MTL5- BÀI 8- MAU HINH TRU, HINH CAU

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 8: VỆ SINH TUỔI DẬY THÌI. Yêu cầu- Nêu được những việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh, bảo vệ sức khỏe tuổidậy thì- Thực hiện vệ sinh cá nhân ở tuổi dậy thìII. Chuẩn bị- GV: Phiếu học tập- Tranh SGK- HS: SGKII. Các hoạt độngHO[r]

Bài 3. Viết các số đo độ dài: Bài 3. Viết các số đo độ dài: a) 2m 15cm;     b) 1m 75cm;     c) 5m 36 cm;      d) 8m 8cm. Bài làm a) 2m 15cm = 2m +  m =  m; b) 1m 75cm = 1m +  m =  m; c) 5m 36 cm = 5m +  m =  m; d) 8m 8cm = 8m +  m =  m.

Họ và tên:……………………………………………. Lớp:………. BÀI THI HỌC SINH GIỎI LỚP 3 (11)Môn: Toán – Thời gian: 90 phútI, Trắc nhiệm khách quan:STTĐề bàiĐáp số1Tính:a, 1 – 2 + 3 – 4 + 5 – 6 + 7 – 8 + 9 = ……b, 240 + 9 9 9 ……… 9 = …... 24 số 9c, 81 + 9 x 278 – 54 x 2 + 100 = ……d, 1giờ ( 1[r]

Bài 54. Trên tia Ox, vẽ ba đoạn thẳng OA,OB,O C sao cho OA=2cm , OB= 5cm, OC=8 cm. So sánh BC và BA. Bài 54. Trên tia Ox, vẽ ba đoạn thẳng OA,OB,O C sao cho OA=2cm , OB=  5cm, OC=8 cm. So sánh BC và BA. Hướng dẫn: Trước hết: hãy chứng tỏ A nằm giữa O và B; B nằm giữa O và C, Từ đó tình được AB=BC[r]

Bài 10 hãy tính: Bài 10 hãy tính: a) Diện tích xung quanh của một hình trụ có chu vi hình tròn đáy là 13cm và chiều cao là 3cm. b) Thể tích hình trụ có bán kính đường tròn đáy là 5 mm và chiều cao là 8 mm. Giải: a)  Ta có: C = 13m, h = 3cm Diện tích xung quanh của hình trụ là: Sxp = 2 πr.h = C.h[r]

Bài 13. Rút gọn các biểu thức sau: Bài 13. Rút gọn các biểu thức sau: a)   - 5a với a < 0.              c)  + 3a với ≥ 0. c)  +  ,                           d)  -  với a < 0 Hướng dẫn giải: a) Vì a < 0 nên  = │a│ = -a. Do đó   - 5a = -2a - 5a = -7a. b) ĐS: 8a. c) Vì   =  và  ≥ 0 nên  sqr[r]

Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2014 Trường THCS Cự Khê (Đề 1) Bài 1: (2đ)  Phân tích đa thức thành nhân tử: a) 10x2+10xy+5x+5y b) x3+x2-x-1 Bài 2:(1đ)  Tìm x biết x2-36=0 Bài 3: (2đ)  Cho biểu thức: a) Tìm  ĐKXĐ củ[r]

Bài 8. Cho a < b, chứng tỏ: Bài 8. Cho a < b, chứng tỏ: a) 2a - 3 < 2b - 3;                    b) 2a - 3 < 2b + 5. Hướng dẫn giải: a) Ta có: a < b => 2a < 2b vì 2 > 0 => 2a - 3 < 2b - 3 (cộng vào cả hai vế -3) b) Ta có: -3 < 5 => 2b - 3 < 2b + 5 (cộng vào hai v[r]

Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: a) (3 - 2i)(2 - 3i);                   b) (-1 + i)(3 + 7i); c) 5(4 + 3i)                            d) (-2 - 5i).4i                            Hướng dẫn giải: a) (3 - 2i)(2 - 3i) = (6 - 6) + (-9 -4)i = -13i; b) (-1 + i)(3 + 7[r]

bài 1 đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời câu hỏi bài 2 thống kê số học sinh trong lớp theo yêu cầu TẬP LÀM VĂN Luyện tập làm báo cáo thống kê Bài tập 1 a)   Nhắc lại các số liệu thông kê trong bài: -  Từ 1075 đến 1919 số khoa thi ở nước ta: 185, số tiến sĩ 2.896 - Số bia và số tiến sĩ[r]

