LET''''S GO 1A UNIT 2 LET''''S LEARN SOME MORE (1).

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "LET''''S GO 1A UNIT 2 LET''''S LEARN SOME MORE (1).":

UNIT 2. LET’S LEARN

UNIT 2. LET’S LEARN

Le Thi Xuyen PrimarySchoolNovember 24th, 2009.I. Warm up:What’s the matter?Unit 2:Let’s learn1. Vocabulary:A cook: một đầu bếpA taxi driver: một tài xế taxiA farmer: một nông dânA shopkeeper: một người bán hàng2. Introduce the dialogue:

12 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Anh năm 2014

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 4 MÔN TIẾNG ANH NĂM 2014

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG ANH LỚP 4 - TH HẢI HÒA PART 1: LISTENING Question 1 : Listen and match(1m) Question 3: Listen and tick (  √  )(1m) Question 4 : Listen and write the missing words or numbers (2ms) Let’s go[r]

7 Đọc thêm

LET''S GO 1 A THINGS FOR SCHOOL

LET''S GO 1 A THINGS FOR SCHOOL

This is a poster8This is a chairHomework Learn vocabulary Make some sentences Prepare: Part CGOODBYESEE YOU AGAIN

10 Đọc thêm

UNIT 1 LET’S TALK

UNIT 1 LET’S TALK

thatNo, it isn’t.thisYes, it is.1/ what are these?They’re yoyos.2/ what are these?They’re puzzles .3/ what are these?They’re cars.4/ what are these?They’re balls.5/ what are those?They’re kites.6/ what are those?They’re bats.7/ what are those?They’re bicycles.8/ what are those?They’re[r]

47 Đọc thêm

UNIT 2- LET''S LEARN- PART A

UNIT 2- LET''S LEARN- PART A

Ngo Quyen Primary SchoolWelcome to our classThursday, October 24th, 2014Unit 2: Colors and shapesLet’s LearnA. Practice the words12blueyelloworange63redbrown7

21 Đọc thêm

UNIT 2 PEOPLE’S BACKGROUNDS

UNIT 2 PEOPLE’S BACKGROUNDS

1.How many types of energy sources are mentioned in the text? What are they?2. What are the disadvantages of hydro and nuclear power?3. Why do you think the wind and the sun are called alternative sources of energy?4. What types of energy does Viet Nam use most?5. What does the profess[r]

24 Đọc thêm

UNIT 1 TUTOR’S HANDOUT

UNIT 1 TUTOR’S HANDOUT

PART 1. VOCABULARY AND PRONUNCIATION
●● ●●● ●●●
bagbæɡ
spellspel
live lɪv
jobdʒɒb
learn lɜːn


married ˈmærid
studentˈstjuːdnt
teacherˈtiːtʃə(r)
language ˈlæŋɡwɪdʒ
letterˈletə(r)
orangeˈɒrɪndʒ
cameraˈkæmərə
ticketˈtɪkɪt dictionaryˈdɪkʃənri
newspaper
ˈnjuːzpeɪpə(r)
cinemaˈsɪnəmə magazine
ˌmæɡəˈzi[r]

6 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 11 năm 2014 - THPT Duy Tân

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIN HỌC LỚP 11 NĂM 2014 - THPT DUY TÂN

 ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIN HỌC LỚP 11 NĂM 2014 - THPT DUY TÂN I. TRẮC NGHIỆM:   (6 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1:  Cách viết nào sau đây là đúng khi khai báo mảng một chiều? A. Var <Kiểu chỉ số>:[r]

4 Đọc thêm

4025 SCHOOL OBJECTS AND COLOURS

4025 SCHOOL OBJECTS AND COLOURS

COLOUR.THEN CHOOSE A or AN AND COMPLETE THEANSWER.1. WHAT’S THIS?IT IS A / AN __________________-------------------------------------------------------2. WHAT’S THIS?IT IS A / AN __________________------------------------------------------------------[r]

1 Đọc thêm

BÀI 8 TRANG 9 SGK VẬT LÍ 12

BÀI 8 TRANG 9 SGK VẬT LÍ 12

Một vật chuyển động tròn đều với tốc độ góc là ... 8. Một vật chuyển động tròn đều với tốc độ góc là π rad/s. Hình chiếu của vật trên một đường kính dao động điều hòa với tần số góc, chu kì và tần số bằng bao nhiêu? A. π rad/s; 2 s; 0,5 Hz. B. 2π rad/s; 0,5 s; 2 Hz. C. 2π rad/s; 1 s; 1 Hz. D.  ra[r]

1 Đọc thêm

Bài thi tốt hợp đánh giá năng lực chung - Tư duy định lượng 1 - Toán

BÀI THI TỐT HỢP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHUNG - TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG 1 - TOÁN

Đề thi thử môn Toán 2015 Đại học Quốc Gia Hà Nội Bài thi tổng hợp đánh giá năng lực chung Phần 1. Tư duy định lượng (80 phút) 1. Hình chóp tứ giác S.ABCD có đáy là hình chữ nhật cạnh AB = a, AD = a √2; SA ⊥ (ABCD), góc giữa[r]

5 Đọc thêm