BÀI GIẢNG: MẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT

5L IC MNTôi xin chân thành c m n:Ban G iám hi u, Phòng Sau đ i h c vƠăQu nălỦăKhoaăh c, Khoa Kinht - Qu nălỦăTrngi h c Th ngăLong vƠăcácăth yăgiáo,ăcôăgiáo đư t ođi u ki n thu n l i giúp đ tôi trong quá trình h c t p, nghiên c u đ hoƠthƠnh lu n v n.Tôi xin bƠy t lòng bi t n sơu s c đ n th yă giáo TS[r]

+ Ph măviăkhôngăgian:ăHo tăđ ng qu nălỦăthuăBHXHăt i BHXH Th xư S năTơy,ăthƠnhăph HƠăN i.+ Ph m vi th iăgian:ăNghiênăc u th c tr ng qu nălỦăthuăBHXHăc a BHXHTh xư S năTơyăgiaiăđo n 2010 - 2014;ăđ xu t gi iăphápăt ngăcng qu nălỦăthuăBHXH c aăc ăquanănƠyăgiaiăđo n 2016 - 2020. Gócăđ nghiênăc u:ăNghiê[r]

D T Tácăd ngăph : Nh pătimăm ănhanh.B ỉh ối ỉ T DPháẾ đ đi u tọ s ỉ ịh ỆhỊa - 201254 H ăhuy tăáp. Run,ăphùăph i. T ngăđ ng huy tăvƠăh ăkaliămáu. Li uăt năcông:ngădùng Truy năt nhăm ch:ăSalbutamolă5mg/5mlăphaă500mlăGlucoseă5%ă(n ngăđ ă#ă10µgă/ml).ă TTM:ă 60ml/hă (#[r]

căxemălƠănhuăc uăb căthi tăc aăh uăh tăcácădoanhănghi păNh tăB năđ uăt ăvƠoăVi tăNamăvƠăcácădoanhănghi păVi tăNamăh pătácăv iăcácădoanhănghi păNh tăB n,ăt oăc ăh iăchoălaoăđ ngăVi tăNamăđth ngălcăth ngăc p,ăng,ăgiaoăl u,ănơngăcaoătayăngh ,ăxu tăkh uălaoăđ ng,ăh căh iăkhoaăh căk ăthu tăhi năđ iăc aăq[r]

thường bắt gặp (D/c Phong trào hiến máu nhân đạo, tiếp sức mùa thi của học sinh,sinh viên).- Phê phán hiện tượng tiêu cực của thanh niên học sinh trong việc sử dụng thờigian vào những trò chơi vô bổ.- Đưa ra một số giải pháp để sử dụng thời gian hiệu quả, tránh việc sử dụng thờigian tiêu cực.+ Nêu p[r]

Hìnhă12.33.ă o năPRăvƠăSTăchênhăxu ng ................................................................................................ 105Hìnhă12.34.ăNh pănhanhănh ăđaă .............................................................................................................. 105Hìnhă12.35[r]

Khi chùm điện tử chiếu xuyên qua mẫu vật rắn, điện tử sẽ bị tán xạ trên các mặt tinh thể của mạng tinh thể chấtrắn (đóng vai trò tương tự như các cách tử nhiễu xạ). Khả năng này cho phép phân tích cấu trúc tinh thể với độchính xác rất cao. Đồng thời, nhờ hệ thống các khẩu độ và thấu kính hội[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

Qua bài thơ trên, ta thấy được những rung động tinh tế của tác giả lúc giao mùa từ cuối hạ sang đầu thu.
Bài thơ trên được viết theo thể thơ năm chữ, cô động về loại mà ý tỡnh sỳc tớch. Cả bài thơ là giọng điệu nhẹ nhàng, đôi lúc trầm lắng suy tư. “Sang thu” giúp người đọc nhận ra những cảm nhận ti[r]

B. cóăto ănhi tădoăđi n tr ăthu năc aădâyăd n.C. cóăs ăchuy năhoáăn ngăl ngăt ăt ăđi năsangăcu năc m.D. cóăb căx ăsóngăđi năt .Câu 161.M chăch năsóngăc aămáyăthuăvôătuy năg măcu nădâyăc măthu năLăvàăt ăxoayăg mănhi uăláăkimălo iăghépăcáchăđi năv iănhau,ăcóăgócăquayăbi năthiênăt ă0 o ( ngăv iăđi nădu[r]

