GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 KỲ 1 NÂNG CAO

( P ) : x + 2y -2z + 3 = 0.a) Lp phng trỡnh ca mt cu ( S ) cú tõm I v tip xỳc vi mt phng ( P ) .b) Tỡm ta tip im ca ( P ) v ( S ) .Cõu 7 (1,0 im). Cho hỡnh chúp S .A BCD cú ỏy A BCD l hỡnh thoi cnh a, Aã BC = 60,cnh SA vuụng gúc vi ỏy v SC to vi ỏy mt gúc 60. Tớnh theo a th tớch khi chúpS .A BCD v[r]

I. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
Năm học 2014 - 2015 là năm học: “Tiếp tục triển khai đồng bộ các giải pháp đổi mới giáo dục phổ thông theo mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất học sinh; nâng cao kỹ năng ngoại ngữ, tin học; rèn luyện năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn; phát triển n[r]

huyện ngày càng được nâng cao và có khả năng xét xử những vụ án mà mức cao nhấtcủa khung hình phạt đối với tội ấy là 15 năm tù trở xuống.Thứ hai, số lượng biên chế của TA cấp huyện và cơ sở vật chất đã tương đối ổnđịnh.Thứ ba, việc tăng thẩm quyền xét xử cho TA cấp huyện sẽ tránh được việc tồnđọng <[r]

Hoạt động dạy và học của GV, HS về một số nội dung chƣơng "Các địnhluật bảo toàn" chƣơng trình lớp 10 THPT (nâng cao).IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌCNếu vận dụng hợp lý các quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nâng caođƣợc chất lƣợng nắm vững và hiểu sâu kiến thức, nâng cao tính tích cực độc lậpnhận[r]

- Rèn luyện và nâng cao năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.II. Phương pháp- Nêu vấn đề, phương tiện trực quan (trình chiếu video, thí nghiệm).III. Chuẩn bị:Giáo viên: - Sách giáo khoa- Giáo án- Dụng cụ &amp; hóa chất thí nghiệm: ống nghiệm, kẹp gỗ, đèn cồn, bột lưuhuỳnh, bột nhôm.Học sinh: ôn lại[r]

rất tích cực góp phần phân hóa, đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng cũng như sự pháttriển của người học. Trước hết, chương trình tự chọn bám sát hướng vào củngcố, hệ thống hoá, khắc sâu kiến thức, kĩ năng của học sinh.Trên thực tế, mặc dù đã biên soạn theo chương trình giảm tải nhưng các bộsách giáo khoa ở[r]

+ Trình bày được khái niệm mức phản ứng và ý nghĩa của nó trongchăn nuôi và trồng trọt.+ Nêu được mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình phântích ví dụ cụ thể.Nêu được ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng sốlượng và mức phản ứng của chúng trong việc nâng cao năng suất vật nuôi vàc[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ PHƯƠNG THANHQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁKẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈTẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNGLUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤCChuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMã số: 60 14 05Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Nguyễn Đứ[r]

CHƯƠNG 1 Cơ sở lý luận – pháp lý về thi hành án dân sự đối với Công ty cổ phần và Công ty trách nhiệm hữu hạn 4
1.1 Nhận thức chung về hoạt động thi hành án dân sự 4
1.1.1 Khái niệm và bản chất của hoạt động thi hành án dân sự 4
1.1.2 Cơ sở của việc thi hành án dân sự 7
1.2 Thi hành án dân sự đối vớ[r]

trình phát triển kinh tế của bất kỳ quốc gia nào cũng đề trải qua năm giai đoạntuần tự nh sau:1. Xã hội chuyền thống: với đặc trng là nông nghiệp dữ vai trò thống trịtrong đời sống kinh tế, năng suất lao động thấp và xã hội kém sinh hoạt.2. Giai đoạn chuẩn bị cất cánh: Với những thay đ[r]

công vụ; chi lãi và các chi khác. Chênh lệch giữa thu nhập và chi phí là khoảnlợi nhuận. Lợi nhuận là nguồn thu của thuế, trích lập dự phòng các quỹ nhưdự phòng tài chính, bổ sung vốn điều lệ, trích lập quỹ dự phòng mất việc làmvà điều quan trọng là thu nhập của cổ đông dưới dạng cổ tức. Quản trị TS[r]

1.1.1. Tầm quan trọng của công tác bồi dƣỡng học sinh giỏi Vật lí.Error! Bookmark not defin1.1.2. Học sinh giỏi và học sinh giỏi Vật lí. ............. Error! Bookmark not defined.1.1.3. Những năng lực, phẩm chất cần có của học sinh giỏi.Error! Bookmark not defined.1.1.4. Một số biện ph[r]

Luận văn tốt nghiệpLời mở đầuTrong nền kinh tế thị trờng, bất kỳ một doanh nghiệp nào muốn tồn tại vàphát triển đều phải tự thân vận động, tự tham gia vào thị trờng và tự khẳng địnhmình. Việc nắm bắt các nhu cầu thị trờng, tìm cách đáp ứng và thoả mãn tốt nhấtnhu cầu thị trờng là con đờng duy[r]

Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 lớp 10 môn Vật Lý trường THPT Vũng Tàu năm 2014 Câu 1: ( 2 điểm)       Nêu đặc điểm của vectơ gia tốc trong chuyển động tròn đều. Áp dụng: Một người chạy với tốc độ không đổi 9,2 m/s theo một quỹ đ[r]

- Sự bay hơi là sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi- Sự ngưng tụ là sự chuyển từ thể hơi sang thể lỏng- Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào các yếu tố: nhiệt độ, gió và diệntích mặt thoáng của chất lỏng .- Để nhanh thu hoạch thu hoạch muối cần thời tiết gió nhiều vànắng vì nhiệt đọ cao và gió mạnh tốc độ ba[r]

42.3342.5040.4241.55Ii = Yi/Yo1. Phân tích tình hình biến động thời vụ về kết quả kinh doanh (biểu hiện quadoanh thu) của công ty qua chỉ số thời vụ (giản đơn) từ đó đề xuất những kiến nghịthích hợp.Từ số liệu về doanh thu và các chỉ tiêu trên của công ty từ năm 2004 đến năm2008, ta thấy:- Số lượng[r]

Điểm chuẩn vào lớp 10 chuyên năm học 2014 - 2015 của 9 trường THPT tại TPHCM là chuyên Lê Hồng Phong (Q.5), chuyên Trần Đại Nghĩa (Q.1), Nguyễn Thượng Hiền (Q.Tân Bình), Gia Định (Q.Bình Thạnh), Mạc Đĩnh Chi (Q.6), Nguyễn Hữu[r]

Nội Dung của tài liệu : + Hướng dẫn quy trình tổ chức Hoạt Động Ngoại Khóa Vật Lí Ở trường Trung Học Phổ Thông. ( Mục đích, kế hoạch,các bước tiến hành ).+ Tài liệu hướng dẫn biên soạn nội dung hoạt động ngoại khóa vật lí 10 theo hướng phát huy năng lực học sinh bằng các trò chơi trong hội thi vật l[r]

chuyên đề vật lí 10
......................................................................................................................................................................................................................................................................................[r]

x −1 y z − 3. Viết phương trình mặt phẳng (P) qua M và vuông góc với d. Tìm giao điểm của dd:= =111và mp(P).Câu 6 (1.0 điểm)a) Cho cos α = − 3π4πvới 52 2b) Trong cụm thi xét công nhận tốt nghiệp THPT thí sinh phái thi 4 môn trong đó có 3 môn buộcToán, Văn. Ngoại ngữ và 1 môn do thí[r]