Bài 5. Tính: Bài 5. Tính: a) (2 + 3i)2 ;                       b) (2 + 3i)3      Hướng dẫn giải: a) (2 + 3i)2 = 4 + 12i + (3i)2 = -5 + 12i; b) (2 + 3i)3 = 8 + 3.4.3i + 3.2(3i)2 + (3i)3 = 8 + 36i - 54 - 27i = -46 + 9i. >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô[r]

Tính giá trị của đa thức Bài 52. Tính giá trị của đa thức P(x) = x2 - 2x - 8 tại: x = -1; x = 0 và x = 4. Hướng dẫn giải: Ta có  P(x) = x2 - 2x - 8 => P(-1) = (-1)2 - 2 (-1) - 8 = 1 + 2 - 8 = -5.      P(0) = 02 - 2.0 - 8 = -8.      P(4) = 42 - 2.4 - 8 = 16 - 8 - 8 = 0.

Bài 8. Giải các phương trình: Bài 8. Giải các phương trình: a) 4x - 20 = 0;                        b) 2x + x + 12 = 0; c) x - 5 = 3 - x;                       d) 7 - 3x = 9 - x. Hướng dẫn giải: a) 4x - 20 = 0 <=> 4x = 20 <=> x = 5 Vậy phương trình có nghiệm duy nhất x = 5. b) 2x + x +[r]

Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2014 - THCS Mỹ Luông Bài 1:  (0,5 điểm )   Hãy xét xem  có là nghiệm của phương trình  không? Bài 2:  (1 điểm)  Giải phương trình: a) 7 + x = 11  Bài 3: (1 điểm ) Một ca nô xuôi dòng từ[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 12 môn Toán năm học 2013 - 2014 phần 2, gồm 5 đề ( đề số 6 -đề số 10) ngày 27/11/2013. Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 12 năm 2013 - Đề Số 6 Dạng bài đề số 6   1. Tìm tập các giá trị thực của hàm s[r]

Bài 1: Tính: a) 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút. Bài 1: Tính: a) 12 giờ 24 phút + 3 giờ 18 phút 14 giờ 26 phút - 5 giờ 42 phút  b) 5,4 giờ + 11,2 giờ 20,4 giờ - 12, 8 giờ Bài 2: Tính: a) 8 phút 54 giây x 2 38 phút 18 giây : 6 b) 4,2 giờ x 2 37,2 phút : 3 Bài giải: Bài 1 a)   đổi thành  b)   Bài 2[r]

hình thành nên kiến thức mới.4. Biến kiến thức của SGK, tài liệu tham khảo thành kiến thức khi truyền thụ chohọc sinh, từ đó tôi đã gây cho học sinh một niềm tin vững chắc về kiến thức ở cô, các emthấy cô thầy là thiêng liêng cao cả và giữa giáo viên và học sinh phải có một khoảng cáchnhất định về k[r]

Bài 31. Xem hình 144. Hãy chỉ ra các hình có cùng diện tích (lấy ô vuông làm đơn vị diện tích) Bài 31. Xem hình 144. Hãy chỉ ra các hình có cùng diện tích (lấy ô vuông làm đơn vị diện tích) Hướng dẫn giải: Các hình 2,6,9 có cùng diện tích là 6 ô vuông. Các hình 1, 5, 8 có cùng diện tích là 8 ô v[r]

Họ và tên :………………………….. Lớp:……Trường TH Lê Văn Tám KIỂM TRA CUỐI HKI Năm học:  2014-2015 Môn: Toán- Lớp 3 Bài 1/ Tính nhẩm và ghi kết quả vào chỗ chấm: ( 2 điểm ) 63 : 9               54 : 6          [r]

Bài 1. Một lớp học có 28 học sinh, trong đó số em nam bằng Bài 1. Một lớp học có 28 học sinh, trong đó số em nam bằng  số em nữ. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu em nữ, bao nhiêu em nam? Bài làm Ta có sơ đồ: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 (phần) Số nam là: 28 : 7 x 2 = 8 (em) Số nữa[r]