Các Anh/Chị trưởng các phòng ban, các bạn bè làm việc tại VPĐD Công tyTravel Indochina ở Việt Nam, Campuchia và UK cũng như đội ngũ lãnh đạo của côngNGUYỄN THỊ HẢI TÚty ở Sydney, những người đã nhiệt tình cung cấp cho tôi các thông tin về công ty cũngnhư giúp đỡ tôi thu thập số liệu khảo sát.Cuối cù[r]

quê hương em, em sẽ nêutrứng thiên nhiên.những gì?- Bầu trời (lồng bàn khổng lồ, nửa quả cầuxanh) bầu trời sáng trong và mát mẻ nhưkhuôn mặt em bé sau giấc ngủ dài, chiếc bátthuỷ tinh, tấm kính lau.- Hàng cây bức tường thành cao vút, cô gáinghiêng mình, hàng quân danh dự.- Núi đồi bát úp, cua[r]

Hình bNhµtiªutùNhµ tiªu hai ng¨nHoạt động 2: Giới thiệu một số nhà tiêu hợp vệ sinh+Đối với nhà tiêu tự hoại: phải có đủ nước dội thường xuyên để khôngThảoluậnnhóm:có mùi hôi và phải sử dụng loạigiấyvệ sinhdùng cho nhà tiêu tự hoại.giữmùn cưa đổ lên trên sau+Đối với nhà tiêu 2 ngăn: –Cầnphải cólàmtr[r]

* Tất cả các phụ âm và nguyên âm(trừ ă,â vànguyên âm đôi)* Các chữ ghi âm theo thứ tự bảng chữ cái a,b,c…b/ Học kiểu vần có âm đệm và âm chính, H nắm*Nguyên âm tròn môi và nguyên âm khôngtròn môi: H tự phân loại qua quan sát T phátâm.Nguyên âm tròn môi: o,ô,u.Nguyên âm không tròn môi:*Cách tạ[r]

sếu,Sếu: loài chim lớn, cỏ và mỏdài, chân cao, kêu rất to, sốngở phương bắc, mùa đôngthường bay về phương namtránh rét.Luyện đọc:Từ: đàn sếu, ríu rít, bàn tán,sôi nổi, nghẹn ngào, bệnh viện,xe buýtTìm hiểu bài:sếu, u sầu,U sầu: buồn bãBỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ởvệ cỏ[r]

.cĐề tài, nhóm nghiên cứu đã đi khảo sát 14 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ƣơngđại diện cho các vùng, miền trong cả nƣớc. Các Đoàn khảo sát trên địa bàn tỉnh theo2 cấp tổ chức bộ máy là tỉnh, huyện và nghiên cứu thêm về cấp xã, trực tiếp ngheLãnh đạo Sở báo cáo tình hình hoạt động của hệ thống tổ[r]

Kiểm tra bài cũ? Chọn phối là gì ? Em hãy lấy ví dụ về chọnphối cùng giống và chọn phối khác giống ?- Chọn ghép đôi con đực với con cái để cho sinhsản gọi là chọn phối.- Có hai phương pháp chọn phối :+ Chọn phối cùng giống : là chọn ghép con đựcvới con cái trong cùng một giống nhằm tăng sốlượ[r]

Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái. ĐỀ BÀI Viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái. BÀI THAM KHẢO Bạn Na-ka-ru-ma thân mến! Mình tên là Nguyễn Ngọc Ái Phương học sinh lớp 3A trường Tiểu học Ngô Gia Tự, thị xã Đồn[r]

2.1.2. Đặc điểm thực vật học của địa lanVề hình thái bên ngoài địa lan là những cây thân thảo, đa niên, đẻ nhánhhàng năm tạo thành những bụi nhỏ.- Rễ: Có loài rễ mọc bám trên vỏ cây, mặt đất (bì sinh hay phụ sinh); cóloài rễ ăn sâu trong bọng cây, trong đất mùn (địa sinh hay thực sinh). Rễ mớ[r]

Bài 21 : SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI VÀBẢO VỆ KIM LOẠI KHÔNG BỊ ĂN MÒNI. sự ăn mòn kim loạiCác em hãy quan sát các hình sau và chobiết thế nào là sự ăn mòn kim loại ?Vỏ tàu thuỷ bị ăn mònĐế máy bị ăn mònEm hãy cho biết thế nào là sự ăn mòn kim loại ?1. Khái niệmĂn mòn hoá học là sự phá huỷ kim[r]