Đáp lời khen ngợi. Tả ngắn về Bác Hồ.

THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 2: ĐÁP LỜI KHEN NGỢI. TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ.

Giới thiệu: Cô giới thiệu các em tiết tập làm văn hôm nay có các cô đến dự giờ lớp chúng ta, cô cùng các em chào đón quý thầy cô 1 tràn pháo tay.
Ổn định: lớp hát 1 bài.
Kiểm tra bài cũ: Tiết tập làm văn hôm trước các em đã được học và nghe cô kể câu chuyện Qua Suối. Để xem các em về nhà có học bài[r]

8 Đọc thêm

ĐỀ THI TẬP LÀM VĂN LỚP 2

ĐỀ THI TẬP LÀM VĂN LỚP 2

Trường Tiểu HọcHọ và Tên:……………………………Lớp:……….Nhận xét:KIỂM TRA CUỐI NĂMNăm học : 2015-2016Môn: Chính tả , tập làm vănThời gian:…………..Ngày thi : ……………Giáo viên chấm :ĐiểmChính tả ( 2 điểm ) Đàn bê của anh Hồ Giáo ( Trang 140 ) SGK/T2Câu hỏi : Đàn bê đối với anh Hồ Giáo như[r]

3 Đọc thêm

TẬP LÀM VĂN LỚP 5 HKII

TẬP LÀM VĂN LỚP 5 HKII

- Giáo dục học sinh lòng yêu quý mọi người xung quanh, say mê sáng tạo.II. ĐDDH:Thầy:Một số tranh ảnh về nội dung bài văn.Trò:SGK, vởIII. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài.Mục tiêu: Nắm cách trình bày một bài văn tảngười- Giáo viên mời học sinh đọc 4 đ[r]

64 Đọc thêm

Giáo án lớp 2 tuần 31 cả ngày đầy đủ

GIÁO ÁN LỚP 2 TUẦN 31 CẢ NGÀY ĐẦY ĐỦ

âm nhạc lớp 2 tuần 31.giáo án điện tử tập làm văn lớp 2 tuần 31.bài giảng điện tử toán lớp 2 tuần 31.bài giảng điện tử lớp 2 tuần 31.giáo án đạo đức lớp 2 tuần 31.giáo án âm nhạc lớp 2 tuần 31.

31 Đọc thêm

giáo án tập làm văn lớp 4 ( học kì 2)

GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN LỚP 4 ( HỌC KÌ 2)

TUẦN 19
Ngày dạy:04012012
Moân: Taäp laøm vaên Tieát: 37
Baøi: LUYEÄN TAÄP XAÂY DÖÏNG MÔÛ BAØI TRONG BAØI VAÊN
MIEÂU TAÛ ÑOÀ VAÄT
IMục đích yêu cầu:
Nắm vững hai cách mở bài ( trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả đồ vật ( BT1)
Viết được đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo hai c[r]

40 Đọc thêm

Ôn tập Tập Làm Văn lớp 6

ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN LỚP 6

TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hãy phân loại các văn bản trong SGK Ngữ văn 6 theo các phương thức biểu đạt và dẫn ra một số ví dụ để điền vào bảng sau: STT Các phương thức bi[r]

3 Đọc thêm

TUẦN 23. KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT

TUẦN 23. KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT

PHÒNG GD & ĐT HƯƠNG SƠNTRƯỜNG TIỂU HỌC 1 SƠN TRUNGPhân môn: Tập làm văn Lớp 3Bài: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuậtGiáo viên thực hiện: Phạm Thị Hiền – Trường TH1 SơnTrung* Một số tranh, ảnh về các loại hình nghệ thuật:

4 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH VÀ GIẢI THÍCH

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH VÀ GIẢI THÍCH

Trong quá trình giảng dạy môn Ngữ văn ở trường THCS, tôi nhận thấy: Ở lớp 6 các em học sinh vừa học xong kiểu bài tự sự và miêu tả. Sang lớp 7 các em lại làm quen với kiểu bài nghị luận. Văn nghị luận là một thể loại khó đối với học sinh THCS nói chung và đặc biệt khó đối với học sinh lớp 7. Khi đượ[r]

39 Đọc thêm

TUẦN 6 KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC

TUẦN 6 KỂ LẠI BUỔI ĐẦU EM ĐI HỌC

Tập làm văn lớp 3A5Người thực hiện: Hoàng Thị ThanhNhận xét bài viết hôm trước:Câu sai: Trường em được lát gạch rất đẹp.Trường em có bồn hoa rất đẹp.Trường em đang được lát gạch màu đỏ và vàng thẳngnhư chúng em xếp hàng vậy. Ở giữa khu A và khu B làmột bồn hoa to trồng th[r]

20 Đọc thêm

SKKN MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

SKKN MÔN TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

Đối với bậc tiểu học môn tiếng Việt chiếm một vị trí rất quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông hiện nay, nó hình thành cho học sinh 4 kĩ năng nghe nói – đọc viết. Thông qua dạy học tiếng Việt rèn cho các em những kiến thức sơ giản về tiếng Việt và hiểu biết sơ giản về xã hội, con người[r]

22 Đọc thêm

xin ad và giúp đỡ ạ. Gấp lắm (Đề 1: viết bài văn ngắn quan niệm về danh dự/ Đề 2: phân tích dòng sông truyền thống trog chuyện Những đứa con trong gia đình (đề 1 sgk trang 68 tập 2 lớp 12)

XIN AD VÀ GIÚP ĐỠ Ạ. GẤP LẮM (ĐỀ 1: VIẾT BÀI VĂN NGẮN QUAN NIỆM VỀ DANH DỰ/ ĐỀ 2: PHÂN TÍCH DÒNG SÔNG TRUYỀN THỐNG TROG CHUYỆN NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH (ĐỀ 1 SGK TRANG 68 TẬP 2 LỚP 12)

mong ad và m.n làm giúp em 2 đề văn: Đề 1 : viết bài văn ngắn quan niệm về danh dự Đề 2 : phân tích dòng sông truyền thống trog chuyện Những đứa con trong gia đình (đề 1 sgk trang 68 tập 2 lớp 12)

1 Đọc thêm

Rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh lớp 10 trong dạy học làm văn ở trung học phổ thông

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... giáo khoa Làm văn 10 26 Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN 28 3.1 Hệ thống tập rèn luyện kỹ viết 28 3.1.1 Rèn luyện kỹ tìm hiểu... phương pháp dạy học Làm văn, định nghiên cứu đề tài Rèn luyện kỹ viết cho học sinh lớp 10 dạy học Làm văn Trung[r]

66 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Văn năm 2014 Phòng GD - ĐT Tân Châu

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 7 MÔN VĂN NĂM 2014 PHÒNG GD - ĐT TÂN CHÂU

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Văn năm 2014 Phòng GD - ĐT Tân Châu I/  VĂN – TIẾNG VIỆT: (4 điểm). Câu 1: (2 điểm) a.Chép nguyên văn bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của nhà thơ Nguyễn Khuyến. (Ngữ văn 7- tập 1) b. Cho biết thể thơ[r]

2 Đọc thêm

SKKN TLV tả CẢNH lớp 5

SKKN TLV TẢ CẢNH LỚP 5

Trong chương trình Tiểu học, môn Tiếng Việt là môn học chiếm vị trí quan trọng, chiếm thời lượng nhiều nhất so với các môn học khác. Trong đó phân môn Tập làm văn lại chiếm thời lượng nhiều trong môn Tiếng việt. Vì vậy dạy Tập làm văn có vai trò hết sức cần thiết và là nền tảng để học sinh học tốt c[r]

20 Đọc thêm

BÁO CÁO Kết quả thực hiện sáng kiến, cải tiến, giải pháp kỹ thuật, quản lý, tác nghiệp, ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN, CẢI TIẾN, GIẢI PHÁP KỸ THUẬT, QUẢN LÝ, TÁC NGHIỆP, ỨNG DỤNG TIẾN BỘ KỸ THUẬT HOẶC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5

II. TÊN SÁNG KIẾN:
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4 ; 5
III. LĨNH VỰC: Phân môn Tập làm văn của môn Tiếng Việt lớp 4 ; 5
IV. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA SÁNG KIẾN:
1. Thực trạng ban đầu trước khi áp dụng sáng kiến:
Thực trạng học sinh:
Năm (2013 – 2[r]

19 Đọc thêm